新课程·小学期刊
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新课程·小学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(小学版)

《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 李良香
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  9
    摘要: "精教活学,自主课堂"的主题着重强调教师要教得精,学生要学得活,这就要求学生必须具备一定的自主性,拥有自主学习探究的能力,配合教师完成数学教学,以提高自身的数学思维水平,提升数学成绩,最终达...
  • 作者: 陈彬
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  17
    摘要: 新时期我国的小学体育教育取得了较好的发展,在体育教学模式和教育体制建设上都发生了很大的变化.以小学体育足球教学协调性训练作为切入点,希望能够通过该论点的研究,为小学足球教学事业发展提供有价值...
  • 作者: 张作华
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20
    摘要: 随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的小学数学教学越来越重视学生自主学习能力的培养,在小学数学课堂教学过程中培养学生自主学习习惯能显著提高学生的数学学习兴趣,引导学生主动深入数学问题...
  • 作者: 张丽侠
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  22
    摘要: 好的习惯要从小培养,孩子在低年龄时期接受能力强,而且习惯养成以后影响深远,所以,小学就是培养良好习惯的最佳时期.在小学数学中,养成良好的习惯,其影响会贯穿一生,而且好的习惯能影响学生的性格,...
  • 作者: 刘惠慈
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  22-23
    摘要: 随着我国经济科技的发展,国家对于学生的要求也越来越高,不仅要求学生具备过硬的知识素养,更要求学生能够在学习当中提升自身的综合实力以及实际应用能力.这就要求教师应当不断提升自身的个人素养,改善...
  • 作者: 周柳婵
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34-35
    摘要: 随着社会的不断进步,我国的教育行业在近年来发展迅速,教学部分开始注重教育的优化改革,以提高其科学性,为培养人才提供良好的条件基础.其中,小学作为培养学生学习习惯与学习能力的重要启蒙阶段,需要...
  • 作者: 姚燕丽 姚芳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  36-37
    摘要: 语文学科的工具性决定了它具有很强的实用性,运用语言表达思想就是其实用性的体现之一.语文又是一门实践性很强的课程,语言能力只有在语言实践中才能获得."语用"即语言文字运用,语文教学应注重培养学...
  • 作者: 赵芬银
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42
    摘要: 不喜欢张口、怕羞,这是许多学生心理上常犯的错误,这种现象严重阻碍了语言学习的进步.教师要努力营造一个温馨、和谐的环境.要多鼓励学生,与他们多沟通,给予诚恳的表扬.
  • 作者: 肖金牛
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47
    摘要: 在课堂教学中,虽然教师群体会使用课件作为教学辅助工具,但从根本上而言,教学语言才是最有效的教学辅助.小学作为我国小学生系统接受学科学习的首要时期,教师要通过设计高质量的教学内容,才能帮助学生...
  • 作者: 莫少容
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  62
    摘要: 对于农村小学生来说,他们与大自然的花草树木朝夕相处,在观察能力上有着天然优势.引导他们扬长避短,教导其在细微处下功夫.
  • 作者: 杨玲
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  66-67
    摘要: 学生数学思维的发展,离不开数学知识的理解和掌握.做好小学数学复习阶段的工作,对于学生的后续学习能力的发展有重要的意义.在小学复习阶段,教师应关注复习过程,培养学生良好的学习习惯,引导学生进行...
  • 作者: 曹敬丽
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 陈金燕
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  84-85
    摘要: 生本教育是一种崭新的教育理念,它始于教师,源于学生,以生为本.它的理念是:一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生;为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、...
  • 作者: 周建明
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  96-97
    摘要: 高年级学生已脱离低年级的凭兴趣上课的趋向,更趋向于对老师的认同,高年级数学课堂学习的大都是固定的知识和理论,因此数学课堂枯燥乏味,平淡无奇,学生不乐意听讲,更不愿意去思考,甚至昏昏欲睡.要打...
  • 作者: 邹敏
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  97
    摘要: 微课是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频.将微课有效地运用到小学数学教学中,不仅能够培养学生的自主学习能力,还能够增强数学学习的趣味性,更能...
