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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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421. 新课标下小学语文作文教学研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学语文作文可以培养小学生的文字理解能力、写作能力等,因此小学语文作文教学的开展可以为各学科的学习做铺垫,新课标的提出对小学语文作文教学给予了新的理念,要让学生在新的作文教学模式下,各项能力...
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422. 数学核心素养的小学数学教学改革刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 核心素养是某件事件的本质和灵魂,近些年来,它成了世界各国专家所热衷研究的课题.核心素养的提出,使人们对教育进入了更为深层次的思考,即"教育究竟培养什么样的人".在电子信息技术飞速发展的今天,...
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423. 浅谈小学科学教学理论与实践刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学阶段的学生对身边的一切事物都充满了好奇心,更有强烈的求知欲.这个时候的学生正是科学精神养成的重要时期.所以,提高小学生科学课的质量就变得尤为重要.
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424. 基于学生前概念的不同教学方式比较刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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425. 加强小学语文阅读教学的思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 现在对于小学语文阅读,国家已经颁发了新的课程教学,目的就是要让老师以学生为主体,要学会如何让引导学生自主学习,要培养学生的创新思维能力,要让学生在阅读的时候掌握阅读的技巧,要能够身临其境的融...
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426. 群文阅读之我见刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目前,语文教学领域掀起学群文、教群文的热潮,但情况并不乐观.群文该怎样去教?通过观摩名师群文阅读教学课堂,倾听名家群文教学讲座,结合教学实践提出群文教学策略——群文阅读教学需要教师面对文本;...
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427. 小学英语课堂学生品格的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 自2014年"学生发展核心素养体系"被提出以来,"培养什么样的人、如何培养人"为教师对孩子们的教育指明了方向.教师对孩子们的培养不再仅仅是知识的传授,更重要的是使学生学会做人处事,适应社会的...
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428. 小学美术欣赏教学中多种教学手段的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新课程背景下,小学美术是一门重要的课程,而美术欣赏则是一门视觉造型艺术课程.随着小学美术教学研究的不断深入,美术欣赏教学手段也呈现多元化发展的趋势.主要介绍了常见的几种小学美术欣赏教学手段,...
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429. 怎样识记q、d、p、b刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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430. 探究小学语文单元整体教学的实施刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语文作为基础性工具学科,其重要性不言而喻,同时小学阶段作为重要的基础时期,小学语文教学也受到广泛关注.目前在小学教育中,许多教师将自身经验及创新的教学理念作为立足点,不断对教学模式进行革新,...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 信息化环境下学生的个性化特征、个性化需求、个性化学习条件都发生了改变,因此,适合小学生的语文个性化学习模式也需要作出调整.从信息化环境对学生个性化学习的影响出发,重点分析了小学语文个性化学习...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： "新三学"课堂的基本内涵是理解学生、支持学习、提升学力.也就是说教师在设计教学时要关注学生的学习需求,设计能调动学生学习积极性的活动,以培养学生综合运用语言的能力.语篇教学所承载的不仅仅是知...
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433. 角色游戏在小学品德与生活课堂中的作用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 新课标指出:小学低年级阶段是儿童品德、智力、生活能力等形成和发展的重要时期.为了增强儿童品德教育的针对性、实效性,切实地为他们形成正确的生活态度、良好的道德和科学素质等打好基础,必须充分关注...
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434. 对话教学在小学数学教学中的积极渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当前的教育模式和教育理念随着不断推进的教育改革进行着非常大的改变,数学学科也不例外.在数学教学当中,对话教学的应用已经非常广泛,教师和学生对于这种具有自身优势的新颖的教学手段都是非常青睐的....
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学阶段二年级和三年级的作文教学明显脱节,衔接不上.究其原因,学生在低年级的写话训练没有落到实处.从低年级学生的写话现状来阐述原因,从而从开展课外阅读、落实课后练习、巧用课文插图、注重方法指...
