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新课程·小学期刊
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新课程·小学2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
271.
小学英语写作教学研究
作者:
陈燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
6
摘要:
随着英语应用范围的不断扩大,社会给予英语教学更多的关注,所以教师应该不断完善教学内容,提高学生的写作水平.根据学生的发展特点就如何提高学生的写作水平提出了有关策略,希望对教师提高学生的英语水...
272.
基于素质教育理念下小学数学平面图形教学对策
作者:
龚道军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
11
摘要:
素质教育下,教育目标向"以人为本"过渡,崇尚全面发展.而小学数学平面图形对提升学生的逻辑思维与想象能力具有重大作用.因此如何在素质教育理念下有效地进行小学数学平面图形教学就显得尤为重要.
273.
小学英语故事教学中的问题及对策
作者:
林翔翔
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
36
摘要:
在当前的新课改教学背景下,各个科目的教师都开始重新审视自身的社会价值,力求在教学实践中不断的总结教学规律,结合学生的成长和发展需求,逐步制定一套极具针对性的教学方案,提高学生的学习效率,同时...
274.
探寻阅读课老师的作为
作者:
徐萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
45
摘要:
阅读教学应做到:精析重点,理顺主线,凸显中心留印象;精巧点拨,催促感悟,掀起情感练朗读;精准练习,适度指导,触类旁通巧迁移;灵巧组织,适时调控,自主合作促生成.
275.
小学语文生活作文的构建探究
作者:
陈洪旭
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
47
摘要:
小学阶段是学生建立良好语言表达能力和写作能力的关键时期,生活作文作为小学语文课程中最重要的组成部分之一,其在培养小学生听、说、读、写能力方面均占有举足轻重的地位.正确把握小学语文生活作文的教...
276.
教师引导在小学数学教学中的作用
作者:
沈琳芝
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
56
摘要:
《义务教育数学课程标准》中指出:数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会……学生是学习的主人、课堂的主体,而教师是学习的组织者、引导者.教...
277.
浅谈小学高年级数学教学的几点体会
作者:
张锦章
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
59
摘要:
小学高年级是学生数学发展的提升阶段,所以在这个时候教师应该积极转变传统的教学模式,在教学的过程中创新教学方法.根据教学方法的具体内容就如何开展小学高年级数学提出了有关策略,希望对提高学生的认...
278.
体育课堂教学中如何达到适宜的运动负荷
作者:
倪治钢
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
64
摘要:
素质教育下,学校对体育课程的重视度日益提升,在体育运动中学生的生理机能便会出现相应的变化,运动负荷是否合适就需要教师对此进行精细把握.运动负荷也是该门课程的关键内容,科学分配负荷有利于健康体...
279.
小学英语课堂互动之我见
作者:
张耀丹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
65
摘要:
新课改的实施,给教育工作者又提出了新的工作要求,以前的教学模式将一去不复返,新课改的主要内容就是要求教师更加侧重于学生的课堂互动.作为英语课堂来说,就是要在学习当中,融入相互元素,即相互对话...
280.
十二半音在竹笛中的运用
作者:
李凤霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
73
摘要:
竹笛属于传统的五声性民族乐器,往常最大的局限性是不易吹奏半音及转调,为此,许多演奏家和教育家都曾做过大量的研究和改进,因而使得半音的吹奏技巧有了大幅度的提升.十二半音在乐曲中的运用及其在演奏...
281.
美文融合 ——美术与小学语文教学的综合实践
作者:
招敬献
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
86
摘要:
《义务教育美术课程标准》提出在美术学习领域之间,美术与其他学科、美术与现实社会等方面是相互综合的,旨在发展学生的综合实践能力和探究发现能力.开展美术与小学语文学科的渗透教学综合,挖掘丰富题材...
282.
谈一谈信息技术在语文教学中的有效应用
作者:
李慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
98
摘要:
现代信息技术多媒体走进课堂,可以把很多项教学内容放在一个平面上立体化地展现在学生的面前,学生可以一次性地完成很多项教学任务.这就大大地既减轻了学生的课业负担,也同时减轻了教师的教学时间.如此...
283.
小学数学教学活动中如何有效呈现教材内容
作者:
彭友俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
100
摘要:
教材内容是小学数学知识的载体,在教学过程中有效呈现教材内容能够让学生更好地掌握教材知识,并发挥学生在学习过程中的主体地位,促进学生综合素质的提升.就小学数学教学活动中如何有效呈现教材内容进行...
284.
信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究
作者:
季晓明
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
103
摘要:
近几年,新课程教育体制改革与素质教育已经成为基础教育的主要指导原则,小学数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.小学是学生接受系统性数学教育的开端,对帮助学生打下坚实的数学基础具...
285.
电子书包让数学阅读更精彩
作者:
苏灼娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
109
摘要:
数字化教学是当前我国教育教学手段的重大革新,数字化教学的核心是利用网络电子设备进行常规的教育教学,使教学手段更加现代化,教学内容更有时代感,适应这一新的教学理念,"电子书包"应运而生,电子书...
286.
