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新课程·小学
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Xinkecheng
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新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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331. 优化策略,提升高段习作教学的有效性刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 听、说、读、写作为语文教学的四线,缺一不可.习作教学是其中的重要一环,可作为习得语言后的外化表达.习作无疑是最难的,不仅学生感到困难,老师也深感迷惘.如果学生习作时不加指导,放任自流,这样固...
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332. 创意开发命题,为作文打开一扇"窗"刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 针对当下"学生怕写、教师怕教"的作文教学现状,结合教材中的"指令性"作文题目,教师可合理进行二度创意开发,适当改变命题方式,以贴近生活的作文命题,引领学生关注生活,从生活体验中摄取作文题材,...
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333. 我的一年级阅读教学之路刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 阅读有直指人心的力量,是没有乐器的音乐,是无需加冕的皇冠,是家长、老师和孩子交汇的桥梁.因此,分享阅读教学之路,撒播阅读的种子.
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334. 基于"小组合作学习模式"下的阅读教学刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： "小组合作学习模式"下的阅读教学强调以学定教,充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;课堂上教师适度引导学生自学、互学形成基本素养.
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335. 小学数学中重难点教学的解决探究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在小学教学中,数学学习是十分基础的一门学科,在教学的过程中每一节课都有重点和难点,教学的重难点最容易使得学生迷惑不解,也十分容易受到误导,阻碍学生的前进和学习.解决疑惑是教学有序进行的重要内...
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336. 趣味教学法在小学英语语篇教学中的运用刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在进行小学英语语篇教学过程中,教师如果一直将教学重点放在对"单词""语句""文章含义"的讲解之中,会让小学生感到十分枯燥,从而降低学习效率.因此在围绕上述问题展开教学的同时,适当地加入一些趣...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学信息技术的运用可以帮助学生逐步建立应用信息技术的意识并获得相应的信息技术能力,而在小学各学科教学中融入信息技术应用理念,就可以更加体现以学生为根本的教育理念.因此,如何在信息技术背景下构...
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338. 小学地方戏曲(越剧)校本开发与实践的研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 实施地方戏曲(越剧)校本课程是培养学生鉴赏能力和演唱才能的重要途径,也是弘扬民族文化、增强民族意识和爱国情操的重要方式.从学生的实际出发,兼顾了学校的办学特色和地区特色,探索构建了以"越剧知...
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339. 如何提升我国农村小学生的信息技术核心素养刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当今世界是信息技术迅猛发展的时代,是信息爆炸的时代,是综合国力竞争的时代.在信息技术方面,打铁还得自身硬,教师应大力发展科技,当务之急就是加快我国各行各业信息技术人才的培养,不仅是专业技术人...
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340. 农村小学教师信息技术现状分析及对策研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展和进步,如今已经步入了信息化的新时代.在信息化时代下,教师的信息技术能力是提高教学质量的基础和保障.全面推进农村小学信息技术化教学,提高农村的教学水平和质量,这是当前教育部...
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341. 单元整体中优化小学英语情境教学的有效策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 现代外语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言.这就要求教师尽可能多地为学生创造在真实语境中运用语言的机会.课标的...
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342. 智慧学习环境下小学语文阅读课教学分析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着互联网的迅速发展,智慧学习模式在小学语文教学中得到了广泛的应用,同时也成为新课程背景下的主要路径.小学语文阅读教学是基础学科,同时也是语文教学的主要组成部分,对提升学生理解能力和阅读水平...
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343. 让小组合作成为小学语文课堂靓丽的风景刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也呈现出多样化,出现了以"主动参与、乐于探究、交流合作"为主要特征的小组合作学习法.小组合作学习为语文课堂教学带来了勃勃生机,成为小学...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： "教学过程是指教学活动的启动、发展、变化和结束在时间上连续展开的程序结构."新课改以来,小学低年级数学教材的情境图片在不断增加.如何利用生动有趣的情境图让复杂抽象的数学问题更加生活化,拉近数...
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345. 浅谈新课改下小学数学教学方法的创新刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着教育改革实施,传统的教学形式需要进行改变,在当前教育发展背景的影响下,小学数学教学开展需要与学生的个性化发展情况进行结合,转变传统的教学方法,让学生能够有一个良好的学习氛围,主动进行知识...
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346. 运用情景教学法提高小学数学教学效率初探刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学阶段是提升学生思维能力的重要时期.教师应充分利用情景教学法提升学生学习数学的兴趣、活跃课堂氛围,最终提升小学数学教学效率.主要分析了情景教学法在小学数学教学中的应用,期望能够为数学教师提...
