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新课程·中学2013年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
241.
“四环节小组互助”高效课堂模式在阅读教学中的应用
作者:
李红梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
6-7
摘要:
“四环节小组互助”强调语文教学中学生的主体性,更关注学生的学习过程和学习质量,关注课堂教学的时效,使学生的身心、智能获得更健康的发展.
242.
让语文课堂“读”领风骚
作者:
徐海英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
13
摘要:
作为一名语文教师,应该在教学中科学地指导学生朗读,使学生体验文章丰富的艺术形象、凝练的优美词句.从两个方面论述了怎样让语文课堂充满朗朗书声:创设良好的教学情境;运用多样朗读形式.
243.
情境教学在初中思想品德教学中的应用
作者:
刘杰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
34-35
摘要:
课程改革明确指出,新形势下,教师要善于抓住学生心理,通过创设不同的情境来吸引学生的眼球,培养学生的学习兴趣,以此来提高他们参与课堂的积极性.初中思想品德课作为学生初中阶段的一门必修课程,必须...
244.
优化初中体育教学,实现教学方法多样化
作者:
石艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
38
摘要:
随着教学改革的深入,教学目标也从单纯知识教授转换到学生综合能力的培养,这对于初中教育提出了新的要求,在培养学生体育意识和增强体育技能的同时,实施教学方法多样化,加强初中体育教学的研究探讨,提...
245.
浅析高中数学教学中信息技术的应用
作者:
卞青青
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
52-53
摘要:
246.
如何提高高中化学课堂的教学效率
作者:
李向红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
56
摘要:
随着新课程改革的不断推进,高中化学课程改革也迎来了发展机遇.主要根据新课程标准对高中化学课程的要求,切实提出新课标下高中化学课程的教学设计,希望为现行的高中化学教学模式提供借鉴.
247.
高中英语教学过程中的文化渗透策略
作者:
王承梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
58-59
摘要:
在传统的教学模式的影响下,学生只是死记硬背地学会英语,在口语表达能力方面存在严重欠缺.受传统的教学模式的影响,学生没有对英语有更深刻的认识,他们没有将文化与英语结合起来.在学习英语的过程中,...
248.
浅谈初中数学学困生的成因及转化
作者:
冯志松
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
64
摘要:
249.
浅谈语文课后作业分层
作者:
于立君 刘一梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
73
摘要:
作业是课堂教学的延续,发展学生的智力和创造才能,是整个教学工作的重要环节.进行作业改革要体现其科学性,这就要求教师在设计课后作业时要有针对性.就分层教学进行了阐述.
250.
磨刀不误砍柴工,写作准备有妙用——写作准备的元认知策略探微
作者:
谭骥志
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
74-75
摘要:
写作准备是写作过程的重要环节.为消除学生作文中的种种弊病,教师可从写作准备阶段入手,积极运用元认知策略,采用写作准备自我提问单和小组合作互相提问法等策略,将元认知理论转化为可操作的具体方法,...
251.
论语文教学与素质教育的关系
作者:
徐延慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
95
摘要:
21世纪最紧缺的就是人才,而实施素质教育则是培养高素质人才的一项重要举措,它旨在提高我国的全民素质.语文教育作为一种基础教育,它是学生接受整个教育的基础,渗透在学习的各个方面.语文教师应该通...
252.
初中物理课堂提问方式的探讨
作者:
朱家平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
96
摘要:
提问是教师授课中一种常用的教学手段,良好的提问艺术能优化课堂教学过程,那么究竟在物理课堂教学中应以怎样的提问方式才能收到最佳的效果呢?结合多年的教学经验从六个方面并结合书上的实例浅谈一下自己...
253.
实施分组课堂教学的心路历程
作者:
尹平原
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
106-107
摘要:
提要:分组教学其实由来已久,它是为了适应学生个别差异,出现的按能力、按成绩分组的一种教学形式.阐述了从对分组教学的无知和反感到欣然接受并热情实施的心态转变过程,并在实践的过程中总结了分组教学...
254.
多元化作业在初中信息技术课堂中的应用
作者:
张小珍
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
111
摘要:
随着科学技术的不断进步,计算机信息技术已经被纳入我国的教育课程当中,计算机操作技能的掌握已经成为现代人们在生活和工作中必不可少的一种技能,因此,从小学阶段我国就开始了计算机教育.初中阶段的计...
255.
