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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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421. 论初中美术教学资源的合理利用与开发刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 分析了如何在校内外挖掘和开发利用初中美术教学资源.
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422. 初中信息技术分层教学设计与实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 伴随着信息时代的飞速发展,计算机的应用已广泛渗透到各个领域.同时,对学生的信息素养要求也提出了更高的要求,信息技术课程已成为初中课程中必不可少的重要学科,并逐步引起教育界更多的重视及关注.初...
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423. 探讨初中数学实践与综合应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 实现初中数学的综合利用是初中数学教育的宗旨,在实际的教育中,为了提高数学的实践能力,就要改变过去呆板的教学方式,实施现代先进的教育方式 初中数学作为整个数学教育的基础阶段,作为教育工作者,一...
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424. 如何让人人都学有价值的数学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》指出:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学;不同的人在数学上得到不同的发展.”也就是说,课堂不再是...
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425. 对初中班主任工作创新管理的实践与思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 班集体是校园学习生活中最基本的管理单元,而作为兵头将尾的班主任教师,既要认真贯彻和执行上级规定的各项事务,又要整天管教着数十名个性各异、生动活泼的学生,其实际状况可谓“上面千条线,下面一根针...
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426. 提高初中生英语阅读能力初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教育家苏霍姆林斯基认为:“缺乏阅读能力将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系.”如何有效提高阅读能力,让学生在阅读题型中取得更好的成绩是英语学习...
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427. 如何打造高效物理实验课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验在物理教学中起着非常重要的作用.它有助于学生对物理概念和规律的正确建立,有助于学生突破教学重、难点.当然,也有助于学生养成科学的态度,对学生科学素...
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428. 初中数学合作式教学的对策探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 结合教学实践,主要从制订合理的教学目标、指导学生分组合作、培养学生能力、锻炼学生思维四方面阐述了数学合作式教学的策略.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 随着新课程改革的深入开展,史料教学的重要性日益凸显,已成为历史教学中的一种重要理念.然而近年史料教学的探索,大多偏重于其对学生能力的培养,忽略了史料在课堂组织中的作用.有鉴于此,以《美国17...
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430. 体育教学中如何提高学生的主体地位刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 学生是学习的主体,体育教学中不能把学生看作是简单的认知体,而是要把他们看成是有完整生命的人,要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生成为学习的主人.让他们获得学习的主动权,就必须采取行之...
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431. 浅析初中美术与其他学科的整合刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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432. 浅谈初中数学课堂教学中的情感渗透刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 感情活动是影响智育的一个重要因素.感情是学习者对学习活动的情绪状态,是一种潜在的内动力,积极的情感可提高学习者学习活动的情趣和能力.学生有兴趣,就会有求知欲,有求知欲就会奋力进取,把学习当作...
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433. 巧借外力,对初中数学学困生进行学法指导刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 教师对学生的学法指导是转化学困生最重要的手段之一.但是每个人的时间和精力有限,并且这样会占用学生的自由支配时间,让学困生反感.所以,数学教师要借助外力对学困生进行学法指导.
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434. 浅谈建立良好合作小组的条件刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在合作制的研究性学习中,一个稳定结构的小组是合作学习的承载体.但在实际运行中,由于高中生的心理年龄的特点和独生子女具有强烈的自我意识,往往在协作过程中小组因这样那样的问题而解体.如何保证小组...
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435. 浅谈我的英语教学反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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436. 浅谈使用初中语文版新教材的点滴体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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437. 让阅读成为生话的常态——书香校园建设例谈刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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438. 《三峡》导学案刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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439. 《台阶》教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在英语阅读教学中,通过从激发兴趣、教给方法、培养习惯、总结反思等几个方面进行阐述,以期培养学生的自主学习能力.
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441. 初中数学创新教学的点滴体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 初中数学教学的一个重要目的就是培养学生的思维能力与创新能力,造就具有创新性的人才.教学的最终目的是把人的创造能力诱导出来.以培养学生创造力为核心的教学是当代教学的主流.
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442. 浅谈流行音乐进课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 针对学校初中学生存在的喜欢流行音乐,不喜欢音乐课的问题,做了一些问卷调查.作为音乐教师,根据学生的年龄、身心特点,精心选择适合孩子的流行音乐,激发学生的学习兴趣,提高音乐课堂的实效性.
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443. 浅品《庄子·逍遥游》刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
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444. 数学思想在高中教学中的渗透刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 数学思想,是指现实世界的空间形式和数量关系反映到人们的意识之中,经过思维活动而产生的结果.然而,在以往的教学模式中,我们常常忽视数学思想的渗透,因此,教师要改变以往的教学模式,将数学思想渗透...
新课程·中学基本信息
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| 曾用名 | 新课程(中学版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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