新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  5-6
    摘要: 新时期下,随着我国素质教育的全面实行,小学语文教学不仅要传授给学生语文知识,同时还要对学生的语文核心素养进行培养,而阅读是提高学生语文核心素养的关键渠道.主要针对基于语文核心素养的小学高年级...
  • 作者: 郭兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  15
    摘要: "核心素养"概念自提出以来,对我国的教育事业产生了广泛而深远的影响,如何通过教学有效促进学生发展核心素养,已经成为广大教育工作者共同关注的问题.教师在小学数学教学中积极利用教学活动的形式,让...
  • 作者: 朱丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  20
    摘要: 新课改之后,美术教师按新的教学目标要求,加大了对学生素质的培养.然而,有些学校和教师过于强调所谓的"素养",而忽视甚至省略了美术技能的教学,这显然是误解了新课改的理念.从小学美术技能教学的角...
  • 作者: 熊媛晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  38
    摘要: 在当前新课程改革的制度要求下,对教师的要求,不仅要具备专业知识,同样也要注意教育教学的方法与策略.小学语文作为素质教育阶段的基础,在学生以后的成长与发展上具有重要的作用,在培养小学生的思考能...
  • 作者: 陈运琼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  55
    摘要: 读和写是个互补的过程,读是理解吸收,写是实践表达.以读带写,以写促读,读写互动,既可以帮助学生加深对课文内容的理解,又能让学生习得写作方法,提升写作能力.读写相得益彰、共同发展、共同提高.
  • 作者: 周学刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  60
    摘要: 古诗词是中国文学宝库之中的艺术之宝,是中华民族文化的经典,是古代传承下来的灿烂夺目的精品.最早的古诗词距今已有两千多年的历史,中国文化源远流长,博大精深.应受到语文教育工作者的高度重视,抓好...
  • 作者: 阮文奇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  75
    摘要: 在新课标的要求下,学校教育要做到以人为本,应该根据学生的实际情况展开相关的教学活动及教学内容.针对农村小学学生来说,他们自身思想尚不成熟,对于课本知识的学习缺乏有效的积极性.因此这就需要在小...
  • 作者: 黄丰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  99
    摘要: 小学语文作为学生必须学习掌握的基础课程,不仅要简单地学会认字、断句、了解意思,还要学会文字赋予的深层含义和文化内涵,这样才能更好地为其他科目的学习奠定基础.在农村小学教学中,教学设施相对落后...
  • 作者: 尹蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  100
    摘要: 中年级学生已初步掌握了一些识字方法,但他们的年龄特征决定他们自主识字能力还不强,还需要老师适时地引导、点拨,帮助他们继续巩固识字学习方法,真正达到《义务教育语文课程标准》对第二学段识字教学提...
  • 作者: 冯兆海 高瑛 齐晶
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  107
    摘要: 对于体会文章的思想感情,即使对小学三、四年级来说,也是一个重要要求.但是,即便是概括出来的主题思想,要求学生理解和把握,也不是一件容易的事.因此尝试将课文主题思想编成韵语帮助学生理解记忆.
  • 作者: 邱晓红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  112,114
    摘要: 六年级的孩子经过几年的学习,在学习能力,学习兴趣和知识储备上都有了区别.Monkey King fights White-Bone Monster是广东人民出版社《英语》三年级起点六年级下册...
  • 作者: 郭昳君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  129
    摘要: 科学技术的不断发展带动着小学数学课堂的教育方式的发展和改进.电子白板在小学数学课堂的发展和运动得到了不断的提高和发展,将电子白板应用到数学课堂的教学当中,利用现代信息技术的发展优势将教师和学...
  • 作者: 李思源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  144
    摘要: 多元智能理论的基本原理就是促进学生共性与个性的统一发展,保证小学生能够以不同的成长速度获得不同程度的学习进步,而这也正与素质教育所提倡的"个体差异"教学理念相吻合.信息技术的进步与信息时代的...
  • 作者: 王瑾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  156
    摘要: 随着当今社会经济的快速发展,我国越来越重视学生教育方面的问题,对于现在全面开放的世界来说,英语是一门国际化的语言,因此每个人都应当了解甚至熟练掌握英语这门外语,这样才能与世界接轨,为了让学生...
  • 作者: 廖丽清
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  173
    摘要: 小学数学是小学教育中的基础性学科,也是一门非常重要的学科.数学内容具有一定的抽象性和逻辑性,所以很多学生在学习过程中感到吃力.小学高年级数学老师可以使用启发式教学模式,达到优化课堂的效果、培...
