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新课程·小学期刊
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新课程·小学2019年第8期出版文献
出版文献量(篇)
50480
总下载数(次)
89
新课程·小学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(小学版)
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
61.
基于新课改下小学语文教育教学模式的改革
作者:
张文意
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
8
摘要:
新课程改革,又称新一轮基础教育课程改革,目的是在21世纪构建起符合素质教育需求的基础教育课程体系,所以我国从小学到中学都纷纷开始对各科教育进行教学改革.语文作为我国的汉语教学学科,在教育舞台...
62.
核心素养理念下的小学数学教学有效性研究
作者:
张雁
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
20
摘要:
随着社会的不断发展,当代教育越来越重视小学生综合素养与能力的全面提升.在核心素养理念下,如何使小学数学教学更为有效,这个问题逐渐受到了诸多一线教师的关注与研究.因此,从利用问题引导,孕育核心...
63.
小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现
作者:
赵薇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
23
摘要:
小学数学教学不仅仅要教授给学生基础的数学知识,更重要的是其作为培养小学生思维方式和逻辑能力的主要学科阵地,要肩负起培养学生学科素养的重任,首先就在于培养学生的数学核心素养.数学核心素养的培养...
64.
小学语文教学中实施新课改的几点思考
作者:
王川
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
48
摘要:
小学语文教学改革中,教师要重视对新理念与新方法的应用,灵活地开展教学工作,对学生的个人能力展开有效培养.对小学语文教学中如何实施新课改进行简要分析.
65.
例谈小学数学绘本课的教学实践
作者:
姚恩慧
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
50-51
摘要:
数学绘本课作为数学拓展性课程的一个新领域,对于很多老师来说是比较陌生的.那么如何通过数学绘本课培养学生数学学科的核心素养呢?通过自己的教学实践,从如何合理地选择和加工数学绘本以及如何有效开展...
66.
小学语文课堂教学中学生表演性朗读的研究
作者:
陈立新
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
60
摘要:
当今我国在小学语文课堂教学中,开始推行表演性朗读教学模式,这种教学模式能够使得小学生在语文学习过程中受到一定程度的感官刺激,从而加强小学生对小学语文知识的记忆,提升学生的语文学习效果.从表演...
67.
如何让小学生爱上英语,学好英语
作者:
张博
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
61
摘要:
小学阶段是开设英语课的开端,此时会有很多学生由于缺乏语言环境等因素,一时不知如何学好英语,如不及时引导,他们将进一步丧失学好英语的兴趣和信心.这就要求教师在教学过程中要结合小学生的认知规律整...
68.
让"写"真正发生 ——《泉城》第一课时教学设计
作者:
邱嘉玺
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
62-63
摘要:
69.
小学数学提升学生课堂参与度的有效策略探究
作者:
贾淑云
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
75
摘要:
参与式教学是指以学生的自主参与和主动学习为基本特征的教学方法,需要全面调动小学生的感知觉思维能力,引导学生深入把握数学学科的发展规律,使其逐步形成可持续发展的学习能力.从突出小学生的学习主体...
70.
谈小学体育足球教学中的策略研究
作者:
何锐
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
86
摘要:
在小学体育课程教学中,足球教学属于一大重难点教学内容.小学生通常对于体育课程学习有着一定的积极性,但目前而言,小学足球教学中还存在诸多问题,让体育课程教学效率无法得到保障.鉴于此,就小学体育...
71.
明确阅读性质优化教学方法 ——浅谈小学语文中比较阅读的教学应用
作者:
杨俊美
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
90
摘要:
比较是所有理解和思考能力的基础.学生应具备独立阅读的能力,需要学习和使用各种阅读方法.比较阅读是提高阅读教学效果的重要手段,也是一种非常有效的阅读方法.在小学语文阅读教学的过程中,比较阅读能...
72.
"快乐英语"理念下小学英语教学方法探究
作者:
穆莎莎
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
96
摘要:
轰轰烈烈的课堂教学改革,为不同学科的课堂教学带来了多元化的教学策略,切实推进不同教学理念深入实施,快乐教学就是其中效果最明显的方式之一.在实际的小学英语教学中,教师积极开展"快乐英语",巧妙...
73.
快乐画图趣味画图创意画图——如何指导学生利用电脑进行创意"画图"教学
作者:
许宜胜
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
98-99
摘要:
随着21世纪的科技发展日新月异,多媒体技术和数字通信技术的成熟,给绘画领域带来了全面的改变,推动了计算机绘画的飞速崛起,成为了新兴的朝阳产业.通过对Windows系统自带的"画图"软件的课堂...
74.
创设情境搭建支架 ——习作教学的思考
作者:
程莉
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
108-109
摘要:
写作教学的五个基本问题为学什么,为何写,写什么,怎么写,怎么评.学什么即学习目标设计,为何写即任务情境设计,写什么即内容支架设计,怎么写即表达支架设计,怎么评即评价支架设计.从任务情境的构成...
75.
