新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 甘璐
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  7
    摘要: 英语教学应该趋向于实用性.小学英语教学与实际生活运用相辅相成,缺一不可.论述小学英语教学在联系实际生活的教学方式下,学生将所学英语知识运用于生活中,以及未来小学英语教学怎样联系实际生活的教学...
  • 作者: 李红英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  10
    摘要: 随着经济全球化的发展,英语在社会中的地位越来越重要,小学英语教学效果也受到人们越来越广泛的关注.由于英语和汉语之间存在文化差异,导致小学生在学习英语的过程中很容易受到文化负迁移的影响,从而使...
  • 作者: 辛欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  43
    摘要: 四到六年级为小学高年级,对这一年龄段的学生来说,数学学习也变得较为困难,因此要想学好数学这一科目,开始需要数学笔记这一工具来辅助学习.老师在课堂上往往会讲解重点题,但是教学上很难完全避免不足...
  • 作者: 张文
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  80
    摘要: 品德教学课与其他学科是不同的.主要在于学生结合生活上的体会和自己思想上的感悟去理解的一门学科.这门学科的教学方法和其他学科不同的在于需要学生自己去体会和感悟.教师只能在一旁循循善诱让学生从小...
  • 作者: 潘梦娇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 秦玉国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  92
    摘要: 随着现代教育信息化的深入,进行信息技术与各个学科之间的融合促进,成为研究者和教师的一个研究焦点.系统阐述了小学语文教学中信息技术与语文教学相结合的各种形式.针对多媒体与信息教学的概念和特点,...
  • 作者: 秦伟枝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  97
    摘要: 随着新课标的不断改进与更新,情境教学越来越成为小学数学课堂教学的重要组成部分,其中"讲故事"是一种很好的教学情境,它沟通了数学模型与学生生活经验和知识经验的联系,架起了抽象的数学通往学生内心...
  • 作者: 高彩珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  99
    摘要: 21世纪是技术不断革新的时代,各种各样的信息化手段充斥在生活的周围,新的交流方式如微博和微信等与人的生活几乎完全贴合,使信息传递方式等发生了重大的变化.随之而来,在教育方面的"微课"也不甘落...
  • 作者: 段文龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  104
    摘要: 转变教育思想,改革课堂教学,现代教育技术融入学科教学中,利用技术手段得到三维虚拟或现实等多位信息用于课件制作,使教学方法更加多样、更加灵活.
  • 作者: 郭淑娣 钟锦结
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  104
    摘要: 阅读是积累知识的一个重要途径,语文阅读可以分为课内阅读和课外阅读.从某种程度上来说,课外阅读比课内阅读更加重要,因为课外阅读范围比较广,文本类型多,可以满足每一个学生的学习需求,有效拓宽学生...
  • 作者: 刘汝巍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  137
    摘要: 数学课程因其对抽象思维和逻辑思维要求较高,因此一直是小学教育课程中的难点.为更好帮助学生学习数学知识、运用数学解决实际问题,构建模型是常用的教学方法.通过多年的工作经验,从数学模型在小学数学...
  • 作者: 孟祥艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  140
    摘要: 随着生活化教学方法的提出,学校更加注重生活化教学方法与教学的结合,所以教师在教学的过程中应该完善教学内容.根据生活化教学法在小学数学教学中应用的意义就如何在小学数学教学中使用生活化的教学方法...
  • 作者: 陈洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  147
    摘要: 随着新课改在小学课堂中的不断深入,小学课堂教学注入了更多的生机与活力,教学成果也得到了显著的提高.但是要想提高小学语文教学的有效性,教师仍然需要探索更有效的教学方法.总结多年的教学经验,针对...
  • 作者: 李雪峰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  147
    摘要: 情境教学,即教师在授课过程中有目的地将一些带有情感色彩、生动形象的场景引入到课堂上,从而提高学生对教材内容的理解程度,提高教学效率的一种教学方式.利用生活资源、趣味性、开性放等三种要素分别探...
  • 作者: 叶康琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  150
    摘要: 课堂是授予学生知识,促进学生身心成长的重要手段.语文课程一直是学生义务教育阶段的基础课程,它对学生的影响是多方面的,不仅使学生获得听说读写的基础知识,还培养了学生的语文实践能力,引导学生塑造...
  • 作者: 郑荣英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  151
    摘要: 随着教育改革的不断深入,建立小学数学高效课堂的进程受到广泛的关注,越来越被从事教育的人所重视,相较于传统教学中老师的单项交流教学模式和绝对的主导地位,高效课堂则是以学生为主体和中心的课堂形式...
