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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程的实施对初中数学教学提出了更高的要求，新课程提倡教师创设数学情境来帮助学生接受和理解知识，提高课堂教学的效率。因此，如何合理运用数学情境来激发学生的学习兴趣，体现学生的主体地位成为现今...
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2. 走进学生的内心刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 曾经读到这样一个故事：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了．它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，那大锁就“啪”的一声打开了。
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3. 还英语练习课堂于学生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于英语新授课和复习课，尤其是新授课，教师都会花很大力气去备课、上课，在课堂上也都能做到以学生为主体。但对于练习讲评课，却不是很重视。很多人认为只要把练习在上课前从前到后做一遍，然后上课按部...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在全面开展基础教育课程改革的形势下，我们的美术课堂教学也发生了积极显著的变化。“有效教学”这一概念，已为各学科广泛应用。就目前而言，凡是能够促进学生学习、发展，凡是能够实现预设的教学目标的教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 钱梦龙在《文言文教学改革刍议》中提到：“文言文教学是语文教学改革的一个‘死角’，即使在语文教学改革很火的年代，文言文教学这块‘世袭领地’上仍然是一派‘春风不度玉门关’的荒凉景象。”为此，文言...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 强烈而持久的学习兴趣是学生学好知识的前提，是促进学生主动发展的内在因素。因此，如何培养并保持学生的学习兴趣，就成为教师重要的教学课题。下面结合这些年来的教学实践，略谈自己在培养初中学生数学学...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课改给物理教学带来了全新的机遇，但也带来了挑战，为了促进物理教学质量的提高，满足每个学生发展的基本需求，构建高效课堂是时代发展的必然要求。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 通过分析美术教育对学生德、智、体等方面的促进作用，论述美术教育在基础教育中的重要作用。
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9. 初中美术课堂教学探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 灵活多样的教学手段是美术课堂教学取得成效的关键，从以下几个方面来做，会取得良好的成效：放开学生；更新教学方式；改变作业形式。
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10. 浅谈生本教育理念下的课堂教学实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在“生本教育”的新理念下，课堂教学中教师可以从教学内容、教学预设、教学手段三方面入手，适当精简，务本求实，达到“无为而教”。从而让课堂真正属于学生，成为自然高效的课堂。
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11. 初中语文教学改革的一点见解刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 最近几年，我们有幸前往观摩宿迁的市级语文优质课大赛，在此，我只想针对这些优质课，结合所了解的宿迁的初中语文的教学改革，说说几点不成熟的看法。
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12. 浅谈高中语文中文言文的教学方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在高中的语文教学中，文言文是很重要的一部分。文言文生硬难懂，且背景环境与现代文大不相符，学习起来非常困难，很多学生对文言文丧失了兴趣，文言文甚至成为学生学好语文的重点难题。结合在文言文教学中...
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13. 做快乐的地理教师刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 经常外出学习、听课感受名人名家的讲课魅力，他们的课之所以吸引人，使听者心悦诚服，除了平时丰厚的文化积淀之外，一定还有课前精心的准备，如果仔细观察，会发现那些看似平常的细节，都是反复斟酌与取舍...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现阶段，随着教育改革力度的加大，我国在教学模式以及教学方法上都有了较大转变。而且随着新课改的实施和开展，更进一步加快了我国教育改革进程。提高课堂的教学效率以及开展高效教学已经成为新课改下急需...
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15. 初中数学教学方法的应用研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课改的理论的指引下，针对初中数学教学方法存在的问题，教师应运用互动武教学方法和导学案教学方法提高学生的自主学习能力，营造互动交流的课堂氛围，提高初中数学与现实生活的结合，让学生更好地掌握...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 完形填空又叫短文填空或短文综合填空，英文叫Cloze或Cloze Test，最初被称为完形程序，是由Wilson Taylor在1953年发明的，来自于格式塔心理学。这派心理学认为，人们观察...
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17. STS教育理念下的高中物理课教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 基于STS教育的融合、整体和生活本位等理念，阐述高中物理教学工作应更加注重提升学生的科学素养和培养学生的科学精神。
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18. 提高初中历史教学效率的策略研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程改革以来，新的教学理念和方法不断冲击我们的教学。作为老师，只有适应新形势的要求，不断改进和完善自己的教学，才能提高历史教学效率。为此，在初中历史教学中进行了积极的尝试和研究，提出了几点...
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19. 江苏生物学业水平测试应考策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、做一个让学生佩服的老师 1．用“心”用“情”，给学生以关爱 作为教师，必须要用“心”、用“情”投入到教学中去，要善于理解学生。心理学家威廉·杰姆士说：“人性最深层的需要就是渴望得到别...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着新课改的实行以及素质教育的不断发展，传统课堂上的填鸭武教学已经被越来越多的教师所抛弃，取而代之的就是合作式教学、自主式学习。教师在给学生讲授足够的知识和技能的同时，还要对学生的协作能力和...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 分层次教学是一种“因材施教”的教学方法，与新课标所提倡的“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”相符合，是一种切实有效的教学方法。主要对分层次教学法进行...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现阶段的高中语文课程标准明确规定，学校要全面实行自主、合作、探索研究的学习形武，这一规定主要是根据高中学生身心健康及心态愉悦的程度与高中语文学习实践性的特点进行有机的结合，并根据每位学生存在...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教师在进行教学时必须遵循生活逻辑，从现实的社会生活和初中生的现实生活出发，敢于对陈旧的教材内容进行大胆改造，必须时时注意学生的思想动向和行为习惯的养成。
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24. 我和学生之间的故事刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我是一名人民教师，教书育人注定了我的工作平凡而美丽。投身教育事业，十六年弹指一挥问，其间有成功的喜悦，也有忧心的烦恼。在学校的教育教学活动中，师生是两大主体，尊师爱生是师生关系最理想的境界。
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25. 新形势下如何上好美术教学课刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着教育课程改革的深入发展，新一轮基础教育改革对美术教学提出了许多新的课程理念和教学要求。从学生个性特长等方面对美术教学谈几点做法，希望能达到抛砖引玉的目的。
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、引言 《义务教育英语课程标准（2011年版）》把培养中学生的阅读能力放在特别突出的位置，但是只有具有一定翻译能力才能提高阅读能力，如果一个简单的句子不能准确地翻译，那谈何更好地理解，更...
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27. 谈农村数学课堂的设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学中应该怎样提升学生的整体素质是广大农村教师需要考虑的问题。短短的40分钟课堂，怎样才能创造有效的课堂，也是每一位教师所需要思考的问题。现在的教学课堂，应该体现教师教与学生学的统一，应体现...
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28. 文言文课堂讨论之浅见刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学的“合作与探究”，是新课标的教学目标之一，在课堂上往往以课堂讨论的形式存在。课堂讨论可以提高学生的积极性与主动参与陛，活跃课堂气氛，激发学生的思维广度与深度。然而，现在许多课堂讨论却...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “讲学稿”的设计理念是：确立以学生发展为本，明确学生的有效学习有赖于教师的有效设计。“讲学稿”的设计，关系着学生学习的全过程、学生学习的有效性、教师教学的针对性和课堂师生共同成长的互动性。那...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 几何证明是初中数学学习的一大难点，学生在完成这类题目时，极易出现以下几种偏差：（1）无从下手，不知道用什么。（2）条件不够用，不知道缺什么。（3）条件总用偏，不知道用在哪。
新课程·中学基本信息
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