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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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391. 在小学语文课堂中营造良好气氛之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》明确指出:"语文课程应培养学生热爱语文的思想感情."这就要求教师在教学过程中,要能够调动起课堂的气氛,让学生积极参与进来.所谓课堂气氛,就是指在课堂教学过程中所表现出...
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392. 关于小学语文经典诵写教学实施对策的探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 中华文化历史悠久,博大精深,虽然距离现在年代久远,但是其中蕴含的道理和精神却是经久不衰,对社会主义建设和中华民族的伟大复兴仍然发挥着重要的作用.在小学语文教学中进行经典诵写正是为了从小让学生...
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393. 在快乐中写作,在写作中享受快乐刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 教师在教学上要采取各种方法启发引导学生,让学生对作文充满兴趣,让学生有话可说,引发写的冲动、写的热情和愿望.写的时候,不要有写法上的条条框框,让学生放开手脚去写,不受形式的束缚,重在把心中所...
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394. 小学三年级习作教学方法微探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 宋代著名诗人苏轼在《杂说送张琥》谈到:"博观而约取,厚积而薄发,吾告子止于此矣."意思是:只有广见博识,才能择其精要者而取之;只有积累丰厚,才能得心应手为我用.这段话精准概括了广泛积累和灵活...
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395. 减轻小学生数学课业负担的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课程标准要求减轻小学生数学课业负担,要减轻小学生过重的数学课业负担,要重新审视教育的真正目的,这也是新课程改革的需要.当前的小学教育的小学生数学课业负担过重是一个普遍存在的现象.各小学年级...
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396. 浅谈美术课教学中音乐的介入刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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397. 小学体育教学中体育游戏的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学体育以促进学生身体健康发展,增强学生的体质为目标.增强小学生体育教学,可以提高青少年一代的身心健康水平.青少年的身体健康关系到整个国家的强弱盛衰.体育游戏作为小学体育教学中的常用手段,是...
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398. 浅谈信息技术与英语教学的深层次整合刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语教学和计算机的融合,给英语课堂教学改革注入了新鲜的血液,为教师在课堂上培养学生听、说、读、写四种能力的教学模式提供了便利的条件.
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399. 多情境下的英语单词教学课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 单词学习是小学阶段英语教学的主要任务,是学生学习其他内容的基础,也是激发学生英语学习兴趣的主要教学环节.所以,为了激发学生的学习兴趣,教师可以通过多种情境的创设来将抽象的单词学习形象化,以帮...
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400. 小学数学与信息技术整合之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在数学教学中对计算机的运用是教育教学的基本要求之一,以往的传统教学对于教学内容在很多方面都会受到限制,而计算机科学的发展和应用为教学提供了很多的便利,可以多方位地呈现教材内容,利用多感官相结...
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401. 新课程背景下小学数学生活化教学策略探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课改的背景下,逐渐更新和调整了小学数学知识体系,更加注重数学理论知识与实际生活相关联的结合式学习,这也就要求老师应从教学理念与方法上进行调整和完善,以此来实现小学数学生活化的有效教学实践....
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学语文教学是小学教育中最重要的内容,是增强学生语言表达能力以及人际交往能力不可缺少的科目.而在小学语文课堂教学中运用合作学习模式,不仅能为学生营造良好的学习氛围,也能增强学生学习积极性和兴...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 农村地区相较于城市地区而言,教学资源相对匮乏,这点在小学语文教学中体现得尤为明显.为了帮助农村小学阶段学生的语文能力获得更进一步的发展,教师要能够意识到当前农村地区教学的短板,并要能够在教学...
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404. 基于生活化的小学语文教育思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 作为文化的载体,语言一直是学生学习的主要内容.小学阶段是学生培养语文学习兴趣、养成良好语文学习习惯的重要时期.在新课改下,也对小学生的语文教育提出了更高的要求,提出了生活化的小学语文教育方式...
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405. 实施快乐教学,提高小学数学教学效果刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学数学是一门很重要的学科,小学生的智力还不够发达,因此小学数学的学习会影响学生的思维定向,小学生的数学学习基础会对学生未来的学习和发展产生很大的影响.数学是一门比较枯燥的学科,要想让小学生...
