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新课程·中学期刊
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新课程·中学2011年第10期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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2010年
目录
91.
教学“倾听”的多维度价值
作者:
初影
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
1-1
摘要:
一、“倾听”促进教师角色转型 关注学生、以人为本的人性化教学促使教师教学角色发生转变,教师从传统的知识传授者转变为学生学习的合作者、引导者和参与者。教师教学角色的成功转换决定了学生创新能力...
92.
关于省美术统考内容的几点不同看法
作者:
杨洪军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
2-2
摘要:
江苏省美术统考始了2000年,在此之前,美术高考的形式都是单招(校考),即由美术院校统一命题,统一考试时间和地点,这种考试形式虽说也有它有利的一面,即院校可以根据自身特点选拔适合本院校专业发...
93.
浅谈数学教学中的合作学习
作者:
徐靖
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
3-3
摘要:
合作学习是以教学目标为导向,以异质小组为基本形式,以教学各动态因素的互动合作为动力资源,以团体成绩为奖励依据的一种教学活动和策略体系。合作学习也属于一种教学方式,与传统教学相比,它们有着许多...
94.
增加课堂教学有效性的实施策略
作者:
董菊琴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
9-9
摘要:
随着课程改革的开展,人们对如何提高课堂教学有效性的思考也在逐步加深。教师时刻反思课堂教学“是否有效”“怎样更有效”,同时对现有教学时刻处于“不满意”审视状态,不断发掘问题、研究问题和解决问题...
95.
语文新课改离不开科学训练
作者:
芈永灵
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
10-11
摘要:
每一个教学第一线的初中语文教师都经常会想:如何在帮助学生提升考分的同时,最大限度地激发其学习语文的兴趣,奠定其文学素养的根基?因为语文素养对学生的影响是终身的,也是巨大的。
96.
初中思想政治课教学“三点论”
作者:
罗宝秀
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
15-16
摘要:
在大力提倡素质教育的今天,思想政治课的教学也越来越成为素质教育的主渠道。初中思想政治课目的是为了提高学生人文素养和公民意识,使学生心理健康发展,学会交往、学会做人,增强法律意识,了解国情、提...
97.
基于思维导图的教师个人知识可视化管理
作者:
王昌红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
19-20
摘要:
知识经济时代,知识需要管理,教师懂得如何进行个人知识管理才能不断促进其专业发展,提高教学质量。针对当前教师个人知识管理的众多问题,将全新的思维工具和管理工具——思维导图应用到教师个人知识管理...
98.
现代教育技术与物理教学的整合
作者:
王国强
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
21-21
摘要:
简述了现代教育技术在物理教学中的应用。应推动广大教学人员在教学中运用现代教育技术来处理和优化教学信息,提高物理课堂的教学质量,使得物理课堂变得更加丰富多彩。同时培养学生应用现代教育技术的思想...
99.
学习地理 品味生活
作者:
侯建兵
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
28-28
摘要:
地理课程标准指出:地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,侧重基础性的地理知识和技能,增强学生的生存能力。通过建立地理与学生现实生活的联系,能够让学生领悟和认识地理学科与生...
100.
浅谈初中英语教学中的口语训练
作者:
胡开军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
43-43
摘要:
初中英语的教学目的是使学生掌握一定的英语基础知识,培养学生在交际中初步运用英语的能力。为了达到这一目的,就要改变教学中以教师为中心,偏重语法结构的分析、讲解,及机械的句型操练的教学模式。这种...
101.
浅议初中语文教学渗透心理健康教育
作者:
徐艳昌
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58-58
摘要:
近年来,学生的心理健康问题越来越引起人们的重视,对学生进行心理健康教育的呼声也越来越高。语文教材中包含的丰富的人文精神,在教学中实施心理健康教育更具有得天独厚的优势。
102.
如何让学生在英语课堂上“动”起来
作者:
李寰峰 陈俭贤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
84-84
摘要:
如何让学生能够对知识“知其然,并知其所以然”?如何让学生具备“学以致用,触类旁通”的能力?我们可以在美国教育界的那句广为流传的话中找到答案。“I hear,I forget;I gee,I ...
103.
浅谈初中数学中的能力培养
作者:
吴婷婷
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
96-96
摘要:
数学素质教育的目标应该是在数学教育教学中,充分尊重学生的主体性,注重挖掘其潜能,培养数学能力。如何充分利用数学课堂教学来实施素质教育,实现素质教育目标呢?
104.
英语课堂教学中多媒体应用的利与弊
作者:
庞帆
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
102-103
摘要:
计算机辅助教学是计算机多媒体技术在课堂教学领域的直接应用。在21世纪数字化信息时代,多媒体辅助教学已悄然走进英语课堂。计算机多媒体辅助教学具有集文字、图像、声音及动画等信息于一体的功能及优点...
105.
