新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张丹丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  11
    摘要: 数学来源于生活,教师要根据幼儿的兴趣和需求,让幼儿感知数的有趣和有用.在整合观下,通过使数变美、让数变动、以趣促生、把数变匙、化整变无,这五方面让幼儿感知、探索、学习、运用数学,助推幼儿园数...
  • 作者: 唐梅玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  20
    摘要: 作为基础教育教学重要组成部分的小学语文教学,不仅对学生的语文素养、人文素养的培养有着重要的作用,更对学生的整个学习系统的发展起着基础性作用.在小学教育阶段学好语文,不仅可以为学生今后的语文学...
  • 作者: 江雪娜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  70
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》强调:“关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展.”幼儿园区域活动是幼儿园主题活动中不可缺少的一部分,它是主题活动生成的重要途径,是园本课程内容的延伸和拓展,要有目的地...
  • 作者: 羌燕飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  72
    摘要: 爱游戏是每个孩子的天性,在前辈的教育思想中,很多学者都曾明确提出儿童游戏的重要性,其中陈鹤琴先生认为“游戏是儿童的生命”,他认为游戏具有发展身体、培养高尚道德、能使脑筋敏锐、为休息之灵丹四方...
  • 作者: 冯燕君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  89
    摘要: 随着素质教育的发展,小学教育作为基础的学习阶段,在内容和阶段上对当前的学生来说有着十分重要的意义.在当前的小学阅读教学中,已经展示出了对阅读效果提升的关注与重视,思维导图在阅读教学中的应用,...
  • 作者: 叶烨
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  119
    摘要: 数学活动区是幼儿区域活动的重要组成部分,一份好的数学活动材料可以巩固教学内容,并激发幼儿继续探索的兴趣.但同时,数学又是极具逻辑思维的,幼儿很难长久地保持操作欲望.在这种情况下,教师需要为数...
  • 作者: 蒋学印
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 肖锋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  168
    摘要: 在小学数学学习过程中,课堂练习对学生学好数学有着至关重要的作用.学生在课堂上认真细致地完成教师合理设计的课堂练习,不仅是学生巩固所学知识的一条途径,而且也是学生将所学内容内化为自身知识的一个...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  178
    摘要: 长期以来,在语文课堂上,很多教师只注重了基础知识的讲解,却忽略了语文原本应该具备的美感,只注重学生语文考试成绩的提高,却丢掉了语文本真的面目,使语文教学误入歧途.如何扭转这种局面?关注语文的...
  • 作者: 万克礼
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  184
    摘要: 在语文学习中,能够科学地获取、处理和应用语文信息不仅有利于拓宽学生的学习途径,提高学生的语文学习效率,而且还能为学生综合信息能力的形成打下良好的基础.因此,小学语文教师在学生的语文学习中,要...
  • 作者: 王忠琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  216
    摘要: 每个小学生都是祖国未来的接班人,是七八点钟的太阳,身上有着建设祖国未来的重任.怎样才能在新课改背景下完善小学教育改革,让学生在良好的环境下健康快乐地学习成长,已经是现代社会各界的重要关注点....
  • 作者: 刘燕飞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  254
    摘要: 见词能读,听音能写,这是近几二年来自然拼读法教学所提出的终极目标.尽管要达到这样的目标还有很长的路要走,但是这种教学法确实能够帮助孩子们更快地认读单词,更准确地写出单词.以小学英语阶段单词教...
  • 作者: 刘小春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  274
    摘要: 小学三年级对于小学生来说是重要的一个阶段,它在整个小学教育中起着重要的转折作用.由一、二年级数学的简单,转入三年级数学的相对复杂,对于学生来说可能不易接受,然而它又是学生从低年级数学跨向高年...
  • 作者: 白国文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  287
    摘要: 随着新课改进程的逐渐加快,语文教学模式呈现出多元化的发展趋势.情境教学已经被广泛地应用在小学语文教学中.深入分析情境教学的本质与内涵,并对小学语文教学中所存在的问题进行深入的分析,结合情境教...
