新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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月刊
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  • 作者: 吴志花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  4
    摘要: 因为高中已不是以故事学历史的阶段,需要通过历史现象讨论历史规律,这就让学生感到枯燥.所以,教师要按照新课改关于生本理论的指导,整合教学内容,引导学生通过参与知识互动掌握历史分析方法.结合一线...
  • 作者: 刘丽香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  5
    摘要: 中学生社会主义核心价值观培育是弘扬中华优秀传统文化的时代要求,是培养社会主义事业接班人的重要途径.
  • 作者: 赵文辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6
    摘要: 随着新课改实施的不断深入以及素质教育的全面推进,人们开始注重学生的全面发展和身心的健康成长,并对体育教学引起了高度的重视.在高中体育教学中,传统的教学方法已难以适应和满足当前高中体育教学的需...
  • 作者: 于德祥 李振芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 李云虎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15
    摘要: 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出:"基础教育是科教兴国的奠基工程,对提高中华民族素质,培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性的作用."由此吹响了基础教育...
  • 作者: 庄树江
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  20,22
    摘要: 分析了现代学校体育健康课存在的问题;探究了心理教育在学校体育健康课中的影响;分析了利用心理教育促进学生体育健康效果,激发学生的终身体育意识,激励学生体育运动参与积极性.指出心理教育在现代体育...
  • 作者: 张翠红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  23-25
    摘要: 通过探讨澳大利亚与中国高中阶段(合中职)信息技术课程标准,从课程定位、课程目标、标准结构、标准内容、课程评价等方面进行比较分析,发现其异同,如我国标准内容侧重于信息技术,内容以模块知识为主线...
  • 作者: 赵万江 马开洪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 曹云涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  26
    摘要: 在高中阶段的课程教学中,化学是一门对动手能力和观察能力要求比较高的学科.这就要求教师在教学过程中不断探索有效的实验方法,激发学生的学习热情,并运用科学方法推进实验教学,以提高学生的实践能力和...
  • 作者: 陈小动
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 吴高燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 黄芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  32
    摘要: 在初中数学教学中开展数学活动片段既符合教学需求,还可提升教学效率.因此,在初中数学教学中开展数学活动片段具有重要的意义.
  • 作者: 江静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  33
    摘要: 素描作为美术基本功,是高考的必考内容.美术教学中,教师要根据学生的基本情况进行有针对性的引导,从科学观察指导做起,逐步培养学生的造型能力和创新意识.结合教学内容对怎样科学引导学生开展素描学习...
  • 作者: 贾学成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  35
    摘要: 物理这门学科是一个极具实践性的学科,高中物理课程在高中生所学习的课程之中占据着十分重要的地位,而生活化教学作为一种具有实用性、科学性的高中物理教学方法,目前在许多高中学校物理教学课程中都得到...
  • 作者: 周丽萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,越来越重视学生的素质教育,不再一味强调成绩的优异,更注重学生切实掌握运用知识的能力,因此,初中英语教学也需以创新化的思维做出一定改革.除此之外,教育质量的高低取决...
  • 作者: 于礼云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  36-37
    摘要: 在新课程背景下,高中数学的概念教学也不能再沿用传统的教学模式,高中数学教师应该积极应用问题式探究教学模式来进行概念教学,从而改变学生的学习方式,有效地提高高中数学概念教学的教学效率和质量.
  • 作者: 黄兆文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  39
    摘要: 教学水平的不断上升,各种教学方法也随之出现,传统的讲授法、观察法、辩论法不断应用于高中生物教学过程当中.在高中生物教学中,教师运用体验式教学法的目的在于调动起学生学习的兴趣,意在培养学生自主...
  • 作者: 车乔华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  40
    摘要:
  • 作者: 宋晨晖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  40-41
    摘要: 在高中英语教学中,最重要的是培养学生的口语能力和表达能力,学会运用英语和他人进行交流,特别是在阅读教学中,学生要在掌握语法知识和各自文化差异的基础上,真正理解英语阅读内容,从而更好地掌握英语...
  • 作者: 南小宁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 龚晓莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  43
    摘要: 写作是英语学习的基本要求,许多学生反馈英语写作难以把握,不容易提高,其实是他们学习方法出现了偏差.所以英语教学中一定要能及时发现学生的实际学习情况,根据他们的认知规律整合教学内容有针对性地对...
