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新课程·中学2013年出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
浅谈构建高中生物课堂的有效性
作者:
江松青
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
210
摘要:
如今,随着新课改的实施,提高生物课堂效率、构建生物高效课堂成为生物课程改革提倡的教学理念,而构建生物课堂的有效性也成为每位高中生物教师关心和必须解决的问题.现在新课程改革已经开始在全国各地实...
362.
高中化学有效教学的策略探究
作者:
李鑫永
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
211
摘要:
新课改的不断实施,给高中化学教学带来机遇的同时也带来了挑战,如何在新课改的过程中提高化学教学效率是广大教师必须研究的问题.主要对新课改下高中化学有效教学策略进行了简要探究.
363.
提高初中生英语学习效率的两点建议
作者:
程艳萍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
211
摘要:
要想提高初中学生学习英语的效率,就必须在教学上下工夫.对此问题提出了个人的两点教学建议,以期对同行有所帮助.
364.
直接教学法在初中英语教学中的应用——以新疆和田地区双语教学为例
作者:
李丽华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
212-213
摘要:
对于少数民族人口占97%的和田地区,直接教学法“用英语来教英语”,应用于和田地区双语教学条件下的英语教学工作中,贴近和田地区实际情况,有利于学生学习英语,有助于教师开展英语教学工作.
365.
浅谈高中物理教学中多媒体的运用
作者:
王贵华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
212
摘要:
随着科学信息技术的快速发展,多媒体技术也得到了广泛的应用,多媒体辅助教师进行各项教学活动,其在教学中占据着重要的地位.因而在教学过程中教师应该充分利用多媒体技术,激发学生的学习兴趣,让教学质...
366.
激发初中学生数学学习兴趣的理论策略
作者:
方玮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
213
摘要:
兴趣对于初中学生更好地展开数学学习活动有着极为重要的意义与作用.现结合自身的教学实践感悟,对初中数学课堂中“兴趣教学法”的运用进行了研究与总结.
367.
新课标下的初中物理兴趣教学
作者:
施明华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
214
摘要:
新课标下物理课程的构建应注重让学生经历从自然到物理、从生活到物理的认识过程,经历基本的科学探究实践,注重物理学科与其他学科的融合,使学生得到全面发展,而课堂教学中激发学生的学习兴趣就成了关键...
368.
浅析初中美术与其他学科的整合
作者:
胡婷芝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
214-215
摘要:
369.
初中思想品德教学技巧略谈
作者:
刘杨
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
215
摘要:
新课程改革以来教师应改变传统教学模式,采用活动教学和小组合作学习等模式,为学生创造发挥主动性的空间.结合初中思想品德教学实践,谈了几点教学技巧.
370.
解析初中数学探究性教学的方法
作者:
胡红华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
216
摘要:
初中数学对学生的思维能力要求较高,增加了学生的学习难度.改变传统灌输式教学模式,提高学生主动学习的兴趣,自主探究数学问题的能力,是初中数学教学应解决的首要问题.
371.
如何提高初中科学的课堂教学效率
作者:
应海风
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
216-217
摘要:
随着经济全球化以及社会经济发展的不断进步,社会各界越来越重视初中教学中的科学教育.众所周知,科学技术是第一生产力.所以,要想快速提升我国的科技竞争力,加快我国科学教育的发展,就需要广大教师集...
372.
春风化雨细无声——浅谈语文课的情感教育
作者:
韦国柱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
217
摘要:
373.
小组合作在新授课中的应用
作者:
许文琦
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
218
摘要:
374.
合理运用多媒体课件,开创语文教学新局面
作者:
高强元
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
219
摘要:
运用多媒体课件教学,激发学生的学习兴趣;运用多媒体课件中的图像、声音、动画创设课文情境,感染学生的情绪;运用多媒体课件教学,突破教学的重点、难点,提高教学效率.合理运用多媒体课件,开创语文教...
375.
初中虚拟机器人社团项目合作学习范式研究
作者:
吴亮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
220-223
摘要:
机器人的发明、研究及应用实践是以科学研究和社会生产为需求的,进入教育是其领域的扩大与发展.我国开展机器人教育虽已有十多年时间,但总体来说还处于起步阶段.如何在条件、资源、教育环境受限的情况下...
376.
浅议高中语文作文教学
作者:
高凯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
223
摘要:
在写作的教学之中,有一节重要的课程就是作文讲评.然而根据传统观念,并没有过多的语文教师认识到它的重要性,这对学生提高作文水平方面十分不利.所以,对作文讲评重视,在作文教学的改革方面是一种有效...