  • 作者: 杨柳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  105
    摘要: 在我国基础课程教育改革发展的同时很多教育部门对于小学美术的教学也有了新的看法和要求,在这种情况之下,如何利用教学手法的改革来有效提高小学美术教学的整体质量也就成为了小学教师以及各大教育工作者...
  • 作者: 李姝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  130
    摘要: 在小学语文课上,古诗词是占据其主要地位的教学内容,在教材中也占据着非常高的比例.为了让古诗词教学更好地开展,教师需要改变古诗词的授课策略,提升古诗词授课的趣味性,促进学生对古诗词学习的兴趣以...
  • 作者: 袁延美
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  136-137
    摘要: 小学道德与法治教育对于学生的价值观、人生观等有着显著影响,是帮助学生身心健康成长的关键.小学阶段是培养学生认知水平的关键性阶段,同时也是培养学生思想理念及多方面综合素质的重要阶段,这也就需要...
  • 作者: 陈炫静
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  136-137
    摘要: 教育戏剧可以在很大程度上帮助小学语文增强学生的学科知识,激发学生的兴趣,发展学生的学科能力,还可以培养学生的批判性思维能力、创造性表达能力以及面临各种矛盾、冲突、问题时的应变能力.当前我国很...
  • 作者: 林焕发
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  140-141
    摘要: 随着我国新课程改革的不断推进,在现代教育中培养创新思维已经成为现代人才培养的实际需求,但是数学教学由于具有较强的逻辑推理性,因此一些逻辑思维能力比较弱的学生在实际学习过程中经常会出现困扰,在...
  • 作者: 尹础耀
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  148-149
    摘要: 小学数学是教学中的重要组成部分,主要的教学目的是提高学生的创新能力和基础运算能力.但是,在目前的教学中存在教学模式单一、受应试教育影响严重、教师水平有待提高等问题.基于此,提出了提高教师的综...
  • 作者: 李进宝
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  171
    摘要: 在新课标的要求中,明确表示要将学生核心素养发展作为小学教学中的第一要务,要将培养科学精神的理念渗透到小学数学教学中.与发达国家相比,这些国家一直都注重培养学生在初级教育阶段的科学素养、创新能...
  • 作者: 杨敏红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  176
    摘要: 近年来,随着经济时代的快速发展,人们整体生活水平也得到了提高,社会对于教育的关注度也随之增加.对于小学低年级的学生来说,数学学习是他们思维逻辑的形成阶段,口算作为低年级数学教学的重点内容,应...
  • 作者: 陈锦璇
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  177
    摘要: 小学科学课程在小学教育体系中占据着重要地位,旨在培养小学生的科学素养,提高其科学实验综合能力,并且帮助学生建立起科学思维.而实验课教学是小学科学教学中的重要内容,教师要注重加强实验课教学效率...
  • 作者: 王小红
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  189
    摘要: 在小学语文教学中,作文是非常重要的模块,是学生各项语文能力的综合体现,也是培养学生语文素养的重要途径.作为小学语文教师,在进行高年级语文教学的时候,应当注重写作教学,并制订多种策略多角度、多...
  • 作者: 姚中将
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  191
    摘要: 中国是世界四大文明古国之一,有着五千年的文化历史.古诗在文化的传承中占有着十分重要的地位.初入小学的学生还未建立起成熟的语言和汉字系统,小学语文学习的好坏直接影响到他们未来发展的一生.除此之...
  • 作者: 王建君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  221
    摘要: 小学阶段是一个新的起点,也是一个转折点.在这个阶段教师扮演着至关重要的角色,学生的成长需要教师不断地指导与教育.就如何做一名优秀的小学数学教师展开论述.
  • 作者: 雍惠君
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  224-225
    摘要: 语文是一门博大精深的学科,它包括中华五千年的文化,代表着中国的软实力,体现着仁、义、礼、智、信的古老生活哲学.小学生正处于人生中的起步阶段,是学习和接受能力最强的时候,如果小学生能在这个时候...
  • 作者: 韦柳艳
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  233
    摘要: 立德树人教育是引导青少年思想正确的德育教学基础,其使学生掌握关于自然界、人类社会发展规律的正确知识,形成正确的世界观、人生观、价值观.基于立德树人,小学德育教学应从哪些方面做出回应,是思考的...
  • 作者: 余志媛 谢燕平
    刊名: 新课程·小学
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  250
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