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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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271.
六步走,优化阅读教学课堂
作者:
汪海迪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
3
摘要:
导入、朗读、识字、感悟、积累、练笔六步提高阅读教学课堂有效性.
272.
探索模式下的小学语文自主课堂教学策略浅析
作者:
王坤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
6
摘要:
在传统教学中教师的作用主要是向学生传授知识,解答学生在学习中遇到的困惑,学生只能被动地接受知识,与新课改提出的学生是学习的主人相悖.为了改变这种现象,对探索模式下的小学语文自主课堂教学策略做...
273.
关于核心素质的2C
作者:
王妙华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
22-23
摘要:
批判性思维和创造性思维(Critical Thinking,Creative hinking)是人必须具备的核心素质之一.人的核心素质是4C,批判性思维和创造性思维是其中的2C.如何锻炼和发...
274.
小学低段学生"快乐读书吧"教学策略初探
作者:
邓力
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
26-27
摘要:
部编教材中"快乐读书吧"的设置是一种阅读导向.根据多年小学语文阅读教学实践经验,就此提出几点思考和建议.一是充分发挥课本提供的示例读本(场景图)及学习伙伴提示语的作用,激发阅读期待;二是借助...
275.
连云港小学英语教师英语绘本阅读及教学情况调查研究
作者:
史元翠 潘东梅
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
28-29
摘要:
通过问卷调查发现连云港小学英语教师绘本阅读意识比较淡薄,阅读状况也不太理想,绘本教学方面存在问题;88.25%的教师主观上认可绘本阅读的重要性,对小学生的绘本阅读态度是支持的,但客观上却忽视...
276.
新课程改革背景下小学语文读写结合的有效策略
作者:
包雅琦
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
31
摘要:
在新课改的背景下,对小学语文教学也提出了更高的要求,采用有效的方式实现阅读和写作教学的结合已经成为当前小学语文教学的主要任务.在小学语文教学中,阅读和写作是重要的教学内容,两者相辅相成,对提...
277.
优化小学语文高年级作文教学策略探究
作者:
戈敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
33
摘要:
众所周知,阅读和写作是语文教学中的两大重要学习板块,但写作是教师和老师一个棘手的大难题.基于此,教师在开展小学语文作文教学中,不仅应当增强学生的体验认知,还可以结合课外阅读等多种方式来有效地...
278.
小学语文阅读与写作教学的现状及对策
作者:
郭艳春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
34
摘要:
小学语文作为我国义务教育的基础学科,对于学生的成长与发展有着不可忽视的作用.阅读与写作是小学语文学科的教学基础,传统的教学方式将阅读与写作分别看作两个模块,教学方式较为枯燥,也偏离了我国的教...
279.
浅谈低年级绘本教学与看图写话的有机结合
作者:
张慧茹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
42
摘要:
写话是低年级教学的难点.低年级看图写话也存在着一定的问题.绘本是低年级孩子非常喜欢的读物,让"绘本"的阅读与低年级"写话"相结合,使学生在读绘本的过程中学习表达,在创作绘本故事的过程中,运用...
280.
基于核心素养视域下的小学道德与法治课堂教学策略探究
作者:
王郧军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
54-55
摘要:
随着课程改革的不断深入,教育界对学生核心素养的培养给予高度重视,如何在培养学生核心素养的基础上,构建有效的小学道德与法治课堂是教师需要特别关注和解决的问题.教师应结合小学道德与法治课堂教学实...
281.
小学合唱教学中如何解决音准问题
作者:
陈爱金
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
68-69
摘要:
合唱是小学音乐教学中一项重要的学习内容,它凭借其独特的优势,成为音乐教学中一道靓丽的风景线.合唱具有陶冶学生情操、净化学生心灵的作用,通过合唱可以把学生的情绪广泛调动起来.要提高合唱教学的整...
282.
略读课文教学目标选择的策略研究
作者:
王磊
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
82-83
摘要:
目前小学语文三年级略读课文教学目标设定存在诸多问题,如叙述空泛,千篇一律;侧重知识,忽略能力等.教师首先应从课标要求、单元目标(篇章页提示语)、学情和课文导语等方面出发来合理制订教学目标,并...
283.
巧设问题,培养学生思维品质的实践探索
作者:
雷琳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
85
摘要:
英语课堂中的提问,目标之一是培养学生的思维品质.在课程改革的今天,英语教师也越来越注重在英语教学中对学生思维品质的培养.在日常教学中,以布鲁姆分类学为参照,针对不同的教学环节,通过"小问题"...
284.
生成性教学策略在小学语文高年级课堂教学中的创新运用
作者:
贾欣蓉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
126
摘要:
在构建主义的指导下,小学语文高年级开始利用生成性教学策略,有利于提高学生的学习积极性,有利于解决课堂当中的突发事件,使其成为生成性教学资源.小学语文高年级教师在利用生成性教学策略的过程中,要...
285.
基于读写结合理论的小学语文作文教学的创新
作者:
曾翔
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
128-129
摘要:
随着我国素质教育工作的不断推进以及新课程改革的不断深入,这对语文教育的工作提出了新标准和新要求.语文教学不再只是简单地以提高语文成绩为导向.而是要培养学生阅读理解和表达交流等多方面的基本能力...
