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新课程·小学期刊
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新课程·小学2018年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
391.
核心素养视角下小学语文综合性教学模式探究
作者:
高秀吾
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
3
摘要:
随着课程改革的不断推进,素质教育已经成为新教学环境下的宠儿,培养学生的核心素养逐渐得到重视.因此,学校以及教师应该做的就是对培养学生的核心素养加以重视,这也是提高学生核心素养的必要因素.培养...
392.
新课程理念下小学语文教学困境及解决对策
作者:
饶日桥
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
37
摘要:
做好新课程理念下小学语文教学困境及其解决对策的研究,能够为推动小学语文教学发展带来支持.先对小学语文教学现存困境予以分析,之后对小学语文教学困境解决对策予以探讨.
393.
浅谈小学低年级学生的"口语交际"
作者:
徐宏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
41
摘要:
口语交际作为一种最重要的交际工具,它主要是依靠"说"进行双向或多向的互动.作为小学生具有日常的口语交际能力是理所当然的,在人与人的互动交流之中,学会认真倾听,正确表达,侃侃而谈,能够做到文明...
394.
小学低段绘本阅读教学的研究
作者:
刘艳春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
42
摘要:
新课标下的语文教学要求扩大学生课外的阅读面,增加阅读量,培养学生广泛的阅读兴趣.而对于小学低段学生来说,由于词汇量不足,课外阅读多以绘本阅读为主,通过绘本阅读,使得学生巩固了已学的汉字,增长...
395.
低年级群文阅读指导之妙法
作者:
邵俊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
44
摘要:
会阅读是每个公民必备的基本能力,具备一定的阅读能力,提高自身的文化素养,才能够运用阅读所获解决生活、工作中的问题.要实现这一目标不是一朝一夕就能速成的,每个人必须从小学习阅读,学会阅读,喜欢...
396.
"巧用策略"提高计算能力
作者:
唐其梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
67
摘要:
397.
"活水"灌满堂
作者:
孙磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
70
摘要:
"问渠那得清如许,为有源头活水来."这两句脍炙人口的千古名诗出自古代著名哲学家朱熹之作,作者含蓄地告诉我们生活是写作的源头活水,用心观察才能发现,鼓励世人要不断汲取源头活水,做一个生活的有心...
398.
游戏教学法在小学英语教学中的应用探析
作者:
吕艳莲 谢志刚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
71
摘要:
随着教育改革的不断深入,对于小学阶段基础教育创新性要求也在不断提升,英语作为当代重要的一种沟通工具,是小学教育中的重点,作为小学教育工作者,在工作过程中应改良教学方法,提升英语教学的质量.介...
399.
探索变式教学巧求阴影部分的面积
作者:
蒋秀虹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
85
摘要:
通过阐述多个数学教学例题,探讨了运用变式教学巧求阴影部分的面积的若干方法,该方法可提高学生变式思维,提升数学教学质量,具有一定参考价值.
400.
浅谈图片教学在英语课堂中的应用 ——以外研版三年级起点五年级上册Module 7 Unit 1 He can't see.一课为例
作者:
王倩玉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
90
摘要:
401.
巧用信息技术,优化课堂教学
作者:
宫婷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
93
摘要:
信息技术的发展对教育和教学的价值、目标、内容和学与教产生了重大影响.巧用信息技术,不仅能够培养学生的学习兴趣,更能够帮助教师提高课堂教学效果,突破学习的重点、难点,促进英语学科的发展.
402.
核心素养下微课在小学英语自然拼读教学中的应用
作者:
谭美玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
94
摘要:
语言学习中只有激发学生的学习兴趣和内动力,才能促进学生积极主动地参与教学.微课内容丰富、形象直观、重视互动性,将自然拼读教学法与微课教学相结合,有助于培养学生学习能力、语言能力、思维品质等核...
403.
教材资源的开发与利用因音乐教学而美丽
作者:
林莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
100
摘要:
音乐教材资源的开发与利用是新的音乐教育教学的产物,多渠道开发和利用校内外课程资源,对于丰富小学音乐教材资源,实现音乐教学本土化、生活化有积极的促进作用,也弥补了课本教材的局限性.既弘扬了地方...
404.
新媒体时代中小学生法治素养培育价值与路径探析
作者:
张波
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
108
摘要:
提高公民法治素养是推进依法治国进程的基石.中小学生从小接受法治教育,有利于夯实依法治国基础,有利于促进教育科学发展,有利于提高法治教育实效.新媒介技术及环境的发展完善不断冲击着中小学校园.教...
405.
"微课",让小学数学课堂插上腾飞的翅膀
作者:
聂勇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
112
摘要:
信息技术带来了时代的进步,生活因为技术的革新有了新的发展,教育也不例外.近年来,随着高效课堂的研究与推广,出现了新型的"微课"的教育形式,教师利用"微课"进行教学的模式改革创新,在教学中大胆...
406.
试论小学数学生活化教学
作者:
黄伟清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
132
摘要:
小学数学生活化教学是指,教师要尽可能地将教学内容与学生的生活联系在一起,在课堂教学中,为学生创设生活化的情境,在布置课后作业的时候,为学生布置生活化的作业,借此使数学融入小学生的生活中,以便...
