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新课程·中学期刊
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新课程·中学2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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出版文献量(篇)
49070
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目录
211.
对新课标下激发初中生数学学习兴趣的探讨
作者:
张桂莲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
6
摘要:
212.
新课改理念下高中化学教学情境的创设
作者:
赵同芹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
11
摘要:
结合实例,从若干个方面探讨了新课改理念下高中化学教学情境的创设策略.
213.
运用多媒体教学优化思想品德课堂教学
作者:
汤和国
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
17-18
摘要:
多媒体已广泛运用于教育教学中,指出了在思想品德教学中运用多媒体的优势以及在实践中的一些感悟.
214.
浅谈初中生物实验教学
作者:
马丽平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
27
摘要:
生物是一门以实验为基础的学科.在初中生物教学中,实验教学不但可以提高学生的实践能力以及动手操作的能力,同时对于培养学生的创造力以及构建属于学生自己的生物学知识体系也有着极其重要的作用.
215.
浅谈高三语文作文课教学策略及备考技巧——以人教版教材为例
作者:
朱长春
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
47
摘要:
高三语文课教学以高考为导向,以学生语文能力的培养为目标,在整个高中语文课教学中起着归纳总结的作用.作文题目在高考作文中的重要性不言而喻,作文题目一方面反映了学生在中学阶段语文知识的学习情况,...
216.
美术教学中“问”的积极情态
作者:
张倩
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
50
摘要:
结合教学实践,以培养学生的综合素质为宗旨,用“提问”来提升课堂效率.就教师课前“备助”与学生“求助”“互助”能力的提高来提升师生“问”的能力以及“问”中所体现的积极情态等内容进行了探讨和研究...
217.
如何利用二次函数培养高中生创新思维
作者:
吕重明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
56
摘要:
二次函数具有丰富的内涵和外延,化为幂函数的基本形式,它是研究函数性质的最佳代表.就如何利用二次函数培养高中生创新思维进行了分析.
218.
激发初中生物理学习兴趣的策略
作者:
宋刚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
58
摘要:
物理作为初中阶段的一门新课程,激发学生学习兴趣是至关重要的.只有兴趣得到有效激发,学生才会对物理知识充满兴趣,从而全身心投入到物理学习中.因而作为一名初中物理教师,在教学之初,如何寻找出一套...
219.
如何提高学生的阅读能力
作者:
王善尧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
60
摘要:
阅读教学是语文教学的根本,培养学生的阅读能力是语文教学的必然要求.就如何提高学生的阅读能力进行了研究.
220.
实现单元目标加强读写训练
作者:
吴丽君
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
61
摘要:
以单元训练为重点目标,加强读写结合,对应训练,一定能收到良好的效果.
221.
关注动态生成活化科学课堂
作者:
黄伟新
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
65-66
摘要:
课堂教学是一个动态的、不断发展推进的过程,这个过程既有规律可循,又有灵活的生成性,更具有不可预测性.善于在变化不已的课堂中生成是科学课堂教学的亮点,可以从课堂教学意外中、从学生不同的声音中和...
222.
中学语文教学的求活原则
作者:
李云平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
78
摘要:
语文的“活”就是要充分培养学生的语文应变能力、创造性思维方法与完善的人格品质.在教学中,追求“活”的语文教学方法理念,必须把握正确的教学观念,防止走入所谓“大语文观”的误区,是求活的前提;尊...
223.
浅谈德育在信息技术课堂中的渗透
作者:
赵华伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
89
摘要:
教育,最重要的是教会学生做人.教师不仅仅是知识的传授者,更是思想品德的教育者,信息技术教师应责无旁贷地担负起自己的德育使命.那么,如何在信息技术课堂中进行德育渗透呢?
224.
如何培养学生持续的化学兴趣
作者:
钟祥明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
89
摘要:
225.
提高初中物理课堂教学有效性的思考
作者:
郝海涛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
95
摘要:
学生的学习兴趣是高效课堂的最起码要求,从明确教学目标、创设学习情境、重视物理实验教学等方面谈提高物理课堂教学有效性.
226.
学校公开课听课感想
作者:
单顺佳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
96
摘要:
227.
初中历史与社会自主高效课堂模式初探
作者:
林佳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
115
摘要:
在初中历史与社会的课堂建设方面,如何为学生营造一个高效的学习环境,从而激发其自主学习和探究的能力,提高课堂效率、改善学习效果就是广大初中的历史与社会教师必须深思的问题.将结合多年的实践教学经...
228.
慢声促节声声愁——浅谈《声声慢》的音乐艺术
作者:
沈向阳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
121
摘要:
李清照的《声声慢》慢声促节、抑扬顿挫、悲戚哀婉,感人至深.主要从叠词运用、词调选择、节奏与长短、声韵与平仄等方面剖析其音乐艺术,体会其铿锵急促的旋律、凄苦愁绝的意境与顿挫凄绝的情感.
229.
浅谈自主复习模式
作者:
朱明辉 蒋世军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
129
摘要:
230.
授之以鱼,不如授之以渔——浅谈初中化学学习方法的指导
作者:
韩萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
130
摘要:
初中阶段使学生掌握化学学习方法很重要,对学生的学法指导主要有形成优良的非智力因素的指导和科学的学习方法的指导,指导时需注意几个原则.
231.
如何提高体育课堂效率
作者:
谭茂
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
131
摘要:
学校体育是以有效的体育手段,对人的素质形成、发展施加积极影响的一种教育.这是促进青少年学生身心全面发展和培养体育的参与意识和竞争能力的一种教育.对此展开体育教育课堂效率的浅析,从而让学生对体...
232.
做一名智慧的班主任
作者:
余少良 王骏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
137
摘要:
233.
不能说的秘密
作者:
袁艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
141
摘要:
234.
给予学困生更多关爱
作者:
李宝锡 杨华燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
143
摘要:
235.
学生中的“弱势群体”及应对策略
作者:
于景河
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
153
摘要:
针对学生中的“弱势群体”,即:经济弱势群体、道德弱势群体、成绩弱势群体及心理弱势群体提出了相应的解决策略.
236.
浅谈多媒体与化学教学
作者:
朱凤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
163-164
摘要:
计算机的普及,使计算机多媒体技术进入课堂辅助教学,为传统化学教学注入了新的活力.通过多媒体教学,可提高学生学习兴趣,创设学习情境,展示化学实验.但使用多媒体也存在着一定的误区,所以要合理使用...
237.
给特殊的学生特殊的爱
作者:
李亚娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
167
摘要:
238.
史料在高中历史教学中的应用
作者:
张彦琦
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
170
摘要:
史料教学是当今教学的热门,“把史料作为证据,对历史问题进行探究”.即在历史课堂教学中重视史料教学,把史料作为学生学习、探究历史的证据,激发学生学习历史的兴趣、培养历史思维能力,让历史变得“有...
239.
反思新课改八年来高中思想政治课教师角色的转变
作者:
柏鹏基
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
174
摘要:
240.
浅谈教育教学中反思的作用
作者:
卢荫朝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2012年12期
页码: 
186
摘要:
共
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