286.
让诗意与语文共舞
作者:
张立春
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
144-145
摘要:
在教学《荷花》这一课中,教师巧妙活用教材,充分创设情境,面向全体,让孩子们自主参与到语文课堂教学中去,每个学生的学习潜能得以开发.教师最大限度地鼓励孩子们尝试采用适合自己的方法来学习,给学生...
287.
小数除法计算中常见的错误类型分析及教学对策研究
作者:
梁宁霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
159
摘要:
小学除法计算是小学数学教学过程中的一大重要内容,而小数除法也是当前的教学难点之一.由于小学生在学习过程中受到学习基础以及思维方式等因素的影响,因此在教师进行小数除法计算教学的过程中会遇到多种...
288.
小学语文高效朗读训练策略
作者:
张倩玮
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
172
摘要:
在小学语文教学中,朗读是一种非常有效的教学方法.老师要指导学生在语文中高效朗读,让学生在朗读中感受语境.因此,老师要寻求各种方法,提高学生朗读效率.从以下几个方面来进行阐述,从而使学生的朗读...
289.
浅谈健全学生品行和人格的培养——让道德与法治和特色课程完美融合初试
作者:
蔡惠芹
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
178-179
摘要:
知识来源于生活却高于生活,教师应当有意识地将生活元素纳入小学道德与法治的课堂中,引导学生观察周边的案例、调查身边的事情,可以有效地将理论与实践相结合,让学生在生活实践之中通过努力感受到知识....
290.
探讨新课程背景下小学数学有效教学策略
作者:
韩雪
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
178
摘要:
随着新时期课程改革的深入,提高小学数学课堂教学的实效性,不仅可以满足学生个性化发展的需要,而且可以提高小学数学教学的质量,使学生在有限的时间内获得更多的知识.从提高小学数学有效教学的重要性出...
291.
数学离生活究竟有多远——有效使用生活素材,创设高效合理的数学课堂
作者:
王艳恒
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
182
摘要:
主要以数学离生活究竟有多远——有效使用生活素材,创设高效合理的数学课堂为重点进行阐述,结合当下数学教育教学现状,首先分析生活素材在小学数学课堂中运用的现状,其次从营造生活化的教学氛围,激发学...
292.
小学语文教学中培养学生朗读能力的方式探寻
作者:
杨雪冬
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
198
摘要:
朗读教学始终是语文教学的一个基本形式,而且新课改也早已强调教师要通过有效的朗读教学来增强学生的语文综合学习能力.尤其是小学生的情感经验和认知经验都不够丰富的情况下,朗读可以让文本内容更深刻地...
293.
基于学长制预防校园欺凌举措初探
作者:
吕晓
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
200-201
摘要:
学生在成长过程中所接受的最正规、最系统的影响就是学校教育.可时下,校园欺凌事件时有耳闻.基于有些校园欺凌事件触目惊心,危害甚大,急需理性应对.在学哥、学姐的呵护下,学弟、学妹树立正确的防欺凌...
294.
基于学校"德育讲堂"促进学生德行养成的调查研究
作者:
卢晋阳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
222-223
摘要:
295.
古诗文教学中的中华文化传统教育
作者:
齐婕
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
228-229
摘要:
在课改背景下,语文教师在教学中要注重中华传统文化的教育,努力挖掘传统文化中的精髓部分,潜移默化地传输给学生.在对学生进行传统文化教育中要凸显道德教育,增强学生心灵世界的厚度;以传统文化启智,...
296.
对农村学校教育现代化的思考
作者:
敖道区
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
237
摘要:
近几年来信息技术和计算机技术的发展,我国的教学工作也向着现代化和信息化的方向发展,城市学校在该方面发展比较迅速,但是农村小学却存在着发展劣势,发展十分缓慢,阻碍了教育现代化工作的开展.对农村...
297.
多渠道对智障学生实施有效安全教育研究
作者:
钟春华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
240
摘要:
特殊儿童由于自身的缺陷,他们常常在认知、注意力、记忆力以及行为等各方面落后于正常孩子,他们自我控制能力也很差,对待自身安全、他人安全问题没有清晰概念,不能完全了解生命价值,没有安全防范和自我...
298.
略谈一名合格班主任的必备条件
作者:
郭海晶 隋广军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
245
摘要:
合格的班主任是一个拥有健全的人格,金子般的素养,拥有持之以恒的爱心,耐心的多功能人才,要开朗乐观,充满正能量,一身阳光姿态,像小太阳一样照亮学生的成长.合格的班主任,还要勤于思考,善于观察,...
299.
如何在班级管理中融入中华传统文化
作者:
刘琦斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
247
摘要:
中华传统文化博大精深,中华民族在五千多年连绵不断的文明发展进程中创造了博大精深的优秀文化.当今世界,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,中华优秀...
300.
农村小学运用现代教育媒体实现德育创新
作者:
赵越
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年7期
页码: 
252
摘要:
共
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