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436. 创新思维理论在美术教学中的应用研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 美术教学是培养学生综合能力的重要途径,特别是对学生创新能力的培养,具有重要意义.创新思维理论是目前教学活动中的重要理论,也是对学生和教师提出的一个新的要求,根据当前教学的实际情况,分析了创新...
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437. 以故事为主题的小学英语教学方法的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学英语是学生刚刚接触的一门学科,因此教学方法的使用在一定程度上决定了小学英语教学效率的高低,以故事为题进行小学英语教学是一种非常先进的教学方式,可以给学生带去更多的思考,也能极大地提升学生...
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438. 浅论小学数学课堂创新教育方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 深化小学数学课程与教学改革,提高数学教育质量,创新小学数学的教学方法.从数学教学中创新教育的概念入手进行分析,提出了新时期构建创新教育课堂教学模式的措施,希望能够改善小学数学教学现状,促使小...
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439. 滴水石穿 ——写字教学点滴经验刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》对写字教学要求:"掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美""能使用硬笔熟练地书写正楷字,写字姿势要正确,字要写...
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440. 提升小学体育课堂运动训练有效性的策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着我国教育事业的稳定发展,教育事业逐渐向素质教育理念发展,这使得小学体育教学形式也发生了较大的改变.为有效提升小学体育课堂运动训练质量和效率,并提升小学生参与体育运动训练的积极性和主动性,...
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441. 小学数学运算能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学数学新课程标准中增加的教学理念就是运算能力,把培养运算能力作为学生数学学习的核心素养.教学中,应突出计算基本技能训练,加强口算和估算训练,重视口算训练,打牢计算基础,加强估算训练,开拓学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科,通过小学数学教学,不仅能够帮助学生掌握基本的数学知识,而且能够逐步培养学生的逻辑思维和探究能力,为学生综合素质的提升大有裨益.因此,数学教师应当结合小学生...
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443. 多元化策略构建小学数学高效课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 目前,大部分小学数学课堂提倡多元化策略教学,多元化学生学习评价体系对培养具有创新精神和创新能力的新型高素质人才,对提高课堂教学质量具有重要的意义.
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444. 小学数学问题解决能力培养的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学生的问题解决能力是他们在学习过程中必不可少的能力之一,直接决定了数学题目的解题效率和解题质量,也影响了他们在未来的成长.教师在提升小学数学问题解决能力的过程中,要结合学生的实际情况,采用...
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445. 小学语文阅读教学创造性思维的培养探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学阶段,语文课程教学对学生以后的发展有着十分重要的意义,是培养学生创造性思维的重要途径,更能促进学生的全面发展.针对小学语文阅读教学创造性思维的培养进行了论述,希望对小学语文教学事业的发展...
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446. 培养应用意识,提升小学数学核心素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学数学教学中,应关注学生数学核心素养的培养,尤其是应用意识的培养.引导学生从数学的角度看待问题,用数学的思维方式思考问题,用数学的方式解决问题.在面对实际问题时,能主动尝试运用所学知识和方...
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447. 浅议小学一年级学生数学习惯的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学生是可塑性最强的一个群体,要培养他们良好的学习习惯.好习惯会帮助他们更好地开展学习,提高学习效率.将从如何培养一年级学生的数学习惯展开论述.
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448. 在阅读教学中培养学生良好情感刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 良好的情感可以促使良好行为品质的产生.在语文教学中通过不断提高教师自身素养,丰富语文教学的方式,从而提高学生人文素养,形成健全人格,丰富学生的精神世界.
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449. 优化小学数学教学中的教与学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 数学来自生活,用于生活且寓于生活.如果在小学数学教学过程中,能根据学生的认知特点,让学生发现数学知识与现实生活密切相关,那么,在他们眼中,数学是一种有形的、有用的学科,不再是枯燥无味的数字游...
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450. 农村小学生校外锻炼匮乏的原因分析与对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 对农村小学生的校外体育锻炼情况进行分析,从中可以看出农村小学生校外锻炼不积极的原因是多方面造成的,主要是自身原因,家庭环境的影响和社会大环境多方面存在的问题.通过原因分析与对策以激发学生的兴...
新课程·小学基本信息
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