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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 全面实施素质教育是教育改革的方向.基础教育课程改革,为广大教师提供了不可多得的发展机遇,也向教师提出了严峻的挑战.在新课程改革的日子里,以更新教育观念为导向,生物课堂不应该枯燥死板,而应该通...
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92. 高效课堂下教师角色的转变刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 学习和推广高效课堂是当下的热门话题,各学校都想把自己的学校和课堂打造成高效课堂教学的典范,那么,如何把他人的经验真正落实到自己的教育教学实践中呢?推进高效课堂的关键在教师.
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93. 关注学生的期待视野刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 简单论述了在初中语文教学中要关注学生的期待视野,搭建好课文与学生之间的桥梁,以促进学生学习效率的提高.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》为数学教学树立了新理念、提出了新要求,要求教师要转变以往的教育教学方法,理解、运用新的教学理念,建立新的数学教学观.所以,在新课程理念下教师该如何转变教育教学观念,提...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 素质教育对中学音乐教育的一个重要要求就是如何培养学生的审美能力.主要阐述了在音乐教学中培养学生审美能力的重要意义,并且分析了当前中学音乐教学中审美教育存在的问题,指出了在音乐教学中中学生音乐...
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96. 初中物理的探究式教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着教育的深化改革,很多教师在初中物理的教学模式上有着不同程度的改变,而他们的改变大多数都向着物理探究式教学的方向发展,因为这是培养学生创新思维及实践能力最为有效的教学方法.根据实际教学提出...
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97. 浅议初中英语课的有效导入刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 有效导入是提升初中英语有效教学的关键,导入必须形式多样,能发挥学生的主体性,激发学生的兴趣,有利于学生掌握相关知识点.
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98. 初中化学教学怎样才算是“极好的”刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 化学家西博格说:“化学是人类进步的关键.”可见化学的重要性.而中学的化学,是化学学习的启蒙阶段,想要让学生学好化学并非一朝一夕就能成功的.如何才能教好化学,培养学生养成严谨的科学态度和努力学...
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99. 生物教学中学生主动探究学习的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 现代教育要求把学习的“舞台”还给学生,培养学生主动探究学习的习惯,并在此基础上,使学生学会动手动脑,在吸收和消化知识的过程中逐渐形成个性.
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100. “读”出来的语文教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 阅读教学是语文教学中非常重要的组成部分,但是阅读教学一直没有得到广大语文教师的重视.从充盈阅读时间、培养阅读方法、丰富阅读空间和示范朗读四个方面谈了几点粗浅的做法.
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101. 浅谈良好语文学习习惯的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 良好的语文学习习惯是学生学好语文的基本素养之一.如果说语文知识和语文能力是一个人聪明灵巧的表现,那么语文学习习惯是一个人勤奋和毅力的体现,是促使学生形成主动、有规律、稳定持久的学习形式.如果...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着新课标的推进,我国高中思想政治教学取得了可喜的成绩,但通过深入了解,发现其中存在不少亟待解决的问题,因此,探讨高中政治教学课改中出现的问题及对策迫在眉睫.下面浅谈在高中政治课堂教学中遇到...
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103. 初中生物有效教学途径的探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 初中生物教学受到中考分数比例的限制,学生将学习生物的精力分配得比较少.在这样的背景下,如何掌控有限的时间来提高生物的有效教学,是生物课教师必须思考和解决的问题.
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104. 浅谈如何上好一节生物课刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教师能否提供学生具体的事例和生活中一些简单的疾病材料,从理性认识上升到感性认识的基础上,引导学生认真思索和全面地分析,能够自主地去学习概念和名词.
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105. 建构数学模型,提升迁移能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 共同要素影响学习的迁移,而数学模型具有简明、直观的特性,通过数学模型的建构来表述不同生物学知识,结合案例进行分析、推理,利用数学模型的外推性,实现不同知识间的迁移,增进学生对数学模型的思想和...