科学教学中如何"玩"出精彩 ——执教《地震》的感想
作者:
商文广
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
133
摘要:
早期的科学教育对一个人的科学素养的形成具有十分重要的作用,通过小学科学课程的学习能够使学生体验科学探究的过程,学生科学课的时候在"玩"中学,通过观察—思考—提问—动手—合作—表达,促进孩子观...
76.
漫谈童画——丰子恺漫画教学有感
作者:
吴丹芳
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
134-135
摘要:
美术对学生想象力、观察力、模仿再创作力都有不同层次的启发,加之小学启蒙阶段的特殊性,教师在教学里更应该依据孩子天真烂漫、富有想象的特点进行教学.结合课改的新要求,以丰子恺漫画教学对小学儿童人...
77.
浅谈以"问题为引导"的小学数学课堂有效教学策略
作者:
蒙京快
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
144-145
摘要:
小学数学课堂教学中,能以"问题为引导"进行教学会更加扎实有效.教师可以设计有针对性的问题为引导,展开教学;创设有导向性的问题情境,有效提问;把握能提出导向问题的契合点,巧妙设疑;提出分层导向...
78.
提高小学数学课堂提问有效性的对策
作者:
黄娟
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
146-147
摘要:
随着新时代社会快速发展,对于小学阶段的课程教育提出了更高的要求,在满足现代教育发展需要下,还需要结合小学数学课堂教学中的问题展开深入的分析.小学数学课程在开展教学过程中,不能采用传统的教学模...
79.
新形势下提高小学数学课堂提问有效性的思考
作者:
武德森
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
168
摘要:
课堂提问在小学数学课堂中尤为重要.课堂提问是把教师和学生以及课堂内容紧密地联系在一起,同时课堂提问效果和教师讲授的效率是息息相关的.首先浅析我国小学数学课堂中的现状,同时根据存在的问题提出具...
80.
探究小学高年级计算错误原因
作者:
陈仁薇
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
169
摘要:
在计算过程中,学生会犯各种"低级"错误,教师只有认真分析造成学生计算错误率高的原因,对症下药,不断总结经验和方法,只有这样才能避免和减少学生作业中的计算错误,从而提高学生的计算正确率.
81.
小学语文高效课堂阅读教学对策漫谈
作者:
袁敏敏
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
174
摘要:
在新课程不断深入改革发展的当下,小学语文教师在进行高效课堂的阅读教学时,要坚持做到提高教师水平和备课的效率;培养学生自主学习习惯,创造学习情景激发学习兴趣;巩固课堂练习,师生合作教学这几大关...
82.
创设高效课堂促进学生数学学习能力的培养
作者:
王新军
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
179
摘要:
由于数学学科具有一定的逻辑性与抽象性等学科特点,使得数学知识的学习具有一定的难度.对于小学中高段的学生而言,他们需要具备一定的逻辑思维能力与高度的想象能力,并具备良好的学习兴趣与探索精神,积...
83.
小学语文古诗文教学与学生素养培养
作者:
张学艺
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
187
摘要:
古诗文是我国人文美学的精华,具有悠久的历史和丰富的情感,对于陶冶学生情操、培养学生的人文素养、提高学生的审美能力等各方面都有着重要的作用.小学是义务教育和素质教育的重要基础阶段,小学语文是所...
84.
做一棵开花的大树——班主任工作札记
作者:
黎美凤
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
199
摘要:
青春期一般是指12~20岁在生理、心理社会适应能力由不成熟到成熟的一个阶段.青春期的孩子对异性产生了极大的好奇心,有着一种朦胧的渴望与好感.由于社会的发展,人们的生活水平越来越好,孩子们的营...
85.
班主任在班级心理辅导中的实施策略
作者:
程荷
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
202
摘要:
在班级心理辅导中,班主任要营造和谐的心理氛围,使小学生在班级心理辅导中正确认识自我,增强自我完善的能力,从而形成乐观、健康、向上的心理品格.
86.
浅谈作文教学中教师写范文的必要性
作者:
叶文文
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
207
摘要:
87.
刍议儒家思想对小学德育的启示与意义
作者:
艾萍华
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
219
摘要:
品德,是一个人安身立命的根本.古人常说,"罪莫大于无道,怨莫大于无德".品德无论是对一个社会而言,还是对社会的个体人而言,都有着十分重要的作用.品德低下的人在社会上是站不稳脚跟的.小学是学生...
88.
关于小学数学作业的改革 ——对小学数学作业布置的几点思考
作者:
汪海霞
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
220
摘要:
新课程给小学数学教学注入了活力,同时也引发了教育工作者的思考,无论是数学理论的研究者还是一线的数学教师,不仅要关注课堂,也要关注课后的数学作业,使作业的设计成为教育工作者探索的新课题.
89.
弘扬传统文化,做中华优秀少年 ——小学语文综合性实践活动的研究
作者:
董静
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
220
摘要:
90.
读《课堂上究竟发生了什么》感悟
作者:
徐子斌
刊名:
新课程·小学
发表期刊:
2019年8期
页码: 
233
摘要:
共
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