浅谈微课在小学体育教学中的应用
作者:
高琼
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
114
摘要:
微课是按照新课程标准及教学实践要求,以教学视频为主要载体,反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合.微课的发展慢慢普及到各个学科,充分彰显了其...
287.
对课外阅读方法指导的运用思考
作者:
寿燕萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
115
摘要:
苏霍姆林斯基曾经指出:"课外阅读,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风,没有课外阅读,也就没有风和帆,阅读就是独立地在知识的海洋里航行."因此,加强小学生的课外阅读指导,提高小学生的...
288.
打造生态课堂追求本色语文
作者:
李亚君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
120
摘要:
随着新课程改革的推进,传统的"教学生态"正在向着更开放、更自由、更具人文性的方向发展.针对现在小学语文教育如何打造新生态课堂的问题进行阐述,以期能给广大小学语文教师同行带来参考和启示.
289.
分类不另类 ——谈分类思想在小学数学教学中的实践
作者:
徐立财
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
138
摘要:
分类思想是一种基本的数学思想,是儿童学习数学时使用的重要方法,也是儿童发展思维能力、概括能力的重要途径.分类活动包含一系列复杂的思维过程,能够增强思维的缜密性,提高解题的能力,能够为相应的抽...
290.
关于小学体育教学中分层教学的应用研究
作者:
袁金萍
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
143
摘要:
小学体育教学过程中,由于学生心理素质、身体素质与兴趣爱好存在较大差异,如果仅按照传统教学方式进行体育教学,很难充分发挥学生的体育能力.而将分层教学应用其中,则能根据每位学生实际情况进行教学目...
291.
小学科学探究式教学中的课堂提问探讨
作者:
张文达
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
152
摘要:
小学阶段正是学生求知欲最强的年龄阶段,这个阶段的科学课堂的教学就是为了激发学生的探究欲望,让他们通过自主探究满足好奇心.小学生通过自主的探究就能够充分锻炼自己的观察力以及想象力.探究式教学不...
292.
构建高效课堂,从有效解读教材开始 ——以小学数学"式与方程"板块教材解读为例
作者:
丁丽赟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
163
摘要:
真正高效的课堂教学,不是教教材,而是用教材教.教师只有真正把握教材的编写意图、吃透教材的精神,才能充分挖掘教材蕴含的教学价值,寻找到教材与发展学生学科素养的高效结合点,也才能实现对教材的适度...
293.
一年级学生朗读能力培养策略分析
作者:
钟爱娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
177
摘要:
小学阶段是学生知识储备和能力培养的关键时期,在这一阶段培养小学生的能力对学生的发展有重要的意义.在小学教学中,语文是基础学科,朗读能力是学生学习语文知识过程中不可或缺的能力.但是,培养学生的...
294.
浅谈用"三导法"开展课外阅读活动
作者:
夏晓敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
177
摘要:
如何提高小学生的课外阅读能力?根据学生是主体的原则,落实"三导法",有效地培养了阅读习惯,提升了学科素养.
295.
提高农村小学生英语口语交际能力的策略
作者:
段小红
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
180
摘要:
英语作为目前世界公认的通用语言,口语交际能力对学生的未来发展是很重要的,教育部也比较重视学生的英语口语教育.而在农村的英语口语教育远远比不上城市教育,就如何提高农村小学生英语口语交际能力这一...
296.
浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养
作者:
桂旭东
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
184
摘要:
教育是人类重要的文化传播方式,对一个人的行为和习惯影响十分大,而小学数学学习效果的好坏,对学生未来成长具有重要影响.根据以往工作经验,从数学方法和思维的渗透、提升学生的思维能力、教导学生在生...
297.
浅谈小学数学中学生合作意识的培养
作者:
张水清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
194
摘要:
随着新课程标准的不断推进,传统数学课堂中单一的讲授模式已经开始转变,学生由被动的接受知识转变成主动吸取知识,而合作学习能够充分发挥学生的主体作用和教师的引导作用.针对如何在小学教学中培养学生...
298.
关于特殊学生美术素质培养策略研究
作者:
朱玉兰
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
207
摘要:
由于受先天遗传、家庭环境、后天教育等影响,学生在美术智能、美术素养方面存在着较大的差异,对于一些基础较差的学生,教师不能给他们过早地贴上"无美术细胞""色彩感觉差"的标签,这不仅会扼杀学生的...
299.
关于小学数学作业多元化设计探讨
作者:
赵颖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
210
摘要:
近年来,随着新课改的不断深入,教学观念越来越倾向于素质教育,即打破传统教育模式,更加注重对学生情感教育及思维模式的培养.数学是至关重要的一门学科,也是学生全面发展的基础.因此,围绕小学数学作...
300.
小学英语教学中低段学生积极学习心理的培养
作者:
杨颖
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年2期
页码: 
226
摘要:
英语作为国际通用语言,它的地位以及作用越来越重要.因此,我国对英语的教育一直也是比较重视的.从小学到大学,英语一直是非常重要的课程之一.英语教师或者是从事英语教育的工作者一直对英语教学法进行...
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