新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 宋国衡 王忠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  24
    摘要: 当前国家正在全力推广落实素质教育,素质教育实际上就是要对复合型人才进行培养.小学时期美术课程的实际教学可以对学生个体的审美观、创新思维等进行有效培养.所以,在素质教育的背景环境下实施小学美术...
  • 作者: 张惠娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  31
    摘要: 红色文化属于极具中国特色的优秀文化之一,也是社会主义核心价值体系中的精髓,在红色文化中蕴含着非常丰富的历史文化内涵、革命精神以及时代价值.在小学的德育中加入红色文化教育内容,能够帮助青少年形...
  • 作者: 邝有兰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  56
    摘要: 在教材改进过程中,课后阅读内容不断增多,旨在引导学生通过阅读开阔学生眼界,提升学生理解、分析、写作等语文能力.通过探析小学语文课后"阅读链接"的应用方略,以期提高小学语文阅读教学的综合质量.
  • 作者: 金永权
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  56
    摘要: 弱智学生是指在智力发育方面和一般人相比有着一定缺陷的学生群体,有些是先天发育缺陷,有些是后天事故导致.他们往往表现为缺少自信心、胆小自卑,作为一名特殊教育学校的体育老师,如何通过赏识教育提高...
  • 作者: 张雪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  68
    摘要: 小学数学教师依托于趣味的游戏来展开教学活动,这是提高小学生在数学课中参与度、培养他们的数学学习兴趣的有效途径.因此,教师可将小学生喜闻乐见的游戏教学方式有机融入课堂教学之中,让学生在趣味的教...
  • 作者: 彭万里
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  69
    摘要: 在小学数学教学中运用"凑十法",教师必须从学生学习现状、学习需求出发,设计适合学生的教学方案,促使丰富教学方法的运用易于被学生接受的同时,能够让学生行之有效地掌握知识内容.探讨"凑十法"在小...
  • 作者: 吴玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  72
    摘要: 随着教育改革的不断深入,小学数学教育现在注重的是趣味教学,如何让小学生能够学得更加轻松,是当下小学数学注重讨论的问题.将游戏教学运用到小学数学教学中已经是一个非常大的趋势,因为这种教学方式可...
  • 作者: 李晓微
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  100
    摘要: 我国进入信息时代后,网络信息技术也进入了教育领域,多媒体技术在各个学校中均有应用,成为日常教学中的教学辅助工具.在各个学科教学中应用多媒体技术,可改善教学环境、教学气氛,提高教学效率、教学质...
  • 作者: 王洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 孙明居
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  104
    摘要: 在我国社会对人才方面的要求越发增高的状态下,我国的社会经济也在逐步发展.并且,高学历的人才在大数据库中显示也在以逐年上升的状态发展.家长对孩子的教育工作越来越重视的前提下,我国的教育水平也在...
  • 作者: 赵晓琴
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  107
    摘要: 在当今知识空前繁荣的时代,教育一定要重视培养学生的个性,尊重学生的个性,这也与世界教育改革的趋势是一致的.教育的重点不是教给学生固定的知识,而是要塑造学生的自由人格,充分发展个性化教育,发挥...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  114
    摘要: 新课程要求小学英语教学模式实现全面创新,以更加凸显学生的主体地位,更具趣味性,更加简单有效的教学手段展开高效教学,引导学生主动学习,促使学生全面发展.合作学习模式能够营造良好的教学氛围,有利...
  • 作者: 姜振来
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  118
    摘要: 小学数学课程教学中,为能提升教学的质量,这就需要注重创新教学方法,为学生高效化学习起到积极的促进作用.先就小学数学分层异步教学方法的应用优势简要阐述,然后就分层异步教学方法的科学运用详细探究...
  • 作者: 吴华云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  122
    摘要: 由于我国经济的发展和城镇化进程的推进,小班额教学已经成为我国农村小学教育的一种趋势,在小学生数学教学中,如何利用小班额条件,有效发挥微小班额教学优势,显得非常有意义.
  • 作者: 李歌妮
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  135
    摘要: 在素质教育的背景下,许多教师转变了应试教育的理念,加强了对小学美术的重视.美术教学影响着学生的综合素养,因此,教师不仅要传授学生美术基础知识和技能,还要传授美术教学的人文精神,促进学生核心素...