  • 作者: 李琪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  46-47
    摘要: 情感教育作为一种以心理学和教育学为依托的授课方式,将之应用于初中语文阅读课堂教学活动过程中,有助于活跃课堂气氛,达到激发学生学习热情的效果.立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了如何在初中语...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  47
    摘要: 随着高中教育改革的不断推进,讨论式教学方法在高中思想政治课教学中得到广泛应用,通过讨论式的学习,可以充分调动学生的积极性,开阔思路,有利于学生更全面地掌握所学知识,加深记忆.通过对讨论式教学...
  • 作者: 丁瑞林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  48
    摘要: 随着我国经济对外开放程度日渐提高,我国已经成为世界经济体系中的重要一环.为了更好地适应经济发展的需要,我国加快了新课改的步伐,许多新的教学观念和教学措施在新时代背景下得到广泛的运用.正是基于...
  • 作者: 陶大福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  49
    摘要:
  • 作者: 汤效昌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  50
    摘要: 在初中历史教学中,教师经常使用历史故事来活跃课堂气氛,增加学生对学习历史的兴趣,并加强学生对历史知识的掌握和理解,方便记忆,有利于培养学生正确的价值观和历史观.就如何在有限的时间内,利用好历...
  • 作者: 李俊颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  53
    摘要: 历史学科的情感教育是十分重要的,它有助于培养学生健全的人格和正确的世界观.这是每位历史教师值得探讨与研究的课题.
  • 作者: 熊伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  54
    摘要: 在初中化学课堂上,实验教学能够让学生更容易弄懂要学习的知识.进行实验教学是化学教学的需要.实验教学能够培养学生对学习化学的兴趣,使学生积极主动地参与到化学实验中来,获得知识,掌握知识,而且学...
  • 作者: 刁乘凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  56-57
    摘要: 随着我国经济全球化的不断发展,我国的教育也在逐步走向国际化,英语在其中也发挥着越来越重要的作用.《普通高中英语课程标准》的核心目标是培养学生的语言综合运用能力.英语语言知识的学习是提高语言综...
  • 作者: 逄增华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 土风
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 毛家进
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  61
    摘要: 高中地理教材中有丰富的图像,通过图像来讲解理论知识,这种直观的图像能给学生学习地理带来很大的帮助.具有载体作用的图像可以让学生对地理知识一目了然,掌握得更透彻,以湘教版教材为例,讲述了如何更...
  • 作者: 孙贵梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62
    摘要:
  • 作者: 杨再杏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  63
    摘要: 高中生物新课程三维目标主要包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层次,而如何对上述三个层次进行结构划分,并将之具体落实到教学实践活动中,则成为高中生物教师需要重点思考的问题.立足于...
  • 作者: 任秀娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  64
    摘要: 配方法在解题中应用于分解因式、求二次函数的最值、化简求值、判定几何图形的形状、证明等式、比较大小、推导一元二次方程的求根公式等.
  • 作者: 朱晓芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  67
    摘要: 在我国义务教育阶段,语文的教学一直备受重视.作为一条学生接触中华文化的基本途径,初中语文的课堂效率与教学效果自然在整个学科里起到非常重要的作用.随着经济的发展,世界瞬息万变,只有教师的思想与...
  • 作者: 赵玉娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  70-71
    摘要:
  • 作者: 程月娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  72
    摘要: 现阶段,为了响应新课改的号召,如何使初中英语课堂教学焕发生机成为目前关注的焦点和重要的任务.只有在英语课堂教学中使教学活动变得生动有趣,学生才会积极踊跃地参与到英语的学习中来,达到预期的英语...
  • 作者: 刘志文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 宿振友
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  79
    摘要: 语文教学中教师语言的趣味性,不仅是其语言艺术的展示,也充分体现了语文知识的魅力和教师的学识水平.但是随着高考升学压力的不断提高,在实际教学中,高中语文课堂的趣味性也逐渐消失,随之而来的是繁重...
  • 作者: 于世新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  80-81
    摘要: 随着课程改革的深入,如何优化课堂教学结构,向课堂教学要效率日趋重要.教学结构不同,教学效果大相径庭.课堂教学是贯彻教育教学理念、提高学生素质的主阵地,是提高教学效率的重要载体.
  • 作者: 邱海涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 廖辉华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  86-87
    摘要: 创设有效问题情境,是实现师生互动,促进学生自主、合作、探究学习,培养学生能力的一种行之有效的教学策略.以利用教材素材,在生物实验背景中密切联系生活实际,通过学生活动,从思维的碰撞中挖掘素材等...