  • 作者: 谢汉新
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  154
    摘要: 在新课程改革和素质教育的背景下,高效课堂教学需要从多个方面采取有效策略,而不仅仅局限于单一方面.所以主要从树立新的教学理念,明确师生角色定位,灵活运用教学方法,构建科学的教学评价等几个方面来...
  • 作者: 王金凤
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  159
    摘要: 语文学科是人文科学中的一门重要学科,阅读教学在语文教学中是至关重要的,阅读教学对于学生良好阅读习惯的养成和阅读能力的提高有着非常重要的作用.阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,作为小学语文...
  • 作者: 祖辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  182
    摘要: 英语阅读是学习英语的必备技能之一,它是英语教学中一个必不可少的表达技巧.因此,想要激发学生的阅读兴趣,老师就应该从自己的教学方案入手,指导学生的阅读方法.基于核心素养下有针对性地培育学生阅读...
  • 作者: 阎雯杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  186
    摘要: 新时期下,随着我国素质教育与新课程的全面深入,要求在小学数学教学中对学生的数学核心素养进行锻炼和培养.在此背景下,主要针对小学生数学核心素养培养进行分析和阐述,希望给予我国相关教育同仁以参考...
  • 作者: 吴永华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  191
    摘要: 培养学生学习兴趣以及强化数学应用意识可以说是小学数学教学的实质与目标,在结合实际情况的基础上对数学的实际能力进行提升,能够促使学生的主体作用在教学过程中实现最大限度的发挥.主要对小学数学应用...
  • 作者: 徐丹艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  192
    摘要: 随着我国新课程改革的不断发展,人们越来越重视学生的全面发展.《义务教育数学课程标准》对教学提出了更高的要求,教师不仅要教授学生专业的数学知识,还要培养他们的各种能力,如提问能力、理解能力、计...
  • 作者: 高丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  194
    摘要: 自主学习能力是小学高年级学生需要具备的一项学习技能,更是当前学生适应现代化学习,发展个人综合素质的有力依据.小学数学教师要从学生的学习特征出发,把握数学教学重点,关注学生自主学习能力的培养.
  • 作者: 陈重
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  213
    摘要: 小学时期是一个人学习、成长、成才的启蒙阶段,在小学时期对学生进行行为的规范和学习习惯的培养,可以让学生在日后的成长之路上飞得更高、走得更远.从这个角度来看,班主任对小学生的身心发展和健康成长...
  • 作者: 黄福珍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  217
    摘要: 赏识教育是一种以肯定和鼓励为主的教育方式,能够帮助学生树立自信心,是班级管理不可或缺的教育方法.如何高效地应用赏识教育进行班级管理,需要考虑赏识的形式、对象、程度等方面的问题,力求将赏识教育...
  • 作者: 杨桂艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  218
    摘要: 数学是一门重要的理论知识,在小学阶段进行数学学习,有助于学生明晰数学学习的重要性,培养良好的思维逻辑能力,有助于促进学生综合素质的提高.由此可以看出,开展数学教学,班主任应当利用数学教学的便...
  • 作者: 邹积强
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  219
    摘要: 新形势下,小学德育工作有了全新的内容和执行方法,2017年8月,《中小学德育工作指南》的颁布为小学德育的现代化发展提供了更好的保障.在结合现代小学教育及德育本身的要点的基础上,对如何完善小学...
  • 作者: 梁燕玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  231
    摘要: 现代教育中,我国小学教育体制不断改革和深入发展,尤其是在小学德育管理上,越来越注重加强学生的德育教学,培养学生的德育素养.现通过分析基于现代教育视角下小学德育管理中存在的问题,并提出合理有效...
  • 作者: 李梅
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  232
    摘要: 在素质教育理念的发展要求下,情感教育逐步被应用于小学数学的教学过程中,将情感教育理念带入小学数学中,可以提高学生的学习兴趣与解题过程中的思维能力,使学生的综合素质得到发展,对情感教学在小学数...
  • 作者: 辛姗姗
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  235
    摘要: 随着教育改革的深化,全面素质教育得到大家的重视及青睐,教育要求学生德、智、体、美、劳的素质均得到发展.德育相对而言是社会主义教育的重中之重,后天的教育对学生道德品质的形成起到积极作用.其中在...

新课程·小学基本信息

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