377.
浅谈中学语文课堂教学设计之我见
作者:
李泽兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
224-225
摘要:
良好的教学设计对课堂教学起着至关重要的作用.课堂设计水平,是区分“教书匠”和“教育家”的分水岭.任课教师应重视教学方法的选择和构建,要把教学的目标设定和实施训练等问题真正落实在课堂上.我们应...
378.
如何发挥初中语文的育人功能
作者:
徐志龙
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
225
摘要:
随着社会的发展和进步,新课改理念下的语文价值不再是单一的知识传授,更重要的是要充分发挥语文的育人功能,促使学生获得健康全面的发展.
379.
朱子读书法在现代语文教学中的诠释
作者:
陆华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
226
摘要:
朱熹是宋代理学思想集大成者,一直专注于学术与教育,他有一部分著作是专门指导门人如何读书的,内容丰富,影响深远.从“朱子读书法”的根本目的和基本内涵出发,探讨其在现代语文教学中的作用.
380.
浅谈高中英语教学中的阅读教学
作者:
向春兰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
227
摘要:
培养学生的阅读能力,是英语教学的一项重要内容.教师应该在教学中创设情境,以培养学生的朗读能力为基础,加强对学生阅读方法及技巧的指导,通过大量的课内课外阅读,培养学生的阅读习惯与能力.
381.
新课程理念下对高中英语三维语法教学实践的再认识
作者:
刘芝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
228
摘要:
作为一门外语,英语语法教学的必要性毋庸置疑.而作为英语教师,我们应在新课程理念的引领下,明确语法教学的目标,从而找到合适有效的教学途径乃至模式.就新课程理念下对高中英语三维语法教学的背景、必...
382.
试谈初中思想品德案例教学
作者:
李洪艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
229
摘要:
案例教学法贴合新课改教学精神,能够有效帮助学生掌握理论知识,提高学生运用理论知识解释现实事例的能力,是思想品德教学中一种行之有效的教学方法.对初中思想品德案例教学进行了探讨.
383.
浅淡体育教学中学生心理健康的培养
作者:
范铁军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
229
摘要:
创造和谐、平等、友好、合作的体育学习环境,使学生身心得到健康发展是体育老师在教学中永恒的课题.
384.
浅析『小班化』美术教学中的分组教学
作者:
张立
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
230
摘要:
在“小班化”教学中,教师能够兼顾到每一个学生,把培养学生情感、发展能力放在第一位,而分组教学在“小班化”这种教学形态下显得尤其重要,对学生进行合理的分组教学,不但能提高学生的学习兴趣,还使学...
385.
浅析高中数学高效课堂的构建
作者:
汪丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
230
摘要:
如何在有限的课堂教学时间里出效率,是每位数学教师都应深思的问题.结合实际教学经验,对如何构建高效的高中数学课堂进行了探讨.
386.
初中英语教学策略探索
作者:
施静
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
231
摘要:
在相关教育教学理念研究的基础上,结合初中英语教学实际,对课堂教学策略进行了探索研究.
387.
提高英语听力应弹好『三部曲』
作者:
顾颖姝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
231
摘要:
学习英语首先要从听力入手,听力是获取语言信息及语言感受的最主要途径和交流前提,中学英语教师要深入理解、钻研、抓好听力教学,以培养出全面合格的学生.培养学生的听力,提高他们的听力水平,首先要弹...
388.
语文阅读教学中培养学生质疑能力的研究
作者:
谢晓刚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
232
摘要:
语文阅读教学中必须重视培养学生的好奇心和求异精神,重视培养学生的质疑能力,努力探索培养学生质疑能力的途径与方法.
389.
人文关怀在思想品德教学中的运用
作者:
董亚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
233
摘要:
人文关怀的教育观念是一切教育教学进行人文精神教育的出发点,直接关系到教育教学活动的实施,影响到教育效果的好坏.只有具备以人为本的教育理念,热爱学生,尊重学生,才会公平地对待每一位学生,及时发...
390.
浅论新课改理念下的初中数学教学
作者:
王占军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
234
摘要:
随着新课程教学改革进程的加快,我国新时代的数学教师应加快课堂教学改革步伐,让学生在宽松愉悦的氛围中学习知识,释放天性,展现出初中生应有的活力.
共
4917
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