  • 作者: 蒋丽蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  87
    摘要: 在高中英语教学过程中,教师应该重视学生英语学习兴趣的培养,利用多样化的教学模式激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,从而构建一个高效的英语课堂.
  • 作者: 李培华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  88-89
    摘要: 排球运动,能锻炼学生的心理素质,让学生学会冷静、思考与合作,可以丰富学生的生活,陶冶情操.做好初中生排球训练,是推动初中体育教学改革的重要环节.立足于初中生排球训练现状,重点分析实践过程中存...
  • 作者: 黎友邦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  89
    摘要: 经济社会的快速发展需要大量人才,人们越来越希望把孩子培养成人才.所谓的人才并不是理论人才,社会需要的是有能力的人才.在物理课程中,教师应该让学生了解并掌握物理学的概念和规律,高中物理的科学方...
  • 作者: 桑志霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 李成春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  94-95
    摘要: 同义关系是文言文中常见的一种词类关系,对它的界定和辨析对于阅读、理解文言文尤为重要.力求梳理前人对同义词概念的界定及同义词的辨析,明确同义词的定义、特点及研究、探究方法.
  • 作者: 范会军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  95
    摘要: 高中物理实验课程的开展不仅让学生对自然科学有了一定的认识,而且锻炼了学生的思维和动手能力.新课改的实施,注重要求高中物理实验课程上学生的操作能力,就高中物理实验教学中认知过程的把握及教学策略...
  • 作者: 张振中
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  96-97
    摘要: 阅读能力和理解能力是成正比的,较强的阅读能力与学生对教学内容的理解能力呈正相关.物理学习中的阅读要抓住中心,读过之后要能抓住中心思想,对于物理知识的阐述或者是一道物理题目的阅读,才是解决问题...
  • 作者: 吴代斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  98
    摘要: 动手能力是构成学生实际能力的重要部分,是素质教育开展和实施的教学目标之一.然而现阶段在考试指挥棒的影响下,传统课程教育过于重视对学生理论知识的教学,忽视了对学生实践能力、动手能力的培养,造成...
  • 作者: 马焕彪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  99
    摘要: 近年来,随着我国素质教育的持续推进与新课改的实施,初中化学教学方式逐渐发生了显著的变化.首先就初中化学的主要学科特点进行了简单介绍,接着针对此提出在初中化学教学中培养学生学习兴趣的主要策略....
  • 作者: 秦小聪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  105
    摘要: 在教学过程中发现多数学生在书面表达方面都常常感到束手无策,甚至害怕写作,英语作文成为初中学生英语学习的一大难点.教师要想改变这种现象,应该扩大和丰富词汇量,激发学生学习词汇的热情,培养学生说...
  • 作者: 胡建青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 曾德明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  107
    摘要: 学生主要是通过课堂学习来掌握知识的,所以课堂教学对于学生而言就显得尤为重要,特别是对于初中的思想品德课程,如何把每一堂课利用好,让学生进行有效的中考复习,是每一位思想品德老师需要考虑的问题....
  • 作者: 舒文艺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  108
    摘要: 调动学生学习语文的积极性主要是教师的引导.教师的引导关键在于以下几点:设置导入,激发兴趣;创设情境,启发教学;由难而易,循序渐进;发现优点,及时鼓励.
  • 作者: 徐振宇 郭小瑞 陈贤婵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  109
    摘要:
  • 作者: 李慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  115
    摘要: 高中化学是学生全面接触化学知识的阶段,高中化学教学的方式方法有很多,重点探讨了搞好化学教学的方法.
  • 作者: 郑月芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  116
    摘要: 任务型教学法是教师引导学生完成任务,并在任务完成过程中发现自己的兴趣爱好,学习自己需要的知识并完善知识结构的一种教学手段.这种类型的教学方法能够使学生有效地认清自己学习英语的优缺点,并能得到...
  • 作者: 薛亚飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 袁伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 刘小平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  122
    摘要: 新课改背景下,发散式教学在高中历史教学中的应用为高中教育增添了新的活力.以下则对历史教学中发散式教学进行了研究.
  • 作者: 李春花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 黄呈样
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  125
    摘要: 主要对初中物理课堂上所实施的"愉快教学法"进行研究.从适当增加新内容,激发学生学习欲望与运用探索式与启发式教学,培养学生学习能力两个方面展开讨论.希望能够为教学工作者带来更多的帮助,促进物理...