  • 作者: 曹跃祥
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  291
    摘要: 在小学高年级语文阅读教学中,如何借助联系思维方法,促进阅读教学效果的提升成为相关教育者需要重点思考的问题.因而,立足于小学高年级语文阅读教学现状,分析“运用联系思维方法训练小学高年级语文阅读...
  • 作者: 陈健
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  301
    摘要:
  • 作者: 陈书献
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  321
    摘要: 数学是一个源于生活,却高于生活的学科.数学中大部分的公式及概念都是数学家在生活中遇到问题时展开探究的,数学与问题相辅相成.正是有了各种问题,人们才能总结、梳理出相对应的解决方法.因此,提升小...
  • 作者: 谭亚峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  323
    摘要: 数学是研究数和形的一门科学,它是改造世界最强大的武器.而小学数学作为数学这门学科最基础的一部分,对每个学生的生活实践中也有着重大影响.因此,小学生应该从小就学好数学这门学科,重视小数学核心素...
  • 作者: 陈云丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  339
    摘要: 微课是现代信息技术在当今教育界发展中产生的一种新事物,它取代以往陈旧的教学模式,消除了教材“难、繁、杂”的弊端,改善了缺乏时代气息和脱离现实生活的教育模式,避免了学生的知识储备不足.微课的出...
  • 作者: 聂素琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  342
    摘要: 美术是一门充满美感的艺术,它能陶冶人的情操,给人以美的享受.尤其是在色彩方面,它来源于生活,应用于生活、服务于生活.正因为有它,才让整个世界变得更加绚烂多彩,给人们带来强烈的视觉冲击和美感.
  • 作者: 吴君静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  360
    摘要: 小学阶段的学生对所有的事物都具有很强的好奇心.面对这一阶段的学生,教师应该针对学生身上存在的各种特性而设计适应学生特点的教学方式,引导学生学会“疑问”“思考”“互动”“探究”,为学生构建课堂...
  • 作者: 於凤 蒯家虎
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  367
    摘要: 在小学语文教学中,学生写作能力的培养是一个重要的内容.但是,学生写作能力的形成是一个长期的过程.所以,这就要求语文教师利用正确的方法对学生进行语文写作教学.主要就小学语文写作教学中分段训练模...
  • 作者: 朱达兵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  395
    摘要: 从教学实践出发,围绕小学数学教师如何引导学生进行商效的自主探究学习这一话题展开探索.
  • 作者: 胡小容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  402
    摘要: 在新课程的推动下小学数学一直受到多方面的重视,小学数学的学习是学生学习中必不可少的一门学科,在学习数学的过程中,要求学生活动性要强,思维要敏捷灵活.这就要求教师积极构建高效的小学数学课堂,使...
  • 作者: 刘莉莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  411
    摘要: 培养学生艺术素养的最佳时间是小学阶段,在这时期开展美术知识的讲解和学习可以使学生形成一定的美术功底.就目前小学阶段开展美术教育的情况而言,提升课堂教育质量是教师主要的工作重点,只有提升整体的...
  • 作者: 方瑞梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  419
    摘要: 小学语文教师在针对三、四年级的学生开展教学时,既要教给学生必要的阅读方法,又要鼓励学生在阅读过程中展开丰富的想象,此外,更要对学生所给出的独特阅读情感体验予以肯定与重视.这是关于有效开展小学...
  • 作者: 潘迎华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  435
    摘要: “书籍是人类进步的阶梯”这句至理名言深刻揭示了:阅读是提高文学涵养、道德情操以及思想境界的重要手段.因此,小学语文教师应当认识到阅读教学的重要意义,帮助学生树立正确的阅读观念,让学生养成良好...
  • 作者: 任晓娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  465
    摘要: 传统经典文化广博高深,蕴含着丰富的德育教育思想资源.小学班主任应当积极汲取其中的精华,并将其科学、合理地运用在班级管理建设活动中.
  • 作者: 辛玉芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  467
    摘要:
  • 作者: 高岩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  473
    摘要: 时代的快速发展,中国与国际的接轨,给我们带来了更多的发展机会,与此同时,也会有更多的挑战.面对来自全球各种各样的思想价值观,应该注重我们的道德教育.尤其是处于幼儿期的孩子,他们还处于空白阶段...

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