新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 黄红菊
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11
    摘要: 语文在小学教学中是一门相当基础的学科,所以要想学好其他学科,语文必不可少.语文教学的关键就在阅读上,在新课程改革的背景下,阅读教学是重中之重.虽然目前小学语文的阅读教学不太理想,但是如果能合...
  • 作者: 马洪香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18
    摘要: 小学数学的课堂有效性在小学数学教学中是非常重要的.关于课堂有效性这个话题,有许多的教师、学者在研究.根据实践证明,想要提高小学数学的课堂有效性,就要对小学数学的教学进行传承和创新.所以怎样对...
  • 作者: 曾子芮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  23
    摘要: 在当今社会,文化水平得到了极大的重视,在学校教育中,不应只注重文化课教育,还应注重学生的综合素质培养,改变教育模式的局限性,使其向多元化的教育模式转变.例如小学的音乐教育,能够丰富教学模式,...
  • 作者: 徐志芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  36-37
    摘要: 童玩活动一直是孩子们喜爱的活动之一,作为一名语文兼童玩老师,在指导学生开展丰富多彩的童玩活动时,自然而然地提升孩子们的习作表达能力应该是一件很有意义的事情.从"开展童玩趣活动、实现内容多样化...
  • 作者: 薛燕萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  65
    摘要: 数学实验,可以提高学生的学习兴趣,有利于学生获得基本活动经验,有利于形成基本数学思想,有利于培养学生的创新意识,提高学生的综合素养.但是,有些数学实验过程过于追求"热闹",学生缺乏严谨的思考...
  • 作者: 颜岑
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  77
    摘要: 随着新课程改革的推进,小学体育教学目标旨在提高学生的综合能力,锻炼提高小学生的综合素质,使用激励教学方法调动小学生体育锻炼的积极性,激发小学生对于体育活动的学习兴趣,促进小学生的全面发展,为...
  • 作者: 魏燕辉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 唐丽红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  98
    摘要: 在互联网技术快速发展的背景下,信息技术与教育教学领域的结合已经成为必然趋势.教师要结合实际情况对自身教学目标、教学内容和教学模式进行创新改进,明确学生主体地位,打破传统教学模式束缚.通过将信...
  • 作者: 毛雪燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  105-107
    摘要: 在美术欣赏校本课程的开发过程中,一方面要注意挖掘资源,编写欣赏教材,可以从绘画欣赏、本校学生绘画欣赏、剪纸欣赏、草帽编织欣赏、钩针欣赏、建筑与雕塑欣赏六大部分入手;另一方面要以社会为课堂、综...
  • 作者: 巩海英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  106
    摘要: 互联网时代,信息化教育与小学课堂相结合势在必行,信息技术与数学教学相结合,能够为数学课堂的创新提供了技术支撑.但是,在实际应用过程中,效果并没有如预期的理想.初步分析了目前数学课堂与信息技术...
  • 作者: 吴建秋
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  108
    摘要: 小学语文教学中,应用"微课"课程的教学实践和落实教学管理方法,为小学语文教学带来了一缕春风.微课教学衍生出的新教学方式应用,在教学服务建设全局中具有显著的优势.尽管如此,微课程教学中,受课程...
  • 作者: 李红英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  121
    摘要: 小组合作现已成为倍受师生青睐且富有成效的一种学习方式.德育乃是教育之首.因此,如何将德育润物无声地渗透到小组合作学习过程之中也就成为广大教师关注的焦点.在理论联系实际的基础上,浅显论述在小学...
  • 作者: 薛丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  123
    摘要: "思维导图"是英国著名心理学家托尼·巴赞提出的一种思维整合和筛选的科学方法,具有形象性、直观性、层次性、关系性和可扩展性等特点.基于聋生的特点和国内外相关研究,将思维导图引人聋校阅读教学中,...
  • 作者: 刘加勒
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  128-129
    摘要: "数与形"是小学数学中两个最基本的研究对象,它们在一定的条件下可以互相转化,这个联系称之为数形结合.数形结合的应用大致可分为两种情形:其一是借助于数的精确性来阐明形的某些属性,即"以数解形"...
  • 作者: 张辰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  134
    摘要: 合作学习是深化课程改革的一个必要举措和重要教学新形式.合作学习,又是一种让师生、学生间共同努力,配合,一起在课堂中成长的学习新方式和教学手段.因此,在小学音乐课堂中,通过设计、融入和渗透合作...