  • 作者: 黄海南
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  126-127
    摘要: 结合教学实践,浅谈高中语文选修课《先秦诸子选读》教学方法.
  • 作者: 闫红英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  128
    摘要: 在应试教育体制下,我国的教育还是注重对学生应试能力的培养,从而忽略了对学生应用能力的培养,特别是英语,作为一门语言,在培养学生关于英语应试能力的同时也应该培养学生对英语的应用能力.故此,就对...
  • 作者: 余薇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  134
    摘要: 不久以前,区教研室开展了一次全区思想品德教师高效课堂研讨会,我有幸能通过一节示范课向全区思想品德教师进行展示交流.我选择的课题是九年级第三单元第八课第一框《可持续发展——我们面临的重要课题》...
  • 作者: 高奇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  135
    摘要: 情境引入是初中物理课堂教学中应用比较广泛的一种引入方式,大家都在积极探索和尝试,把情境引入渗透到教学的各个环节中,最大化地提升学习的趣味性,迎合初中生的身心发展特点和认知特点,强化课堂教学效...
  • 作者: 张惠芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  138
    摘要: 初中在教育体系中占据着重要位置,是学生成长的关键时期,该时期做好思想品德教育至关重要.思想品德教育影响着学生认知、性格、品行等多个方面,是帮助学生树立正确价值观、人生观、世界观的重要手段,对...
  • 作者: 汪琼生
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139-140
    摘要: 高中英语教学也需要从新课程改革的要求出发,针对当前英语教学中存在的问题进行分析,并按照新课标的要求改革英语教学内容及形式,推动英语教学环境的改善,促进英语教学效率的提升.
  • 作者: 王雪亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  141
    摘要: 高中英语写作能力直接影响学生未来英语水平的高低.因此,高中阶段的英语写作至关重要.而传统的写作教学法已经不能满足现代的教学情况,翻转式课堂的出现为新的教育模式改革提供了典范.本课题主要了解翻...
  • 作者: 于静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  147
    摘要: 传统的数学教学方法没有发挥数学这门学科的功用性质,过分地强调学生的考试分数,忽略了学生之间的个体差异,导致了一系列的教学问题,影响了高中生对数学这门学科的兴趣.在新课程背景下,必须改变传统的...
  • 作者: 戴春红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  148
    摘要:
  • 作者: 郁东飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 代红琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  150
    摘要: 新课程理念非常强调人文教学和人本主义,主张教师的主导性,强调教师要充分运用启发式、协作式教学.而中学化学新课程理念更富有鲜明的特色,主张教学应该以学生为中心,教师在化学教学中不拘束于呆板的传...
  • 作者: 谢宜琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151
    摘要: 在新课程标准的要求下,初中思想品德教学的重点是"以人为本"的教学理念,需要改变传统的思想品德教学方式,着重激发学生学习的积极性,引导学生自己去教材中学习,领会思想品德课程的内涵.在此,结合长...
  • 作者: 叶曼 朱仙俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  152
    摘要: 体育作为高中教育阶段的一门学科,其教学质量直接关系到学生的身体状况和综合素质,因而需要得到广大教师的重视.但如何促进高中体育课堂教学效率的提升,则成为教师需要重点思考的问题.立足于高中体育课...
  • 作者: 陈晓茹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  154-155
    摘要: 随着素质教育的全面推进,对教师教学也提出了更加严苛的要求,初中音乐教学亦是如此.音乐教学不仅能够培养学生的审美能力与音乐素养,而且对提高初中生的综合素养皆有重要意义,因而音乐学科教育成为我国...
  • 作者: 王婉婉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  158
    摘要: 主要介绍了新课标理念下高中信息技术教学的特点,并结合现阶段高中信息技术教学存在的问题,为提高信息技术的教学水平提出了一些建议.
  • 作者: 刘影
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  159
    摘要: 21世纪,英语运用是其必备能力之一.因而,英语得到了社会各界人士的广泛关注.但从农村初中英语教学状况来看,口语教学瓶颈仍未得到有效突破,"哑巴英语"现象普遍存在.为了改善这种状况,就必须采取...
  • 作者: 王亚琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  160
    摘要: 高中英语阅读教学是英语学习的重要部分.因此,要充分利用课本资源,培养学生阅读英语的兴趣,逐步提高学生英语阅读水平,有效提高高中英语阅读教学.