  • 作者: 冯燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  185
    摘要: 小组合作学习是新课程改革倡导的一种新型的学习方式之一.对小学低段体育课中的小组合作学习进行了初步探讨.
  • 作者: 周光瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  196
    摘要: 情商水平的高低对于学生能否在语文小组合作学习取得收获与成功有着很大的影响作用,甚至会超过智力水平.在组织小学生小组合作学习时,不难发现"小组合作学习"的教学模式在学习全过程都能体现出与情商培...
  • 作者: 胡耀昭
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  203
    摘要: 随着我国社会的发展,教育事业也随之发展.提高教学效率是各个教学领域重点改革项目,小学高年数学教学效率的提升需要符合教育发展的要求,改变传统的教学方式,对小学高年级数学教学效率如何提升进行了分...
  • 作者: 郭丽华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  207
    摘要: 学生的写作功力如何不仅仅是学生语文知识掌握程度好坏的体现,同时,也是学生理解能力和表达能力的体现.兴趣是最好的老师,在习作方面,只有保证学生的习作兴趣,才能让学生在写作文的时候思路可以像源源...
  • 作者: 曹野
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  210
    摘要: 自古至今,竞争无处不在,当今社会,竞争更是无比激烈,不仅工作中存在着竞争,学习中亦是如此.学习中的竞争对学生来讲,非常重要,因为人总是向上而活的.尤其是小学生,他们喜欢比别人优秀,想要得到老...
  • 作者: 史丽媛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  211
    摘要: 随着新课改的推进,小学数学教育也发生了一些改变,如注重提升学生的主体地位,创新教学方法,实行课程改革等,这些改变无一不能充分调动学生主观能动性,使其自主学习,不断提高自身知识水平,同时增强自...
  • 作者: 李玉华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  227
    摘要: 小学科学是一门以培养学生科学素养为目标的科学启蒙课程,所以问题意识的培养是探究科学的第一步,问题意识能激发学生的学习兴趣和创新的激情,所以小学科学课教学中学生问题意识培养的研究是非常有必要的...
  • 作者: 陈亚红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  229
    摘要: 诵读经典古诗文,不仅有助于提高学生的阅读和语言表达能力,而且能在传统文化和价值观方面对学生产生潜移默化的作用,培养他们美好的思想情操和良好的文化艺术素养,为他们塑造美好心灵.古诗文的语言高度...
  • 作者: 杨艳君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  243
    摘要: 学以致用是学习的根本目的.数学来源于生活.学习数学的最终目的是要把数学知识准确地运用到现实生活中去,并有效解决生活中遇到的问题.应用题是一座连接数学知识与现实生活的桥梁.通过解答数学应用题可...
  • 作者: 施伟人
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  254
    摘要: 数学核心素养是数学学习者在学习数学或者学习数学的某一个领域所到达和形成的一种综合的能力,是在学习和实践当中最基础的能力之一.《义务教育数学课程标准》明确提出了几个核心素养,分别是:符合意识、...
  • 作者: 李煜文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  270
    摘要: 作业是对教师教学质量的检测与学生学习效果的反馈,因此作业布置也成为教学过程中不可或缺的一个重要环节,需要教师从学生的学情出发来设计,绝不是机械的、随意的,将结合多年的教学实践来谈一谈对小学数...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  276-277
    摘要: 科任老师被学生气出课堂,究竟是谁的责任?教育不是班主任一个人的任务,社会、家长、学校、老师,乃至班集体、班干部都承载着育人的责任.班主任作为一班之主,是班级的灵魂人物,千万不要单打独斗,需要...
  • 作者: 洪丹洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  290-291
    摘要: 在新课标改革落实贯彻,并获得社会教育大力推广的现在,课堂教学更加偏向于学生探索、思考以及实践能力的提升.对于小学语文阅读课堂教学更是这样.传统教学只注重知识的传输,不看重学生在课堂中的作用,...
  • 作者: 陈海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  295
    摘要: 小学田径训练是现代教学中不可或缺的教学手段,田径训练不是为了把学生都培养成优秀的田径运动员,而真正的目的在于使小学生在田径训练活动中体验和掌握自己身体的极限,敢于竞争,激发潜能,拥有健康的身...
  • 作者: 梁雪雁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年10期
    页码:  303
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新课程·小学基本信息

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