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106. 教育源自于爱心--记2009年班主任工作刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育源自于爱心.教师要用爱心来对待学生,用诚心来打动学生,用自己的人格去影响学生,让他们在未来的道路上走得更远,更踏实!
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107. 当副班主任的心得体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 副班主任应多协助并配合班主任通过品德教育来实现对全班学生的德、智、体、美、劳等各方面的教育.
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108. 小说语言之韵味人格、灵魂之升华刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 品味小说语言是语文教学的一项重要内容.在教学中以朗读加静思、点评加批注、推敲加分析等方法品味出语言的韵味,引导学生在广泛的阅读过程中,领悟生命和理想,感悟人性和人生.
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109. 简析初中物理核心循环教学法的优点刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 核心循环教学法在教学方面独辟蹊径,破臼除窠,注重学习过程,依据教材,利用现有条件,教学环节有条不紊,以学生为主,因势利导,调动学生的积极性,激发学生的潜质,让学生兴趣盎然、能够主动参与学习,...
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110. 创新课堂教学改革的实践研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 现在社会的竞争越来越激烈,其实内涵是人才的竞争.现今在中国高等教育不断扩招的大趋势下,通过教学改革来提高教学质量,以此来培养创造性创新型人才已迫在眉睫.创新型的课堂教学模式是迎合时代要求的,...
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111. 优化课程学习焕发课堂活力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 随着素质教育的不断深化,如何落实新课程的教育理念,改变传统课堂结构,发挥学生获取知识的主动性,减负且增质,是摆在每个教育者面前的问题.因此,根据“指导——自主学习”的教改模式,把传统的学生依...
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112. 浅谈初中英语的自主、合作、探究学习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程强调学生是学习的主体,提倡学生参与确定学习目标、学习进度和评价目标,倡导学生在学习中积极思考,在解决问题的过程中学习.为实现互动式、交流式的合作学习,为不同层次的学生提供参与学习、体验...
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113. 语文课堂中的艺术刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文公开课有朗诵形式的,有唱歌形式的,甚至有舞蹈形式的,整个课堂激情四射,热闹非凡.诚然,要提高学生对语文的学习兴趣,需要老师在语文课堂教学中激情地演绎艺术.
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114. 谈历史教学中的创新教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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115. 让语文课堂成为学生的精神家园刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在学校教学中,课堂是教师引导学生学习知识的主要场所.而在初中语文教学中,对于学生而言,课堂更应是一个催发情感、激活生命的精神家园.在这样的课堂中,教师乐教,学生乐学,整个课堂焕发出生命的活力...
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116. 高中化学教学中必须重视的四个方面刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 高中化学是整个化学学科的基础,化学教学把化学概念、化学用语、化学计算及化学实验这四个方面认真贯彻在日常教学中,才能使教学有声有色.
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117. 关于化学课堂生成资源的研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教学过程是一个动态建构的过程,教学中各种不确定的因素决定了课堂生成的必然性;课堂生成有积极生成和消极生成之分,这两类生成之间没有明显的界限.通过两个案例,分析了在课堂教学中应对生成的意义,提...
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118. 短信--初中生作文最好的素材刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 这是个手机横行的时代,从老到幼,从男到女,从贫穷到富有,手机已成为人们交流的重要工具.于是,手机悄悄地走进了校园.所以,作为一个语文教师,我们应该正视短信这一语文现象.
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119. 阅读积累提高︱︱︱初中作文教学的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文教学具有工具性和人文性两个特点,工具性就是语文的读、说、写的功能.作文教学就是培养学生写的能力,是体现语文工具性的最有效途径.
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120. 初中体育教学实践及方法探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课标强调初中体育教学是师生交往、共同发展的互动过程,注重培养学生的独立性和自主性.主要讲了充分发挥学生的主体地位,促进学生健康快乐地成长,分析了教师改进教材,使学生的练习更具实效性与趣味性...
新课程·中学基本信息
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