  • 作者: 王宏韬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  161
    摘要: 高中化学教学的高效实施,对高中生化学素养的提升具有重要的促进作用.因此,以提升高中化学教学效率的研究为视角对相关问题展开研究,希望通过研究能够更好地促进高中化学教学效率的提升.
  • 作者: 谢云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  162
    摘要: 目前,我国政治经济工作与世界接轨更多,在这个融合的过程中,语言的应用是沟通的桥梁.激发学生学习的兴趣并掌握一定的文化背景和与课程相关的知识,做好课前的预习工作,也是课上教学质量得到提高的基础...
  • 作者: 嘎拥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  164-165
    摘要: 教师是学生的榜样,是学生学习的组织者和启发者,其行为举止和人格魅力直接影响学生正确价值观的形成.结合管理实践经验总结几点师德师风建设心得.
  • 作者: 王献玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  164
    摘要: 初中学习追求德智体美劳全面发展,因此,美术学习对于八年级学生来说不可或缺.它能帮助学生提高审美能力,陶冶其情操,促进学生身心健康发展.简述如何在课堂中培养学生的美术审美能力.
  • 作者: 陈静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  165
    摘要:
  • 作者: 苟小翠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  166
    摘要:
  • 作者: 向李双
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  167
    摘要:
  • 作者: 田育杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  168
    摘要: 新课程标准下,生活化教学是一种从学生生活出发实施课堂教学的一种行为,真正诠释了教学与生活的密切关系.在高中数学教学过程中融入生活化教学策略,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以强化学生对数学知...
  • 作者: 赵俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  169
    摘要:
  • 作者: 王凯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  170-171
    摘要: 大部分学生认为数学是枯燥无味的,这值得数学教师反省,教法有别,得益不同,认识各异.围绕提高课堂备课质量与教学反思两个方面进行论述.
  • 作者: 李乾茂 李战辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  171
    摘要:
  • 作者: 刘义银
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  172-173
    摘要:
  • 作者: 王晓艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  175
    摘要: 提问式教学是师生之间沟通的重要形式,而当今英语课堂教学中仍然存在很大的问题,大部分学生对于英语知识的学习都处于被动状态.为此,有效性提问在当今英语教学中就显得尤为重要.利用课堂提问技巧能启发...
  • 作者: 李兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  176
    摘要: 在课堂讲授的过程中,老师经常用到的教学方法就是学生提问,它的优点在于一方面培养学生主动思考、发现问题以及解决问题的能力,另一方面,学生提问可以帮助学生有效地提高学习新知识的能力,并加深他们对...
  • 作者: 陈颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  177
    摘要: 学生在进入初中阶段后,语文的难度有所增加.学生既要学习不同体裁的文章,又要学习理解难度较大的古诗文.这就要求教师在日常教学中要认真给学生讲解文章.小说作为文学体裁的一种,拥有丰富的文化内涵,...
  • 作者: 许金明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  178
    摘要: 在初中语文教学中,开展阅读教学具有十分重要的意义,同时高效的语文阅读教学能提高语文教学质量.因此在新课改背景下,初中语文教学必须要进行改革与创新,这样才能更好地满足学生的学习需求,提高语文教...
  • 作者: 黄小宁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  180-181
    摘要:
  • 作者: 宫雷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 刘婷婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  183
    摘要: 随着现代科学技术的不断发展以及新课改的不断深入,高中数学教学取得了较大的成效.但对处于信息技术突飞猛进的时代背景下的高中数学教学来说,要如何将信息技术与高中数学教学目标、数学教学原则和数学教...
  • 作者: 林志红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  185-187
    摘要: 在科技迅速发展的今天,知识和技能成为促进社会进步的推动力,中学生如何适应时代的需求将来服务于社会,这要求学校教育要培养学生全面的素质.目前,普通高中阶段的通用技术课程以达到培养学生素质为目标...
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  187
    摘要:
  • 作者: 叶佳佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  191
    摘要:
  • 作者: 李淑萍 谭前富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  193
    摘要: 物理学是一门以实验为基础的学科.观察和实验是物理学研究的基本方法,同时,实验也是检验物理理论真理性的唯一标准.实践证明,在现代教育技术不断普及的今天,教师应该选择合适的电化教学设备,为物理的...
