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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年第6期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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50480
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目录
31.
诵国学经典,提升小学生语文核心素养
作者:
邬蹈
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
4
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生核心素养的重视程度越来越高,在小学语文教学中,通过诵读国学经典,能够帮助学生更好地提升自身文化素养,提高学生语文核心素养.因此,首先分析了诵读国学经典...
32.
在小学数学教学中渗透数学思想方法
作者:
刘惠宁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
7
摘要:
随着社会的发展,国家对教育事业的也越来越重视.所以教师在教学过程中要注意利用各种方式来提高自己的教学质量.在小学数学的教学中,除了需要注意学生的解题正确率,还要注重对数学思想方法的渗透,在教...
33.
以生活为蓝本,构建主题式数学"综合与实践活动"模式
作者:
朱海云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
13
摘要:
34.
数形结合,理解算理 ——数形结合在小学高段数学教学中的运用
作者:
李德琚
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
14
摘要:
数形结合是数学教学中的一大重要思想,借助数学形结合思想来开展小学数学教学,不仅能够将抽象数学问题具体化呈现,从而激发学生学习兴趣和提升学生学习效率,而且能够有效地培养学生逻辑思维.基于此,从...
35.
农村小学汉字教与学现状随想
作者:
周爱好
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
50-51
摘要:
当前农村小学生在汉字的书写和使用上出现的不规范现象,既有教师教的原因,又有学生学的问题,还有社会、网络的影响.希望农村小学的语文教师,能按照新课程标准,规范使用汉字,规范地教好汉字,想方设法...
36.
小学英语课堂教学中对话教学的有效策略探究
作者:
沈佳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
58-59
摘要:
英语属于一门语言类学科,需要学生能够将学习到的知识运用到日常对话中.从"对话教学"的概念出发,对其在小学英语课堂教学中的应用现状进行探究,结合其应用的注意事项,从而提出合理有效的应用策略,以...
37.
任务型教学法在小学中高段英语教学中的应用策略
作者:
张瑜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
64
摘要:
如今教育改革还在不断实施,各科教学都遵循相应的教学要求,对自身的教学理念、教学方式方法等等进行了调整.而当前的英语课程标准已经明确提出教师应该将任务型教学模式应用在课堂教学中,让教师能够基于...
38.
小学语文高年级单元主题整合的阅读教学
作者:
洪学虎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
77
摘要:
随着当前社会的不断发展,要求人们进行更加高效快速的阅读,吸收学习更多的知识.当前小学课堂中的学习任务负担过重,导致学生阅读时间过少,无法对阅读产生兴趣.这就需要语文阅读教学模式进行转变,通过...
39.
整合数学教材教学策略浅谈
作者:
李静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
82
摘要:
顺应时代要求,小学数学教师有的放矢地整合实施课程目标的重要资源"学科教材",助力学生数学核心素养的发展与提升.
40.
小学数学应用题教学策略
作者:
吕瑞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
83
摘要:
小学数学教学中,应用题是其中最为重要的内容,在实际小学数学应用题教学中,可以有效地增强学生数学思维,也能进一步提升学生解决问题的能力,实现学生良好发展的要求,也能更好地促进数学教学质量的提升...
41.
论如何实现新课改与小学信息技术的无缝接轨
作者:
季树江 赵春新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
104
摘要:
新一轮基础教育课程改革从颁布、贯彻、落实到实施经已经历了很长一段时间.各个学校都按照新课改的要求去提高教育质量,可大多数的学校还是会把改革的侧重点放在语文、数学、英语三门学科上.针对这一问题...
42.
快乐活动轻松收获 ——谈《认识人民币》综合实践活动的设计
作者:
施立云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
108-109
摘要:
43.
试论"文化自信"背景下的小学品德与社会教育创新
作者:
邹冬梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
114
摘要:
对文化的传承与发扬是现阶段小学教育教学工作的重点.品德与社会课程作为小学生良好道德品质的培养工作的重要组成部分,文化自信在其中发挥着重要的推动作用.在文化自信的大背景下,如何进一步实施小学品...
44.
科技传画意,课堂显诗情 ——将多媒体融入小学语文古诗词教学浅析
作者:
金艳丽
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
118-119
摘要:
信息技术带动了教学改革的推进速度,在当前课堂教育中,信息技术已逐渐普及,并成为主流发展趋势.将信息技术引入当前教育模式中,是教学模式优化和完善的具体体现,也是对新型教学方式的实践.对常规备课...
45.
