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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 近年来,非连续性文本阅读渐渐进入语文教学视野,得到广大小学语文教师的重视,开展"非连续性文本"阅读对小学语文阅读教学来说具有十分重要的实践意义.探讨非连续性文本阅读教学,旨在让小学语文阅读教...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
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273. 小学体育快乐足球教学研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进,原来不被看中的体育教学也逐渐被学校所重视.而在体育教学中开展足球教学活动,不仅能够锻炼学生的身体,提高他们的团队合作意识,培养他们相互竞争与相互合作的意识,还能培养他...
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274. 浅析部编教材小学阶段学生习作指导刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着部编教材的使用,小学语文教学阶段对习作能力培养的要求逐步提升,除了要求小学生能够掌握写作方法之外,特别强调了写作要注重积累,感情真实.阅读能帮助小学生快速扩大知识面,积累写作素材,从而进...
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275. 问题链设计在小学语文阅读教学中的应用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 问题链是教师以教学目标和教学内容为依据,立足学生的学习经验和已掌握的知识,通过设计一系列系统且有层次,独立而不失联系的系列问题.在简述问题链的基本定义基础上,围绕结合教学中遇到的实际问题,探...
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276. 践行核心素养理念,建构生活化英语课堂刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》要求提高学生的核心素养.它包括语言能力、学习能力、思维品质等.那么,如何在英语课堂教学中培养学生的这"两力一品".在教学经验中发现只有创设贴近学生生活的话题和情境的课...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着英语教学的不断发展,如何帮助学生通过阅读教学提高提取和整理关键信息的能力,进而正确表达文本内容,越来越受到各位一线教师的重视.Reading Response这一活动在课堂中的顺利开展,...
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278. 动手实践让知识活起来刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的进行,动手实践这一教学方式被广泛运用到小学课堂教学中,使传统的教师单向教授知识转变为学生成为课堂的主人公.同时基于传统小学教学的弊端,小学生在学习过程中注意力易分散、数学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 主要从数学核心素养的内涵分析角度出发,阐述了小学数学教学中培养学生核心素养的途径,并从不同角度进行详细分析,深入探究培养学生核心素养的方法,从而为小学数学教学中培养学生核心素养的途径研究提供...
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280. 数学生活化教学的问题及对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》中指出:"学生在学习数学的过程中应当将数学知识内容与生活实际相结合,并树立数学思维模式,尝试去解决日常生活及其他科目学习过程中的问题,从而提升对数学知识的应用程度."...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》关于课外阅读的建议指出:语文教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.在整个阅读和指导的过程中,老师可开展读前的"导读课",旨在激发学生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 学习应该是一个活泼、积极、个性化的过程.认真倾听、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流是学习数学的重要途径.学生应该有足够的时间和空间去观察、实验、猜测、计算、推理、验证等等.现在我校使用...
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283. 多媒体教学在小学数学教学当中应用策略探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 多媒体教学在当今小学数学教学过程中占据着越来越重要的地位,教师在教学过程中理应善于发现、发掘多媒体教学的优势,在教学过程中充分利用多媒体教学切实提升小学数学教学质量.通过教学经历与分析,与大...
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284. 浅谈小学数学教学中微课的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着教育的不断改革发展,课堂教学中出现了多种教育形式,其中就包括微课课堂教育形式,为课堂教学带来了新的生机,有助于课堂教学效率的不断提升.着重探讨了小学数学教学中如何恰当地运用微课,仅供相关...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 每一个成长中的个体,总是在各种关系的海洋中遨游.良好的师生关系在学生的成长过程中显得尤为重要.就《饮料的世界》一课,从相互理解,获取信任;言出必行,巩固信任;关爱学生,强化信任这几方面在师生...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 英语作为一门国际性语言,被广泛使用于世界各国之间的交流.随着我国综合国力与国际地位的逐步提升,学生学习英语的年龄也在逐步降低.因此,英语也成为小学阶段学习的课程之一.在小学阶段,学生所接触英...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 课堂教学的有效性是广大教师的追求,新课改视域下,进行课堂教学模式的革新,以切实提高课堂教学有效性,使课堂焕发出无限生机与活力,是当前一线小学数学教师不懈追求的目标.基于此,结合当前小学数学教...
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288. 如何以古诗词教学涵养小学生的语文学科素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
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289. 如何培养农村寄宿小学学生良好的行为习惯刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 我国拥有极为广袤的国土面积,其中极大部分的地区属于农村,所以对于中国的教育来说,如果能够把农村学校的教育教学水平提升上去,就一定能够保证国家教育整体水平的更大提高.在农村地区寄宿制小学越来越...
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290. 初探巧妙提问与小学生英语思维品质的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 分析和探讨了小学英语思维品质的培养方式,在教师有效的提问方式下提升小学生英语思维品质的路径,对提升小学英语教学质量提出了自己的想法.
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291. 加强农村小学家校合作的对策刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 目前,农村小学家校合作问题已成为我国学校改革和教育研究的一个不可忽视的主题.当前社会发展需要农村小学在教育中实施家校合作,将家庭教育与学校教育合二为一,发挥各自优势,有效地提高农村小学学生的...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： "会沟通"是班主任胜任工作的核心能力.班主任有效的沟通需要练好内功,丰富个人思想;尊重孩子、以情感人;善于赞赏、以爱励志,还要会观、会听、会问、会说、会配.
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293. 小学数学核心素养构成要素及其培育策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 小学阶段的数学学习是学生整个数学生涯的奠基阶段,近年来,随着教育课程改革的全面深化,"核心素养"已经成为了当前教育教学的热点词汇.针对小学数学教师而言,深入了解核心素养的内涵,把握其构成要素...
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294. 试论小学美术中审美能力的培养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 审美能力会影响学生以后生活的方方面面.而小学生审美能力的提高也不是一蹴而就的,其需要一个不断积累的过程.小学美术教师在教学的过程中,要注重将现实中事物的美和艺术中的美巧妙地结合起来,并对学生...
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295. 我们的哈佛班刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 班级的文化是孩子们的精神引领,建立良好的班级文化能够帮助孩子们树立远大的理想,养成良好的习惯,规范自己的行为.我们班在开学初给班级定位为哈佛班,班级口号是:"二班二班,勤奋努力,近学恩来,远...
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296. 家校沟通——送教上门工作的支撑点刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 1994年6月,在西班牙萨拉曼卡"世界特殊教育大会"上通过了一份有关特殊教育原则、政策与实践的文件——《萨拉曼卡宣言》,特别强调了每一个儿童都有受教育的基本权利.我校自2015年启动特殊儿童...
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297. 法治教育:冷冰冰or活泼泼刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 法治教育是通过学校的各种教育形式,使学生知法、懂法、守法,并学会用法律武器,培养和提高法律意识,形成良好的守法和护法习惯,自觉树立法律权威.
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298. 农村小学语文课内外情感阅读教学策略分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 在新课程教育理念指导下,为了促进学生身心健康全面发展,广大小学语文教师也在积极探索、尝试更新颖、多样化的教学策略方法,加强情感教育在各项教学活动中的有效渗透,在培养、拓展学生思考思维能力的同...
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299. "哎,我小看他们了!"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
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300. 一粒尘埃也有自己的精彩刊名： 新课程·小学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 教师职业倦怠一旦产生,不仅会对学生的学习和成长产生不良影响,还会对社会和教师自身的工作、生活产生诸多的影响.对学生而言,教师的言行会影响学生发展的方向.俗话说:"教育无小事,事事皆育人."教...
新课程·小学基本信息
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