浅谈农村初中英语教学中的困惑
作者:
丁兴珍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
103-103
摘要:
近年来,在初中英语教学中出现了不少问题,特别是农村中学,老师和学生都表现出前所未有的困惑。本文就农村初中英语教学中存在的问题谈谈自己的一点认识,以便和大家交流,同时也期待有更多的同行来关注农...
106.
中学信息技术拓展教学浅谈
作者:
刘春良
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
108-108
摘要:
信息技术已经成为现代人一门必修的课程,而网络环境下丰富多彩的内容,又往往致使信息技术课堂内外的网络工具成为学生娱乐的天地。就此引导、教育,发挥信息技术的应有作用,成为当前中学信息技术的重要课...
107.
浅谈数学学习中学生学习主动性的培养
作者:
王久平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
109-110
摘要:
美国的布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。”在新课程标准中也提出“以学生的终身发展为本”的理念,可见让学生学会自觉地学习是十分重要的,因为学生是...
108.
对公开课及其评课的一点看法
作者:
许丽华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
119-119
摘要:
公开课是为他人提供一种教学模式,让他人去学习、借鉴、模仿、创造,起到一个示范作用。从着眼于学生的发展来考虑,让学生真正能有所学、有所悟、有所得。这样的公开课才会真正地有意义,听课的同行才会去...
109.
浅谈新教材的认识与使用
作者:
刘志成
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
127-128
摘要:
国家要推行新课程改革,从2003年秋季开始,广州市初中数学教学采用华东师大版实验教材。在教学实践中,不少教师不断批评教材的缺点,也提出了小学用新人教版教材与初中用书不衔接的问题。为了中小学数...
110.
新课改下思想政治课的学生参与
作者:
郑承奎
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
141-141
摘要:
新课程认为学生是学习的主体,倡导的是“自主、合作、探究”的学习方法。新课程改革将教学本质定位为“交往”,它是对传统的“教师中心论”“主导主体论”教学思想的发展,学生带着自己的知识、思考、兴趣...
111.
关于数学课堂教学
作者:
王海燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
142-142
摘要:
我一直从事初中数学教学工作,在新课程改革实验中做了一些实践与尝试,对课堂教学有了一些自己的体会,现归纳如下。
112.
运用化学实验发展学生能力
作者:
周义伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
153-153
摘要:
化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。
113.
打造减负的有效课堂
作者:
陈婧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
154-154
摘要:
鉴于社会、学校和家庭的影响,正值青春期的中学生面临越来越大的心理压力。中学时期是一个人身心发展的重要阶段,如果长期承受巨大的心理压力不能释放,不但会事与愿违,而且还容易产生厌学情绪、产生心理...
114.
谈学生过错行为的改正
作者:
刘艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
157-157
摘要:
学生在日常的行为中可能会出现各种各样的过错行为,及时有效地改正学习的过错行为,是做好思想政治教育工作、培养学生良好道德品质的重要环节。我的做法是:
115.
顺应时代潮流,加强音乐教学智育功能——谈新课标下学生智力的开发与多感官的协调发展
作者:
张亚非
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
158-158
摘要:
前苏联教育学家赞可夫曾说过,教学法应“触及学生的情绪、意志领域,触动学生的精神需要”。音乐教学也是这样,要想调动学生的学习积极性,提高智力发展水平,就必须让学生热爱生活、喜欢音乐,让学生从音...
116.
扫除学习物理概念和规律的重重障碍
作者:
张燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
162-163
摘要:
物理概念和规律是物理学的基本单元,也是物理理论体系的核心。搞好物理概念和规律的教学,使学生的认识能力在形成概念、掌握规律的过程中得到充分的发展,是物理教学的重要任务。从学生心理分析,学生在学...
117.
以人为本,营造良好的班级管理氛围
作者:
帅敏强
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
163-164
摘要:
班级氛围对班级管理至关重要,通过分析影响班级管理氛围的因素,重点探讨了如何营造班级良好的管理氛围的对策,以期得到同行的指导。
118.
让优秀的流行音乐迈入中学音乐课堂
作者:
张福旺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
170-170
摘要:
流行音乐,一种特有的、不容忽视的文化现象,自改革开放以来越来越受到社会大众,尤其是广大青少年学生的喜爱,流行音乐是可以挖掘的宝库。引入流行音乐进课堂,不是媚俗的迎合,而是有选择有目的地将那些...
119.
浅谈情感目标在体育教学中的实现
作者:
朱淼
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
172-172
摘要:
在体育教学和训练中,设计合理的情境,正确调节学生的情感,把握教学尺度,使学生在练习中有明显的、强烈的情感体验,以取得最佳的教学效果,从而更好地实现教学的情感目标。
120.
“121”课堂教学中的英语写作问题及改进方法
作者:
龙秀华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2011年10期
页码: 
178-179
摘要:
书面表达是英语中考的一个重要题型,主要考查的是学生对英语知识综合运用的能力,但英语的书面表达不同于中文的命题作文,一般而言,对于初中生只要求能根据题目要求把各个要点完整无误地表达清楚即可。但...
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