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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 数学教学中,数学思想方法教学对教学效果具有非常重要的影响,特别是在新时代,新课改对于小学数学教学提出更加严格的教学需求.主要针对小学数学教学中数学思想方法渗透的路径进行研究分析,主要研究目的...
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122. 小学语文课堂提问的有效策略研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学阶段的教学课堂上,教师与学生的形象思维都比较活跃,课堂提问作为师生间沟通互动的有效方式,是课堂教学过程中必不可少和经常出现的一种教学方式.然而,由于缺乏相对深刻的逻辑思维,无效的课堂提问...
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123. 竞赛模式下的小学足球教学方法研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学体育教育当中,足球教学是比较重要的组成部分,同时产生的影响比较突出.相对而言,小学足球教学在落实的过程中,需要通过积极的手段来完成,要让学生在竞赛模式下不断地学习,从而更好地提高自身的身...
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124. 小学语文朗读教学初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着对新课程标准的深入学习,怎样指导学生读好书、好读书,是每一个教育工作者当前所面临的新问题.大量教学实践证明,阅读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下功夫.教学要从"读"中出...
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125. 浅谈小学语文有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 语文不止是非常重要的一门学科,语文更是中国的国粹,它是国粹,因为它是中国独有的,并代表了中国的古代文明.是中华民族的一种传统文化的传承,是民族文化的一种载体.口中讲的语言,手下写的文字,都属...
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126. 小学英语绘本阅读教学的现状及对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 绘本是一种语言和图片相辅相成的图画书,它图文并茂的特点恰恰迎合了形象思维占主导的小学生的"口味",能够更好地吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣并推动学生积极主动地去学习,成为当前一种新型且...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 少数民族地区教学面临着一个挑战:如何将普通话的语文教学与当地的少数民族语言相结合,既推广普通话、提高学生的文化素质,也对少数民族的传统文化做到继承与发扬.结合在都安瑶族自治县的小学任教经历,...
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128. 小学语文识字教学策略浅谈刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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129. 浅论如何提高农村小学英语教学水平刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教育是培养人才的途径,是提升国民整体素质的要求.在农村进行小学教育关乎国家的教育和长远发展,因此,在农村进行小学英语教学势在必行.
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130. 例谈核心素养视野下数学教学的"两点关注"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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131. 浅析信息技术支持下的小学课堂教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在新课程改革的推动作用下,小学课堂教学获得了长足发展的支持——教学设备的完善、教学方式的丰富、教学内容的变更.然而,对于心智尚不成熟的小学生而言,他们还没形成完善的学习认识,使得小学课堂教学...
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132. 试述小学数学课件制作中的双重性原则刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 多媒体技术的广泛应用在提高教学效率和教学质量的同时,对课件制作水平也提出了更高的要求,如果课件中缺乏吸引学生的元素,或者只重视趣味性而忽视了学术价值,那么课件的效用必将无法得到最大化的发挥,...
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133. 多媒体技术在小学数学教学中的运用探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 多媒体已经成为小学教学中的一种重要辅助手段,合理利用多媒体不仅能够激发学生的课堂学习兴趣,调动学生的主动性和积极性,而且有利于将数学中抽象的内容具象化,降低小学数学的学习难度,保证了课堂教学...
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134. 浅析小学信息技术教学之信息素养的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当今是一个信息技术迅速发展的时代,信息素养成为未来社会对人才的基本要求,也是当代社会公民所必备的基本素养.在小学信息技术教学中如何培养小学生的信息素养,已成为信息技术教师亟须解决的重要课题....
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135. 小学信息技术课程游戏化教学行动的分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着时代发展,以计算机互联网为主要代表的信息技术正在迅速地改变着人们的生活方式,特别是在新课改后,信息技术游戏化教学方式备受广大师生的青睐.对小学信息技术游戏化教学行动的特点与应用进行了分析...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 英语作为一种全球性语言,其重要性不言而喻.英语课程标准要求学生认识、记忆所学单词,并可以根据拼读的规则正确读出单词.自然拼读法则通过类似学生熟悉的汉语拼读规律的正迁移,帮助学生记忆单词和掌握...
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137. 探索多种途径,培养学生自主阅读能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新课标总体目标中关于阅读提出了"具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法"的要求,叶圣陶先生也指出:"学语文主要靠学生自己读书,自己领悟."因此,语文教学中努力探索多种途径,指导学生积累阅读...
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138. 浅谈小学数学有效教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学数学的有效教学,尤其是在小学低年级当中,要做到适应学生的生理、心理特点,开展适宜儿童接受方式的趣味性教学.教学首要的目的是激发学生学习兴趣,逐渐培养学生主动学习的习惯,注重学生在学习过程...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着创新教育模式的不断推进,小学音乐课程也紧跟脚步,不断地完善、创新.在音乐课堂中,独唱、合唱都是音乐的表现形式.音乐教育在小学阶段是黄金时期,因为音乐涉及的内容广泛,情感表达自然又富有激情...
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140. 论小学教育中的创新思维培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 创新是国家第一生产力,是国家发展的重要保障,对中小学生进行创新思维培养也是新课改对教师的重要要求.那么在小学的教育中,教师应该如何培养学生的创新思维呢?今天就这个问题做一下探讨,希望能够对各...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学英语教学要重视兴趣激发就必须要解放学生的天性,从学生的心理角度出发,利用优美示范激发兴趣,利用游戏动手等活动来组织教学,利用实物确保教学内容精彩纷呈.结合教学案例,从实际教学情况出发,总...
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142. 小学数学课堂教学中学生逻辑思维能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在小学数学教学中,注重学生逻辑思维能力的培养对于一个人今后的发展有很重要的意义,从小培养一个人的逻辑思维能力,对于今后从事更复杂的工作有很大的帮助.而教师的职责就是要针对性地培养孩子的逻辑思...
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143. 小学班主任如何有效开展德育工作刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学德育工作贯穿于小学教育工作的始末,渗透在小学教育工作中的各个环节.顾名思义,小学德育工作就是在小学教育阶段对学生进行思想道德教育的基础工作.作为小学班主任,有责任和义务对学生的思想状态、...
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144. 浅谈小学生勤俭节约习惯培养的几点做法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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146. 多形式多目的语文课程的方法刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学语文是孩子们接触知识、接触文化传播的基础教育途径,而作为班主任老师则是引导孩子们形成正确的思想和良好品德的非常重要的人,所以说很多小学中的班主任都是以语文老师为主,其实主要是为了能够更好...
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147. 关于美术教育与思想政治教育关系的探讨刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 当前是一个充满希望和挑战的年代,现代科技持续发展,多种文化出现了激烈的碰撞和交流,对人才的培养提出了较高的要求.当前的实际更加需要全面、高素质的人才.所以在美术教学中需要树立新的观念,教师需...
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148. 浅析德育在小学体育教学中的渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 小学阶段学生正处于知识接受的初级阶段,在他们的思维之中各方面的认识都还未形成,在此阶段中对学生进行德育渗透,有助于学生迅速形成基本的道德观和价值观,对学生今后的学习和发展带来积极的影响.首先...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 著名的教育家李镇西说:"教育是心灵的艺术.这个'心灵'既是指教师的心灵,也是指学生的心灵.从某种意义上讲,教育是师生和谐共振、互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造过程."对这句优美的阐述深...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学生成长记录袋记录着学生成长的故事,真实反映他们在成长过程中的成功与失败,让学生体验成功,感受成长与进步.既能向老师、家长和学生提供更加丰富多彩的评价材料,反映学生的实际发展情况,又能使老师...
新课程·小学基本信息
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