新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 胡爱芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  6
    摘要: 小学语文"核心素养"的三个核心问题即语文核心素养是什么、核心素养与全面发展之间的关系是怎么的、如何培养核心素养.以小学语文"核心素养"入手,结合实际对三个核心问题进行分析,以期为深化对小学语...
  • 作者: 程涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  12
    摘要: 随着新英语课程标准的实施和农村小学英语课的全面开设,农村中小学英语教学脱节和重复现象严重,农村中小学英语教学的有效衔接成了现在迫切需要解决的重要问题.教师要想方设法衔接好农村中小学英语教学.
  • 作者: 张玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  14
    摘要: 数学核心素养是近些年来比较热门的一个话题,教育部颁布的《义务教育数学课程标准(2011版)》对数学教育的核心素养也提出了重要的要求.目前数学界所普遍认定的核心素养包括了六个方面,一是数学抽象...
  • 作者: 范开菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  17
    摘要: 推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式.小学生的思维逐渐从形象到抽象过渡,不断归纳和概括,得出结论,才有助于思维的发展.对小学数学教学中结论的运用的问题进行思考,谈...
  • 作者: 谢秀明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  19
    摘要: 在新课标制定后,教学中更加重视学生的个性发展.教师在教学中应重视对学生个体差异的关注,这对小学生今后的学习和成长有很大帮助.结合教学经验,分析了如何实现教师对小学数学教学中学生个体差异的关注...
  • 作者: 陈玉来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  23
    摘要: 学生的自学能力不是与生俱来的,而是依靠教育者,针对不同的教学内容,创设不同的教学情境,逐渐培养和挖掘出来的,是一个漫长的教学过程.在此过程中,需要小学数学教师适时地更新教学观念,融入分享教学...
  • 作者: 黄守青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  28-29
    摘要: 英语分级阅读,有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的语用能力,并促进其认知、情感与人格的全面发展.绘本集图画、文字于一体,符合小学生的身心发展特点.小学英语分级阅读是阅读素养发展的重要手段.探...
  • 作者: 蔡辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  41
    摘要: 现阶段,我国各城市的城市化进程和工业化进程的逐步推进,使得农村失地农民的数量逐年增加,而这些农民子女的教育问题逐渐受到社会大众的关心.小学是数学学习的重要奠基时期,家校合作的教学模式能够有效...
  • 作者: 胡志才
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  42
    摘要: 现代的教学理念提倡因材施教,各科的教学都要照顾学生的个体差异,象棋教学也不例外,纸片教学法是2014年9月开始实施的一项新的尝试,经过近4年的实验,在低、中年级的象棋课堂教学中取得了良好的教...
  • 作者: 朱明丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  56
    摘要: 新课程理念的推进给现今的小学数学教学提出了更高的要求,因此,教师要想跟上教育的发展趋势,同时也为了更好地满足学生日益增长的学习需求,就必须要对教学方式进行改进、对课程进行改革,要充分尊重学生...
  • 作者: 杨根发
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  63
    摘要: 素质教育的实施需要在课堂教学中去实现,因此把握好课堂教学对学生知识的掌握和能力的培养尤为重要.在当前教学理念的指导下,应该怎么去上好一节数学课?对学生的尊重和保护、先进的教育思想、有效的教学...
  • 作者: 罗新春
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  69
    摘要: 小学低段学生年龄较小,在体育教学过程中经常会受到多种因素干扰而影响学习效率.主要从低段小学生的特点出发,从明确教学目标、紧扣教学内容、突出教学重点、提炼教学语言以及备齐教学设备几个方面来探讨...
  • 作者: 黄成国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  70
    摘要: 在教学过程中,课堂导入是至关重要的环节.随着新课程改革的逐渐推进,判断一堂课的好坏关键在于能否调动学生的积极性.因此,作为一名小学语文教师,应重视课堂导入环节,通过有效的导入将学生真正地带入...
  • 作者: 魏凤婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  71
    摘要: 在新课程背景下,小学高年级语文教学对教师教学提出了更高的要求.要想做好语文教学工作,就要将故事教学法引入课堂,通过故事教学不断提升小学高年级语文教学的效果与质量,进而激发学生的学习兴趣,促进...
  • 作者: 赵菊红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  73
    摘要: 合理、巧妙地运用过渡语言,对于开启学生思维,提高课堂教学质量,达到设定的教学目标会起到无法估量的作用.以深圳牛津版教材第9册Unit 9 Around the city一课为例探讨过渡语在英...