407.
刍议如何提高小学语文教学的有效性
作者:
张雪梅 李锐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
148
摘要:
新课程改革以及素质教育的深入推进,给现今的小学语文教育提出了更高的要求:教师在上课过程中,不仅要重视知识的传授,还应重视学生综合能力的发展.然而,传统"填鸭式"的教学模式不但会严重影响教师教...
408.
浅谈藏区小学数学教学生活化的策略
作者:
洛松次仁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
152
摘要:
在小学数学教学中,教师应和学生的生活实际相联系,在数学课堂中引入生活,给予学生指导,让其运用所学知识将生活中较为简单的问题有效解决,使学生学会用知识对生活实践予以指导.这样的生活化教学实践,...
409.
如何构建小学数学高效课堂
作者:
王丽君
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
158
摘要:
按照素质教育的要求,构建小学数学高效课堂,可以为学生做好逻辑思维能力的启蒙,为学生接触科学文化打下良好的认知和技能基础.基于此,探讨了一些行之有效的理念和方法,教导学生好学、好算、爱钻研来提...
410.
紧紧抓住教学关键着力培育核心素养 ——关于小学语文核心素养培养的思考
作者:
余玲
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
179
摘要:
在新一轮的课程改革背景下,语文素养这一名称出现在广大教师的面前.也就是说,在小学语文教育教学活动开展中,教师除了将与听、说、读、写这四项基本技能有关的语文基础知识呈现在学生面前之外,还要采取...
411.
如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣
作者:
居马别克·栽尼勒
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
185
摘要:
小学数学是一门具有丰富趣味性的基础学科,在小学数学教学过程中如何培养学生的学习兴趣,是每一名小学数学教育工作者共同关注的问题.在进行数学教学之时,教师要根据学生的兴趣爱好特点制订实物观察教学...
412.
浅谈批改作业在教学中的意义
作者:
陈新根
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
195
摘要:
批改学生作业,像其他教学过程一样,是教师教学工作的有机组成部分,它是检验教学效果,发现教学中存在问题,改进教学方法的依据,也是激发学生学习积极性和热情的重要手段.
413.
论小学体育如何激发学生的兴趣
作者:
王湖斌 龚伟浩
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
197
摘要:
小学体育教学效率不高,多半是由于学生缺乏学习兴趣.因此,教师要想提高教学效率,就必须要重视学生学习兴趣的激发.基于"激发学生兴趣"这一论点,从"教师要和学生做朋友""在教学中引入小游戏""适...
414.
浅谈小学体育课学生自主学习力的培养
作者:
陈凡
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
199
摘要:
要提升学生的综合素养,培养他们的自主学习能力就是非常重要的一环.小学体育课要培养学生的自主学习能力,宜从氛围营造、平台搭建和过程调控等三个方面着力.
415.
教育管理人本化的途径与方法研究
作者:
侯小兵
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
203
摘要:
教育管理主要针对教育工作者和学生.从本质上来说,教育管理就是人的管理,要想调动人们的积极性,必须要体现出以人为本.换言之,在教育管理过程中,管理者应当实施人本管理理念,挖掘现有资源优势,将人...
416.
试论"家校共育"模式在小学德育中的应用
作者:
詹锦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
210
摘要:
家庭教育与学校教育是小学生接受德育的两个最主要途径,应有效地将它们结合起来,利用"家校共育"的教育模式促进学生的德育发展.在"家校共育"教育模式中,教师需要密切与家长的联系,根据相同的教育目...
417.
试析小学语文教学中的学生人格培养策略
作者:
闫春芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
216
摘要:
小学语文教师在进行语文教学中,不仅要注重语文知识的教学,还要发挥语文教学内容的德育价值,这也是培养学生人格的重要途径.在小学素质教育受到高度重视的今天,需要对小学语文教学予以高度重视.对小学...
418.
探究住宿生良好行为习惯养成方法
作者:
吴美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
216
摘要:
小学是孩子走出家庭的第一步,是孩子们进入学习知识的新阶段,这个时期养成良好行为习惯对他们今后的发展具有重要的作用.特别是学校中的住宿生,缺乏一定的家庭教育,需要教师花更多的心思去探究住宿生良...
419.
"理"与"情"在小学语文德育教学中的表现
作者:
马淑俏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
221
摘要:
近年来,我国教育领域发展迅速,且为推动社会精神文明建设的发展做出了较大贡献,作为小学教育的重要组成部分,小学语文德育教学的发展不仅关系着学校自身的发展,而且对学生综合素质的培养具有重要意义....
420.
小学语文教学中德育的渗透途径
作者:
陈艳楠
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2018年7期
页码: 
229
摘要:
语文是我国重要的基础性语言教学课程,小学语文的教学旨在培养学生的基本语言文字能力,同时提高小学生的思想品德修养,从而促进学生的全面发展,德育教学工作作为培养学生思想道德品质的重要手段,通过在...
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