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新课程·小学2017年第9期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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271.
重视教学细节,提升数学教学质量 ——三方面共建小学数学课堂教学效率的研究
作者:
阿成吾果
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
19
摘要:
数学是小学教学的基础科目之一,它是学生将来生活、学习的基础,所以做好数学的教学很重要,今天就新形势下小学数学教学的经验做一下探讨,希望能够对各位教师有所帮助,相信在这些教学经验的帮助下,教学...
272.
回归语文教学本色的课堂对话策略及实施
作者:
张静微
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
21
摘要:
立足于语文教学实际而开展的对话教学,可以让学生更好地收获语文知识,提升他们的个人素养.因此,不仅要设定对话教学的核心,在语文教学当中开展弹性教学,还要积极创设对话情境,注重学生语文逻辑思维的...
273.
体育游戏教学作用探讨
作者:
陈艳菊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
24
摘要:
"以人为本,健康第一"是体育课的指导思想,在体育教学中,要尽量使学生能在轻松愉悦的环境下学习.就体育游戏的作用、体育游戏的设置原则、体育游戏的运用进行了剖析.
274.
浅谈标点符号在各学段的重要性
作者:
范怡
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
26
摘要:
随着新课改的深入,对小学阶段的语文教学提出了更高的要求,小学语文课程的学习是学生接触语言文字,进行听、说、读、写练习的关键时期,影响到学生以后学习和生活的方方面面.如何利用语文课程提高学生对...
275.
作文,融入生活暨精彩
作者:
房小红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
29
摘要:
276.
新课改下发展小学语文教育的策略
作者:
刘丽华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
30
摘要:
小学生学习能力的提升作为新课改对语文教育发展提出的新要求,以当前小学语文课程教育工作开展情况为基础,结合近年来小学语文课程教育经验,对新课改下发展小学语文课程教育的策略进行分析,以期起到推动...
277.
浅谈高年级语文趣味性阅读教学探究
作者:
满莹健
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
31
摘要:
小学高年级语文阅读教学,是小学语文教育教学中的重要组成部分之一.但是传统的语文阅读教学,教师过于注重学生阅读的数量,而忽视学生阅读的兴趣和质量,由此导致了高年级阅读教学流于形式的困境.故而,...
278.
拓展课外活动,提高小学语文教学
作者:
谭秀峰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
33
摘要:
小学是学生夯实基础、提高学习积极性、培养语文思维、提高能力的重要时期.作为小学语文老师,应该在教学中明确教育意义.俗话说"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",因此,老师的教学和教育不仅仅局限在...
279.
调节课堂气氛策略探讨
作者:
孙中艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
36
摘要:
教师能够从调动学生学习积极性出发,精心设计出一些调节课堂气氛的方法,从根本上提高了语文课堂的教学效率.从如何调动课堂气氛入手展开了具体论述.
280.
如何让孩子告别"聋哑"英语
作者:
刘微
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
47
摘要:
281.
论小学高年级学生篮球课教学现状的研究
作者:
姜斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
70
摘要:
篮球运动深受小学生的喜爱,而且能够帮助学生进行体育锻炼,增强学生的身体素质,为其他的教学课程打下良好的身体基础.小学高年级学生篮球课是对学生运动量的扩大,同时有助于培养学生的良好品质.在小学...
282.
小学语文教学中的多元化方法
作者:
王影
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
73
摘要:
小学语文教育作为学生的启蒙阶段,其方式方法非常重要,有助于奠定小学生学习语文的兴趣,对于传统文化的弘扬和传承起着至关重要的桥梁作用.同时还有利于培养学生的个人文化魅力,对学生的身心发展都起到...
283.
如何在体育教学中开展学生快乐跳绳学习
作者:
高彩梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
75
摘要:
跳绳是一项对场地要求不高,活动起来不易受限,而且十分受孩子们喜爱,还能很好锻炼身体的十分快乐的体育运动项目.在小学的各个年级里,都可以开展与跳绳相关的运动项目和游戏项目,师生喜闻乐见.
284.
浅析小学体育创新教学策略
作者:
张乾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
76
摘要:
体育作为一门拓展人体机能、强健身心健康发展的综合性课程,是素质教育中的重要内容,但是在以往传统应试教育思想的影响下,部分教师未能认识到体育对于一个人发展的重要性,在教学方法上不思进取,固步自...
285.
走进新课程,让小学语文课"有声有色"
作者:
于晶
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
85
摘要:
正确把握语文教育的特点,要把语文课上得像语文课,让走进新课程后的语文课"有声有色".