巧用小组合作优化小学数学教学
作者:
韦汉林
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
121
摘要:
小组合作是新课标中极力提倡的一种教学方式,其主要是指教师将班级学生按照组间同质和组内异质的原则分成若干小组,引导学生在自主合作的基础上展开合作探究的学习过程.小学数学是一门重要的基础性学科,...
46.
运用"体验—创造—生成"模式,构建品德学科教学的有效课堂
作者:
曾瑜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
133
摘要:
从五方面谈了如何运用"体验—创造—生成"模式教学,构建思品教学的有效课堂的几点体会:课前采集,确定主题很关键;活化教材,挖掘深度很重要;捕捉亮点,巧用生成添精彩;预设问题,尊重学生耐心听;课...
47.
提高小学生数学逻辑思维能力
作者:
杨国霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
174
摘要:
提高小学生的数学逻辑思维能力是小学数学教师极其重要的一项教学任务,通过构建丰富多样的教学活动能启发学生思维,逐步引导学生养成敏锐的数学感知能力,进而提升课堂教学质量.
48.
如何培养一年级学生的数学思维能力
作者:
伍冬娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
182-183
摘要:
"数学学习最终给孩子的不只是数学知识与技能,更重要的是通过数学学习所获得的分析问题的思维方式和解决问题的策略方法."一年级的新教材相比老教材内容增加了许多,而且知识面广、跳跃性非常强,跨度也...
49.
小学高年级体育教学中的沟通艺术分析
作者:
吴军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
188-189
摘要:
教学活动不仅是一门科学,也是一门艺术,教学是一种双边活动,承载着教师的教和学生的学.在教学活动当中,教师不仅需要利用丰富的情感,还要利用各种形式启发学生的情感,增强师生的情感共鸣,促进学生可...
50.
朗读——阅读课中的主旋律 ——关于低年级朗读教学的几点思考
作者:
孙海燕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
192
摘要:
51.
浅谈小学语文中年级开展群文阅读的有效策略
作者:
韦联伟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
194
摘要:
小学语文是一门综合性学科,其中一项重要内容是对学生阅读能力的培养.中年级的学生已经有一定量的词语积累,并具备较好的阅读能力和理解能力,在有效运用群文阅读教学模式后,能充分激发学生的阅读热情,...
52.
指导低年级写话的几点体会
作者:
王帅凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
200
摘要:
53.
让数学课堂动起来
作者:
陈志凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
203
摘要:
让课堂"动"起来,会有课堂效率的体现.在新一轮基础教育课程改革的大背景下,课堂教学有了更多"动"的可能性和空间.
54.
浅谈小学低年级科学课解决学习问题的教学策略
作者:
郭宇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
208
摘要:
小学低年级科学课堂中,教学模式一般都是教师进行教学模式的设计,然后小学生进行课堂上的学习.教师在课堂上担任的是教学的主要任务,一般探究性的课堂教学也是小学生在课堂中经常使用的教学方式.如何在...
55.
基于"德清现象"下,新的德育PDCA模式初探
作者:
姚灿灿
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
214-215
摘要:
2013年12月中共中央印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》提出倡导"24字"核心价值观,并指出:"培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起."十八大提出了教育的根本任务...
56.
发挥少先队职能,提升少先队管理作用
作者:
王兰辉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
218
摘要:
少先队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义、接受思想教育、开展实践活动的组织,对促进少年儿童健康成长、全面发展具有积极作用.结合新时期少年儿童成长的多元需求,少先队在具体的实践活...
57.
农村教育振兴视角下农村民办转公办教师的职业认同提升研究
作者:
刘学军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
220
摘要:
民办转公办教师是现行农村师资队伍中的重要群体.教师的地位认同、使命认同、成果认同和命运转折认同是民办转公办教师在职业低潮期仍坚守农村教师岗位的重要原因.但这部分教师由于年龄结构、知识背景、现...
58.
新课改下小学班主任实施生本管理的有效策略
作者:
单连香
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
223
摘要:
班主任管理工作在实施素质教育改革中的重要性不言而喻,他们所实施的管理对策直接反映着小学学校的育人理念与办学方式,是落实教育部实施新课改活动的直接负责人.同时,班主任管理工作的内容与方式也影响...
59.
论中小学生德育
作者:
王坤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
232
摘要:
60.
试论社会主义核心价值观教育在小学语文中的体现
作者:
李清
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年6期
页码: 
241
摘要:
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的核心所在,自党的十八大以来,我国高度重视对社会主义核心价值观的培育与践行.为响应国家号召,在小学语文课堂教学实践中,教师既要充分尊重语文教学的规律,...
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