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347. 以学生为主体的小学语文高效课堂构建研究刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在新课标不断深入的大背景下,以学生为主体的教育理念逐渐得到了越来越多人的重视,在小学语文教学中,教育工作者也要顺应新课标要求,充分尊重小学生的课堂主体地位,对小学生的学习兴趣以及主动性进行激...
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348. 小学语文教学中提升学生朗读能力的具体策略刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学语文的主要学习方式是听读写,而朗读能力的培养却被实际教学所忽视,学生在朗读能力上的欠缺,造成学生阅读能力和理解能力的降低,很大程度上降低了小学语文的教学质量.教师要从根本出发,改正教育教...
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349. 在小学数学教学中如何培养学生的计算能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学作为小学阶段的一门主要学科,对于学生的全面发展有重要作用.在小学数学的教学中,培养学生的计算能力,可以更好地发挥学生的实践性和创造性.对此,主要从创设情景、自主探究、联系实际三方面来对小...
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350. 如何在小学数学课堂中培养学生问题解决能力刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 新课改中提出:任何教学行为都应以学生实际作为出发点,在实际教学过程中,教师应当依据实际教学内容创设良好的问题情境,有效激发学生的求知欲、探索欲,进而更好地提升学生数学素养及学习水平.但是在当...
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351. 小学语文学困生的成因及精准帮扶思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在全面贯彻落实素质教育的大环境下,教师需要以全体学生为教学服务对象,帮助每个学生都可以学习到有用的知识.在这个过程中有的学生在学习方面存在较大的学习障碍,被称为学困生.但学困生并非没有可能转...
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352. 小学数学家庭作业多元化设计刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 数学是小学阶段的重要学科,为学生以后的学习发展提供有效的支撑.数学的学习效率离不开家庭作业的布置,这是辅助学生学习的最好方式.但是,在提升学生数学的过程中,教师应该注意家庭作业模式的灵活性和...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 智障儿童普遍伴有不同程度的语言障碍,如构音困难、吐字不清、表达不完整、口吃、语法错乱、词不达意等.在课堂上和班级管理中通过个别化教学对他们进行语言表达能力的训练,是特殊教育学校教育教学的重点...
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354. 浅谈如何构建新型师生关系刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 建立新型的师生关系是实施素质教育的需要,是现代课堂教学的必然要求.在新课程下,教学一切活动都必须以学生主动性、积极性为出发点,积极引导学生主动探索、思索、自主实践,积极参与课堂教学,促使学生...
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355. 关于家庭教育策略的一些思考刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 无论从个体发展、素质教育,还是从家庭的社会化、教育、情感、保护、娱乐功能等来看,都使家庭教育具有其不可替代的地位.在当前加强社区建设的工作中,应考虑到社区家庭教育的功能,并通过管理机制的形成...
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356. 立德树人在小学管理中的策略探析刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 近些年来,素质教育在学校教学中得到有效推行,各种教学措施被应用在课堂教学中,对学生的素质能力进行有效的教学培养,促进学生综合素质的有效教学.立德树人是学校教学的重要目标,尤其是在小学阶段,更...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着我国文化的多元化,人们对我国传统文化日益重视.小学语文教师应如何在阅读教学中渗透传统文化,提升其对中华文化的理解力?从具体实施的角度予以分析,希望可以为广大同仁提供参考.
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358. 浅谈心理教育与英语学科的渗透刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 追求基础教育阶段的教育公平,提升基础教育阶段的教育质量是当前教育界的一个重要话题.所谓基础教育,主要是对全民进行素质教育,面向的对象是全体学生,主要是为了能够提高全民的素质,为少年学生更好地...
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359. 刍议在小学音乐教学中如何传承中国传统文化刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 中华文化源远流长、博大精深,在上下五千年的长河中华文化之所以生生不息,主要原因在于它的独特性与历史传承性,优秀文化是汲取了中华传统文化的长处,取其精华,去其糟粕,在优秀传统文化的熏陶下,我国...
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刊名： 新课程·小学发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 提升道德与法治课堂教学的实效性迫切需要改变品德实践作业"止步于课堂"的现状,急切呼求一种将道德与法治实践作业"带出课堂,带入实践"的有效载体.实践探究证明,以"道德实践小日记"为载体是提升小...
新课程·小学基本信息
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