286.
让德育思想在数学课堂闪光 ——《认识正负数》教学设计
作者:
赵伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
91
摘要:
德育是课堂教学中的一个重要手段和目标,在平时的教学设计中每一个教学环节要体现出德育的教育理念和教育方法,通过以《认识正负数》一课为例,具体分析如何在数学课堂教学中进行德育的渗透.
287.
让语文教学在"云"中徜徉 ——初窥教育云背景下的小学语文课堂教学方式的改变
作者:
李美玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
97
摘要:
当前,"教育云"这一新时代的教学模式和教学理念已经逐步由理论走向了实践,并且在我国一些教学资源优良的地区已然取得了不少的成果,基于此,提出在小学低年级语文教学中,引入云计算教学,结合媒体设备...
288.
传统文化潜在课程研究与反思
作者:
王铁军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
111-115
摘要:
中华经典博大精深,有很多传世佳作.它们内涵丰富,意存高远,也包含很多哲理.继承古典精华,传播中华文明,在小学阶段进行诗词曲文课改实验,大而言之,就是中华经典文化继承与发展的需要.近一年时间,...
289.
浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用
作者:
李娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
125
摘要:
情境教学方法可以说是一种全新的教学方式.传统的教学模式已经不能实现对时代发展与需求的有效满足,因此我们必须结合实际情况与先进的科学技术进行合理的改革与创新.也就是说为在真正意义上促使教学质量...
290.
浅谈小学英语情境教学的新发展
作者:
王娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
139
摘要:
目前,小学英语教学模式在不断创新,为了提高教学质量,教师应该创设教学情境,通过动漫图画的方式展现学习内容,让学生的学习积极性逐渐增加.情境教学可以提升小学英语的教学质量,可以提高学生的学习成...
291.
提高小学语文阅读教学的有效性策略研究
作者:
兰运洪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
148
摘要:
语文是一门基础教学学科,不可缺少的教学环节就是阅读教学.在语文教学课堂上,一般会以文章作为载体来进行教学,从而在一定程度上提高小学生的语文综合素质和学习能力.小学语文的教学目标主要是为了提供...
292.
创魅力课堂,做幸福教师 ——让品社课堂的40分钟更高效
作者:
马桂林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
160
摘要:
293.
小学数学课堂教学高效性的实验研究
作者:
王普杰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
170
摘要:
高效课堂的构建是本世纪以来课程改革所提出的教育教学活动需要坚持的理念、原则和方式.高效课堂的提出主要是针对传统课堂教学中教师以灌输式为主的教学模式下,学生难以掌握有价值的数学知识,难以运用数...
294.
让书写再美一些 ——低年级语文写字习惯养成探析
作者:
麦英翠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
179
摘要:
语文课程标准要求学生"写字姿势正确,有良好的书写习惯".语文课程标准将写字习惯养成拔高到了教学理念层面,为低年级语文开展写字习惯养成教育指明了方向.想要培养低年级学生良好的写字习惯,教师应该...
295.
浅谈小学数学教学中创新能力的培养
作者:
王瑞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
194
摘要:
在大众创业、万众创新的浪潮下,创新能力的培养尤为重要,创新能力也是小学数学重要的培养目标,在小学数学中如何培养学生的创新能力越来越受到重视.
296.
有效多维互动,提升欣赏能力
作者:
何志芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
204,206
摘要:
教师在实际教学中应该做到增添多维学习内容、创设多维的欣赏方法.应用多维互动教学模式激发学生的学习热情,营造良好的教学情境和氛围,使学生在互动交流中获得审美情感体验,提高学生的音乐欣赏水平.
297.
英语个性化作业——让学生轻松上阵
作者:
顾琰珏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
208-209
摘要:
298.
把自我教育的权利还给学生 ——班主任工作小议
作者:
余小玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
229
摘要:
299.
探讨语文课堂上的人文教育渗透
作者:
郑艳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
230
摘要:
从教学时的误区入手,探讨改变这种现状的办法,使语文课堂真正实现语文工具性和人文性的统一.
300.
EQ与素质教育
作者:
黄芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2017年9期
页码: 
233,235
摘要:
EQ也是素质教育的范畴,在教育的过程中,以人为本,关注学生的个性发展,重视学生的喜怒哀乐,重视学生的情感价值观的培养,已经不容忽视,将EQ融入课堂,融入素质教育就显得尤为重要和必不可少.
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