  • 作者: 施申柱 江翠珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  84
    摘要: 随着新课程改革的发展,很多教师都在积极对课堂进行教学改革,结合课堂教学的内容,对教学方式进行创新,促进学校教育的有效进行.数学课程作为小学阶段的重要学科,也是学生进行学习教育的重要基础,因此...
  • 作者: 张爱萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  85
    摘要: 数学作为小学阶段十分重要的一门基础学科,是学生获取数理知识、掌握算数方法的一条重要途径.就数学课堂中教学实际情况,提出提问教学法对师生互动、学生思维养成和学习主动性培养作出阐释.
  • 作者: 石红梅 纪海亮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  96
    摘要: 针对"小数的初步认识"进行课堂教学纪实与评析,增强学生的数学应用意识,使学生切身体验数学与生活的密切联系.
  • 作者: 宋梅桂
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  104
    摘要: 《义务教育数学课程标准》明确指出:"动手实践、自主探究、合作交流"是数学学习的重要方式.本课设计以这一基本理念为指导,强调"以学生为中心"和以"自主探索、合作交流"为主线,重视学习过程和学习...
  • 作者: 罗杲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  112
    摘要: 在当前全面培养学生学科核心素养的要求下,小学高年级语文阅读教学过程中除了课堂基于教材开展阅读教学外,对于阅读能力的拓展训练已经成为教学的主要内容.当前利用飞速发展的互联网信息技术为主要教学手...
  • 作者: 李丽金
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  120-121
    摘要: 学习小组是生本教学中重要的一环.正因为如此,教师需要在生本课堂中实施和开展有效的小组合作学习,才能更好地实施生本教育.讲述了要激扬生本课堂,应该从四方面实施有效的小组合作学习:一是组建强大的...
  • 作者: 魏小艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  136
    摘要: 随着素质教育的不断深化,小学数学教学结构也在逐步优化.小学数学作为一门逻辑性强的学科,在学生的应试教育与日常生活实践中起着重要作用,是小学生在接受素质教育时不可缺少的基础课程.因此,在小学中...
  • 作者: 张明虹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  139
    摘要: 随着素质教育理念的不断推进和深化,在新课改的背景下,小学美术学科因其具有提升学生审美情操、实现素质教育的优点逐渐被广大师生所关注.在实际的小学美术教学中,美术教师应根据新课标的理念要求,积极...
  • 作者: 孟祥玉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  139
    摘要: 社会的发展,教育的改革,以多媒体和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式,使得小学语文产生了一种新的教学方法——合作学习.合作学习可以培养学生团队协作、语言交流...
  • 作者: 蒋建琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  141
    摘要: 在新课程改革的背景之下,新式的教学方法宛若雨后春笋一般争相涌出,合作学习便是其中之一.在具体的小学语文教学中,教师运用合作学习引导学生学习,能够促使他们充分发挥自身的主观能动性,培养他们的综...
  • 作者: 田甜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  143
    摘要: 情境教学法是小学语文教师最喜欢的教学方式之一,教师可以利用这种教学方式创设丰富多彩的教学情境,让小学生迅速地融入进去,进而在激发学生表现欲望的同时,也可以促进师生之间高效互动,使得小学语文教...
  • 作者: 杜华英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  146-147
    摘要: 根据小学生年龄特点,在小学英语词汇教学中以儿童的心理需要、认知过程的规律为指导,让学生全面感知理解新词,正确仿读认读新词,恰当灵活运用新词,科学有效记忆单词,使学生轻松愉快地学习英语,掌握良...
  • 作者: 唐玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  153
    摘要: 小学英语教学活动的根本目的是培养小学生的英语语用能力,即培养小学生敢于开口、善于开口说英语的习惯.这就需要教师为学生创设合适的课堂活动交际化的情境,给学生提供和运用语言的机会.但是,在具体的...
  • 作者: 毕宏连
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  188
    摘要: 无论对于哪个阶段的学生而言,审题都是解决问题的第一步,也是最重要的一环.在我国实施教育新课改的背景下,核心素养的培养不断地被纳入小学课堂中,教师充分意识到了核心素养对学生阅读和审题能力的关键...
  • 作者: 李丽梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  229
    摘要: 由于生存环境的特殊,农村留守儿童在成长过程中或多或少地凸显了各种问题,如家庭抚养问题、学习问题、教育问题、心理健康问题等,其中最严重的就是心理健康问题.教育者更应该站在对学生负责的高度,对他...

新课程·小学基本信息

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曾用名 新课程(小学版)
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