新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 李桂杰
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  2
    摘要: 在小学语文教学过程中阅读教学属于较为重要且教学难度较大的教学内容,教师通过阅读教学能培养学生的阅读水平、帮助学生的写作积累素材、锻炼学生的思维能力、拓展学生的阅读面,丰富学生的语文知识视野,...
  • 作者: 李东利
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  14
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,核心素养的培育是小学语文教学的重要目标之一,关系到学生的全面发展,对学生服务社会、融入社会有着重要的引导作用.小学阶段正是学生个性、品质、思维发展的黄金时期,由此...
  • 作者: 陈琼瑜
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  28
    摘要: "研学旅行"是落实深化新课程改革,培养学生社会实践能力,推进素质教育的重要举措之一.通过对研学旅行课程的现实意义、实施过程、多元评价,实现研学旅行的有效实施,让学生在实践中感知温州瓯柑的风韵...
  • 作者: 朱明珠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  36-37
    摘要: 随着义务教育改革的不断深入,快乐教育理念正在逐渐地深入教师内心,走进课堂教学中.如何使学生在快乐的课堂中获得有效发展是广大教育工作者不懈追求的目标.小学语文作为基础课程,要想实现学生的快乐发...
  • 作者: 张益国
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  37
    摘要: 小学语文学科是小学阶段学科的重要内容,其教学成果对于学生的语文学习来说显得较为重要.论述了小学语文教学中存在的问题,指出在小学语文教学中问题的解决策略,以供大家参考.
  • 作者: 王丽萍
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 郭细仪
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  55
    摘要: 阅读能力对于每一个人来说是非常重要的,没有阅读能力的人是不可能成功的.小学语文课堂是阅读的启蒙课堂,好的阅读是耳朵、鼻子、眼睛、心都要到位的.小学生的注意力有限,教师通过读出声音,读出感情训...
  • 作者: 万连紫
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  75
    摘要: 混合运算是小学数学课程中一个重要的知识构成部分,学生需要对混合运算的基本计算规则形成理解,并且还能够实现熟练的运用,具备良好的混合运算能力.而通过趣味游戏来辅助教学,是近些年来的一个研究热点...
  • 作者: 王婷婷
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  84
    摘要: 以"神奇的社区"校本课程的研发为主线,以历史、地理、数学、英语、美术学科相关知识为依托,从而促进学生综合能力和素质的全面提升.对于跨学科校本课程的研究,有利于丰富学生的学校课程体系,完善学生...
  • 作者: 朱云
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  103
    摘要: 新时代的教学比起传统式的教学有着很大的变化,现代化的教学课堂中有着很多新的元素,教学理念也跟以往有着很大的变化,小学是学生学习生涯中最长的几年,也是学习生涯的基础环节,在小学的学习中语文占了...
  • 作者: 江璇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  111
    摘要: 对于数学学科的教学,教师应该注重的是核心问题的教育状况,学生因为初次了解新知识,经常会导致学习和记忆效果过于表面,只能形成浅层次的知识记忆,导致数学核心观念尤其是对核心问题的解答,以及对深层...
  • 作者: 朱家浩
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  113
    摘要: 平均数作为统计中的一个重要统计量,结合合适的情境制造冲突引发学生思考与质疑,提出学生"真问题",用此引领整节课的教学,在答疑解惑中明确平均数的统计学意义.
  • 作者: 陈佳佳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 陆广明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  117
    摘要: 在乡村小学的数学课堂中,传统教学存在的"尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不到"的教学质量提高瓶颈问题现状,通过采取划分层次、分层提问、分层练习、分层辅导、评价分层等符合学生个体差异的教学...
  • 作者: 刘素青
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  121
    摘要: 小学语文教学活动中,作文教学既是重点也是难点.文字苍白,语言匮乏是小学生作文普遍存在的问题,所以在情感、思想的表达上也不够深刻.信息时代,网络不再是一种娱乐方式,而是逐渐成为一种学习途径,网...
  • 作者: 郭瑞艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  131
    摘要: 随着现代化信息技术的高速发展,新型教学手段的应用越来越受到重视.以特殊教育小学数学教学为例,在现有数学教学工作开展中,教师通过应用现代技术教学手段,能够转变传统教学方式,对提高学生数学学习能...