新课改下的语文课堂
作者:
柯竹芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
146
摘要:
传统的语文课都是老师在讲台上一股脑地把所有的知识都讲给学生听,学生在下面勉强被动地接受,所以平时的语文课,学生没有什么压力,更没有学习的兴趣,不认真听讲,甚至在课上偷偷学习其他学科的比比皆是...
256.
革故鼎新,让阅读教学灵动起来——谈初中语文阅读教学的创新问题
作者:
经飞虎
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
165
摘要:
阅读教学是初中语文教学的主要组成部分.在新课改的背景下,我们的语文教学既要努力发挥学生的学习主动性、积极性,又要潜意识的在升学率的重压下有效“舞蹈”.而我们在初中语文阅读教学中陷入迷茫,改变...
257.
试谈初中思想品德案例教学
作者:
李洪艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
229
摘要:
案例教学法贴合新课改教学精神,能够有效帮助学生掌握理论知识,提高学生运用理论知识解释现实事例的能力,是思想品德教学中一种行之有效的教学方法.对初中思想品德案例教学进行了探讨.
258.
浅析『小班化』美术教学中的分组教学
作者:
张立
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
230
摘要:
在“小班化”教学中,教师能够兼顾到每一个学生,把培养学生情感、发展能力放在第一位,而分组教学在“小班化”这种教学形态下显得尤其重要,对学生进行合理的分组教学,不但能提高学生的学习兴趣,还使学...
259.
浅论新课改理念下的初中数学教学
作者:
王占军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
234
摘要:
随着新课程教学改革进程的加快,我国新时代的数学教师应加快课堂教学改革步伐,让学生在宽松愉悦的氛围中学习知识,释放天性,展现出初中生应有的活力.
260.
如何构建高效初中英语课堂
作者:
王一名
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
248
摘要:
随着时代的进步,英语教学的地位与日俱增,在现代教学中占据着举足轻重的位置.为此,就如何构建高效初中英语课堂进行了简要的分析.
261.
高中生物教学的几点浅见
作者:
徐佳姝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
258-259
摘要:
随着高中课堂教学改革的不断深入,新课标对高中生物教学提出了更高和更新的要求,在新理念和思想的指导下,不断创新教学.现从拓展教学内容以及创新教学方法两方面对高中生物教学进行探讨.
262.
浅谈历史课堂教学中对学生兴奋点的激发
作者:
王兆松
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
261
摘要:
263.
提高初中思想品德课堂教学有效性的措施
作者:
罗云
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
300
摘要:
如何提高教学有效性是一个难题.结合教学实践,总结了在初中思想品德教学活动中提高教学有效性的一套措施.
264.
如何在初中物理课堂中凸显学生主体性
作者:
戴大祥
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
301
摘要:
现代教育思想认为,学生的学习是一种自主的认识和将外在的知识观念转化为其内部的精神财富的过程,在教学活动中培养学生的自主学习能力已成为教育界的一种共识.然而,如何才能在初中物理课堂中凸显学生的...
265.
初中美术有效教学初探
作者:
刘哲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
306
摘要:
美术教育作为素质教育的重要组成部分,具有其他学科无法替代的重要作用.在此对初中美术有效教学进行了探讨.
266.
让“光盘行动”促进学生良好生活行为习惯的养成
作者:
江标
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
327
摘要:
267.
鸦片战争后中国社会的沧桑巨变
作者:
秦小洁
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
351
摘要:
从政治、经济、思想观念以及对外关系四个方面为切入点,对鸦片战争之后中国社会的沧桑巨变这一历史教学重点进行了详细的分析与探讨.
268.
试论马克思主义哲学教学适应中职教育的需要
作者:
谭金桃
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
352
摘要:
近年来,普通中专与技工院校招生非常火热,中职教育的发展空前繁荣而终生性价值理念的马克思主义哲学怎样与中职教育的相关需求相适应呢?中职院校必须端正办学观念,加大师资队伍的建设,更新教学模式、内...
269.
高中新课程改革背景下的政治教学探讨
作者:
王崇宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
367
摘要:
随着我国社会的进步和不断发展,传统的教学模式已经不能满足现代化的需求,尤其是传统教学观念严重制约着教育事业的发展.在新课程改革的背景下,高中政治教学也面临着前所未有的转变.主要以高中政治教学...
270.
再现常规教学魅力
作者:
鞠胤姿
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2013年11期
页码: 
376
摘要:
站在那个讲台上,面对着年少的伙伴,面对着那一颗颗求知又带着一点点叛逆的心,能为他们的未来铺设一笔,已是我最大的快乐.每每想到这些,我就会以最快乐的心态采取不同的教学模式去设计我的每堂生物教学...
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