  • 作者: 张雷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  138
    摘要: 在小学语文叙事性文本阅读教学中,由于学生的思维还处于发展阶段,其对文章的理解能力还需要不断地增强,以便学生能够更好地掌握阅读方法和阅读技巧.其中,思维导图作为一种实用性的思维工具,在教育领域...
  • 作者: 杨荣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  144
    摘要: 在小学阶段,教师对听说的教学越来越重视,如何让听说教学的课堂变得生动有趣成为当前重要的一个课题.阐述英语情景短剧在英语课堂当中的应用,让学生在充满活力的课堂上提高自己的英语听力能力以及口语交...
  • 作者: 杜晓红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  156
    摘要: 课堂是学生学习的主阵地,学生是课堂学习的主人.但如今老师课堂教学还存在一些认识上的误区,使课堂教学有效性大打折扣.立足五年级课堂,尝试构建以"关键问题解决"为核心的生本课堂教学模式.通过梳理...
  • 作者: 邢艳丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  161
    摘要: 随着新课程教学改革的深入进行,小学语文教学更加注重对学生的素质教育,以培养学科素养、提升知识的应用性为主要教学任务.现阶段,学生的理论知识掌握相对扎实,但是知识的应用性略显不足,以语言表达和...
  • 作者: 李成禄
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  162
    摘要: 在小学教学中,英语是一门重点课程,也是对学生核心素养进行培养的重要方式.就核心素养在小学英语教学中的渗透方式进行一定的研究.
  • 作者: 刘士刚
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  169
    摘要: 在进行小学数学课程教学的时候,课堂提问是一个不能忽视的环节,通过问题引导学生学习,这是需要引起重视的关键所在.但是,从小学数学教学实际来讲,课堂提问在有效性方面还存在一些不足,需要对课堂提问...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  170
    摘要: 由于小学生的性格年龄特点,传统教学中的灌输式教学无法将知识良好地传授给学生,所以教师经常在小学数学课堂中采用与游戏教学相结合的教学方法,通过游戏使学生可以更加自然地了解当前教学中的重点内容,...
  • 作者: 冯照源
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  189
    摘要: 创新是一个国家持续发展的永久动力.为了给我国培养更多的创新人才,我国教育部门在各科学科的教学中提高了对学生创新思维能力培养的重视.而小学生虽然年龄较小,但是正处于成长阶段,拥有着极其活跃的思...
  • 作者: 孟祥茜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  196
    摘要: 通常来说,哪个老师"厉害"就先写哪科家庭作业的现象在小学阶段已然是一种"约定俗成",学生写作业的外部动机明显高于内部动机.而语文作为学习语言文字最基础的学科,有很多学生甚至家长都认为写语文作...
  • 作者: 杨波
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  208
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学数学课堂教学中,做好课堂提问十分重要,通过有效的课堂提问,能够更好地优化课堂,保证课堂教学质量.因此,首先分析了小学...
  • 作者: 贾文广
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  213
    摘要: 在小学数学的课堂教学过程中,课堂练习是一项必不可少的课堂教学组成部分,其对课堂教学效率的提高有着至关重要的作用.如何有效地提高小学数学课堂练习成为了广大小学数学教师共同研究的课题,基于此,针...
  • 作者: 何秋萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  214-215
    摘要: 现代人,"低头族"盛行,家长群体中,精力放在手机上的不在少数,这成为家庭教育的阻碍.为更好地促进孩子科学地发展,家庭教育观念的转变,家长价值观的正确树立,家长素养与育子方法的提高,对学校教育...
  • 作者: 麦泳欣
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  224-225
    摘要: 培养学生的国际理解意识,就要引导学生具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同...
  • 作者: 马岩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  229
    摘要: 随着社会发展的变化,我国家的教育制度也在不断完善和优化,在教育中越来越注重学生的全面发展.用合适的方法把小学语文教学和情感教学两者合理地融合才能更好地提升学生的学习能力,才能显著提升学习的效...
  • 作者: 古柯
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  231
    摘要: 中华传统文化有着上下5000年的历史,弘扬与继承传统文化,有利于广大青少年成长更加健康.随着新课程改革的不断推进,小学语文教师必须改变传统教学观点,对我国传统文化进行高度重视,并且鼓励且支持...

新课程·小学基本信息

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曾用名 新课程(小学版)
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