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406. 多种活动下的英语活力课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 活力课堂是指在高效的英语课堂中让学生快乐地学习,自主地应用.在素质教育的大背景下,教师要贯彻落实以学生的发展为中心的教学理念,要通过教学资源的有效整合以及自主学习活动、合作应用活动的组织来展...
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407. 游戏化小学体育课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 何谓"游戏"?辞海中的解释是,体育的重要手段之一,文化娱乐的一种.事实上,大众仅是将游戏当做了文化娱乐的一种,而忽视了它作为体育的重要手段这一特征.所以,在素质教育思想的影响下,一线小学体育...
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408. 声势训练在农村音乐课堂中的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 奥尔夫声势训练法是小学音乐教学中最常用的方法之一,广泛应用于小学音乐课堂之上,有着极其重要的教学指导意义.对此,从以下方面对奥尔夫声势训练法做了相关研究.
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409. 小学语文阅读习惯的养成探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学语文教师的职责是帮助学生打好语文基础、提高语文综合素养.而具备良好的阅读习惯是学生提升语文综合素养的关键,教师应该从引导学生正确认识阅读的重要性、激发学生阅读兴趣、培养正确阅读方法和拓展...
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410. 浅谈如何激发学生学习语文的兴趣刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着新一轮高考改革方案的新鲜出炉,语文分值的提高受到社会的广泛热议和追捧.表现在日常学习生活中,就是家长和学校开始加大对语文教学的投入和关注.作为小学语文教师,我们可以从中受到的启发就是通过...
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411. 生本教育理念下小学数学高效课堂的构建刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 何为生本教育?所谓的生本教育就是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念.以这种理念为指导的教育,取得了巨大发展,让教育意义更加深远.教师要充分利用生本教育的教学理念,不断深入研究发展...
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412. 多种策略让数学学习更高效刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要：
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413. 提升小学数学概念教学有效性策略的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 近年来,教育水平得到了极大提高,随之而来的就是教学质量的快速提高,这一点在小学数学概念教学方面体现最明显,然而现在的小学数学概念教学中,还有着不少尚未弥补的缺陷,如教学思维、教学方法、课程设...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 新课标明确了英语课程不仅是一门学科,更使学生在学好英语的同时,提高综合语言运用能力,发展自主学习的能力,提升跨文化意识,提高综合素质,形成良好的意志品德和正确的价值观.由此可见,英语教学不再...
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415. 激励性评价在小学英语教学中的运用探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在小学英语教学过程中,能否真正激发学生的学习积极性与主动性,关键的环节之一就是教学评价.小学英语教学中运用激励性评价要注重:课堂中激励性评价的多样性和层次性,作业中激励性评价的连续性和全面性...
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416. 义工活动在班级德育中的个体意义及措施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着社会的发展,各级各类精神文明建设的步伐稳步向前,于其中最显精神朝气的,莫过于义工队伍的出现,其为人们的精神世界描画了一道亮眼的光.而在育人培德的学校里,以学生个体及集体为对象、班级为基本...
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417. 小学班主任德育工作的策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 小学生的德育,是小学阶段教育的重要组成部分.班主任积极地探索实施德育工作的方法,有助于营造和谐的班级文化,提升德育工作的效率.
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418. 浅谈低段学生集体主义观念的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 集体观念是一个很广泛的概念,在教育教学工作中对学生能起到很好的促进作用,为以后的学习奠定坚实基础.低年级学生活泼好动,最缺乏自我控制能力,给教育工作带来很大的阻力.在教育工作中,如何有效地对...
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419. 让学生成为班级管理的主人刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 班主任是一个班集体的组织者、教育者,是班级各项工作的协调者,是联结学校、家庭、学生之间的纽带.一个班级的好坏关键在管理,因此,班主任在班级管理中必须要有一套科学的管理方法,还需要对孩子有爱心...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 习惯真的这么神奇吗?那是!很多人都知道,习惯是个神奇的玩意儿,它可以将很多行为转化为自觉让老师轻松教学.而且,习惯对孩子的一生影响巨大,好习惯可以给人无穷的力量,坏习惯则会影响人的一生.
新课程·小学基本信息
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