  • 作者: 侯亚怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  134
    摘要: 随着素质教育的推进,不仅要让学生掌握丰富的科学文化知识,还要让学生拥有健康的体魄,毕竟健康的体魄是一切活动开展的前提条件,而互联网的发展,微课的教学模式为课堂教学注入了新的生命活力,不仅可以...
  • 作者: 李宇 辛玉洁
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  137
    摘要: 小学英语是小学教育的重要课程,如何提升小学生的英语课堂学习效率,已成为小学英语教师较为关注的问题.通过提升教师教学素养,激发学生学习兴趣等方面进行论述.
  • 作者: 王海龙
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  143
    摘要: 首先从趣味性、理解性、体验性三个角度入手,分析了小学数学高效课堂的构建原则;其后,从灵活应用多媒体资源、切实融入生活化元素两个方面出发,提出了构建小学数学高效课堂的可行策略.
  • 作者: 王书玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  153
    摘要: 通过创设阅读情境,激发兴趣;设置悬念,调动好奇心;组织实践活动,活跃课堂三种培养途径进行研究.分析出小学语文诗词教学中培养学生的阅读兴趣,能够使学生更加深刻地体会到诗词的意境和诗意,感悟到作...
  • 作者: 傅音
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  158-159
    摘要: 深化小学课程改革,基于核心教学理念,综合运用语境创设、多媒体微课程等不同方式提升小学课堂教学有效性、强化语文核心素养培育成为新时期我国小学语文教学的必然要求.为了深入探究如何基于核心教学理念...
  • 作者: 王同跃
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  163
    摘要: 在对一门语言进行教学时,教师最不能够忽略的便是阅读能力的培养,这一能力是语言交际的一个重要方面."听说读写"是英语教学所不能忽视的,然而,在现今的实际教学中,教师片面追求"写"而忽视了其余三...
  • 作者: 陈兴连
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  179
    摘要: 众多实验表明,良好的成就动机能够提高学生的学习效率.因此,在实施教育教学的过程中,要充分考虑学生的学习需要和学习准备.在新课标的倡导下,学生作为学习的主体在课堂教学过程中有更多自主的权利,而...
  • 作者: 许薇蕾
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  198
    摘要: 随着新课程改革的不断发展,给小学英语提出了新的挑战,要求教师在教学过程中帮助学生掌握英语知识的情况下,还要锻炼学生的英语口语能力,以便学生能够将书面化的语言以口语的形式灵活地展现出来,进而提...
  • 作者: 张连柱
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  198
    摘要: 对于小学体育教学来说,教师在展开教学活动的时候,不仅要保证学生可以顺利完成学习任务并且达成学习目标,同时还要保证学生在体育活动以及训练过程中的安全,这样才能够使学生自身的体育综合素养得到提升...
  • 作者: 黎敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  206
    摘要: 写作是小学英语教学中较为重要的一部分.目前我国英语教学工作进展缓慢,写作教学给英语教师的教学工作带来困难,也让学生在学习英语过程中感到吃力.这引起广泛英语教育工作者的高度关注.因此,需要探究...
  • 作者: 唐二伟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  208
    摘要: 美术课堂作业展示环节升华作用的强化意义重大.首先简要分析了美术课堂作业展示环节的升华作用表现,接着提出了美术课堂作业展示的主要策略,旨在以此全面提升美术课堂教学的整体成效.
  • 作者: 何化怡
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  228-229
    摘要: 小学语文作为一门人文性课程,不仅可以培养学生的语文综合素养,也担负着隐性德育的任务.在新课改的背景下,如何在开展好小学语文教学的基础上渗透德育,成为当前小学语文教学的重点所在.分析了当前小学...
  • 作者: 张文莉
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  231
    摘要: 语文学科作为基础学科,具有显著的人文性和工具性,在语文学科中渗透心理教育有独特的优势,语文教师只需要抓住这种优势,就能够全方位落实教育目标.重点分析在小学语文教学中渗透心理健康教育的具体措施...
  • 作者: 张学娟
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年12期
    页码:  233
    摘要: "工欲善其事,必先利其器."备课是教学的基础,关系到课堂质量的高低.面对部编版教材,只有理清教学重难点,把握文本结构,才能成竹在胸.与老教材对比发现,部编版教材中中华传统文化的比重加大,文本...

新课程·小学基本信息

刊名 新课程·小学 主编
曾用名 新课程(小学版)
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