  • 作者: 詹赛丹
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  142-143
    摘要: 生成是生长和建构,是根据课堂教学本身的进行状态而产生的动态形成的活动过程,具有丰富性和生成性.数学概念的高度抽象性与小学生思维的具体形象性之间的矛盾,造成了小学生学习掌握概念是一种复杂的特殊...
  • 作者: 许杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  149
    摘要: 近年来随着我国对基础教育改革的推行,对数学的教育改革也一直在不断进行之中,而小学数学教学生活化是小学数学教育中新近提出的一个比较重要的核心的内容.在新课程改革的推进下,我国小学教育发生了一定...
  • 作者: 田化明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  154
    摘要: 在小学教育中,数学属于非常重要的基础课程,数学教学可以激发小学生的思维能力,但是以往的数学教学观念陈旧,在课堂中主要以老师的教学为主,学生的听课为辅,这样极不利于小学生思维创新能力的发展.随...
  • 作者: 李振海
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  156
    摘要: 小学课堂的有效互动主要取决于在教学课堂之上教师与学生的态度.从小学课堂有效互动的因素方面进行探究,在提出创新性策略的基础上,讨论如何提高小学体育的素质教育.
  • 作者: 张兴燚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  164
    摘要: 构建小学品德与社会教育高效课堂,可以培养小学生正确的人生观、世界观和价值观,帮助小学生养成积极向上的人生态度和良好的生活习惯.
  • 作者: 杨旭冬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  164-165
    摘要: 目前,培养学生核心素养已经成为教育政策的重点关注内容.数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六个方面.数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动...
  • 作者: 李厚兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  173
    摘要: 随着新课程标准的实施,教师的教学理念随之更新,强调以学生为主体,关注学生的个性化发展,注重高效课堂的构建.为了实现小学数学高效课堂的构建,分别从学生的兴趣、生活、教学方式、教学环境、教师语言...
  • 作者: 李兴琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  182
    摘要: 小学是语文学习的基础阶段,该阶段的学生开始识字造句,开始了规范的"说话",语言能力就成为了小学语文教学培养的重要内容之一.小学阶段对学生语言能力的培养有着特殊而关键的意义,所以教师要积极探讨...
  • 作者: 刘小红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  192
    摘要: 在如今琳琅满目的教育形式之下,特色教育建设被学校推上重要位置.近年教师都积极参与学校特色建设.主要有以下成果:建立课堂过程管理思想,发挥执行层创造性和主观能动性,全员读书,营造书香校园;倡导...
  • 作者: 郭爱蔚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  203
    摘要: 教育部通过一个明文规定对班主任的工作进行限定,体现了社会的进步、教育的进步.
  • 作者: 刘少涛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  208
    摘要: 作为班级管理和对学生进行教育的核心人物,班主任教师的胜任力能对学生的学习和成长起到至关重要的作用.主要针对强化班主任胜任力的策略进行分析,希望能够帮助广大小学班主任教师同行改善班级管理和教育...
  • 作者: 温冠全
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  211
    摘要: 国学经典是国家的精华,其中涵盖的深厚哲理对学生的成长有着非常重要的帮助作用.如何更好地把国学精粹融入现代化教育管理中,在平时的教学中进行了大量的教学研究,通过国学与班主任工作相结合,做到:内...
  • 作者: 丘斌
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  221
    摘要: 小学生的养成教育是我国素质教育一个极其重要的方面,抓好小学生的养成教育工作,使小学生从小养成良好的习惯,培养正确的人生目标.十年树木,百年树人,培养人才要从小抓起,不仅要让小学生抓紧对相关科...
  • 作者: 石敬霞
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  233
    摘要: 孩子是祖国的花朵,是未来的希望,而教育是孩子生命成长历程中不可缺少的辅助成分.同时,小学教育作为孩子发展的根基,这一阶段的德育会对孩子的一生产生重要影响,因而学校、教师以及家长都应对其引起重...
  • 作者: 王玉英
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  238
    摘要: "捧着一颗心来,不带半根草去."道出了教师无私奉献自己爱心的真谛."真诚所至,金石为开",所以在教育教学实践中,教师对学生付出百倍的爱心,是帮助学生进步的关键,为学生树立自信心、创造能力打下...

新课程·小学基本信息

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