  • 作者: 蒋玉贞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  194-195
    摘要: 信息技术与传统学科对比,实践操作性要求比较高,要想响应新课改以生为本的教学精神,教师就要从学生的实际认识规律出发,有针对性地整合教学内容,让知识以契合他们认知和发展的方式呈现出来.本着以生为...
  • 作者: 蒋琼波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  195
    摘要: 现代教学技术能够将高中数学的知识点直观地呈现在学生的面前.
  • 作者: 沈建国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  196-197
    摘要: 因缺乏系统的实践检验,当前微课在中小学课堂的推广并非预期般理想.借助与时代发展关系紧密的信息技术学科微课应用的探讨,为微课在中小学课堂的有效应用积累经验、提供借鉴,应是一种可靠可行的办法.
  • 作者: 宋振林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  198
    摘要: 在信息技术日益迅速发展的今天,将信息技术与教育相结合已成为大势所趋,而高中历史作为高中教育中重要的一门学科,教师如果能在历史教学中引入现代信息技术,不仅可以提高教师的教学效率,也可以提升学生...
  • 作者: 安发
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  201
    摘要: 新课改背景下对高中化学水平要求提高,教学内容和教学方式上都发生了重大改变.随着科学技术的高速发展,多媒体技术已经逐步走进学生课堂,多媒体技术独有的将声音、画面、视频等融为一体的优势得到老师与...
  • 作者: 王利芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  205
    摘要:
  • 作者: 刘艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  206
    摘要: 高中的政治课程是一门理论性很强的学科,为了能让学生更好地理解和掌握政治知识,教师将案例教学法引入到课堂中,通过把具体的案例和教学内容联系起来,加强学生对理论知识的理解以及运用.但是在实际的应...
  • 作者: 臧玉红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  206
    摘要:
  • 作者: 姚爱亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 达珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  209
    摘要: 德育是素质教育的重要组成部分,由于教育背景不同,藏区中学更应该全面了解学生的心理路程和学习进度,这样才能有针对性地进行管理和疏导.结合藏区中学管理经验,分析几点藏区中学德育管理的常见问题,并...
  • 作者: 周耀晖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  211
    摘要:
  • 作者: 王衍君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  213-214
    摘要: 高中班级管理的有效实施对促进高中生的全面发展具有不可忽视的作用,目前的高中班级管理工作的实施依然存在着许多不尽如人意之处,面临着诸多的挑战,这些问题的存在对于现阶段高中班级管理工作效率的提升...
  • 作者: 葛孝浩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  215
    摘要: 班主任工作是整个高中教学工作中非常重要的组成部分,贯穿整个高中教学阶段.与学生进行日常交流,帮助学生制订计划和目标,代表学校,建立学校、社会、家庭三方共同培养学生,班主任工作发挥着极其重要的...
  • 作者: 肖莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  216-217
    摘要:
  • 作者: 张玉芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 刘赫男
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 王海祥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 张羽凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  224-225
    摘要: 一个民族的发展和进步需要创新,创新是一个国家综合实力增强的灵魂和关键.随着新课程教学改革的不断深入和普及,要求在课堂教学活动中,开展创新教育,培养学生的创新意识、创新能力.物理是初中课程体系...
  • 作者: 吕丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  225
    摘要: 情感有利于创造艺术美感,提高歌唱专业水平.在声乐教学中,情感因素酝酿师生的情感状态,运用以情带歌的培训方式增强学生的表现力,培养音乐感,提高歌唱专业水平,有助于提高教学质量和教学效率.
  • 作者: 杨恒 陈豪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  231
    摘要: 阶段性检测是教学评价的方式之一,在当下教学评价改革的浪潮中,它具有很强的必要性和重要的意义.阶段性检测要实现有效性,必须改进检测内容,明确检测目的,关注检测过程,引导学生进行及时的总结反思,...
  • 作者: 向宏屏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  233
    摘要: 目前,模型方法已经在高中生物教学中得到大家的普遍认同,经过实践发现,模型方法可以解决高中生物教学中的许多问题,对高中生物教学有很大的现实意义.由于一些教师习惯于传统的生物教学方法,对模型方法...
  • 作者: 宋俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  234
    摘要: 《普通高中英语课程标准》把"面向全体学生,注重素质教育"作为高中英语课程的基本理念.如何有效布置课后作业是英语课程改革中的真空区域,值得教师认真思考.分析了作业布置中存在的问题,提出了优化作...
  • 作者: 周笑春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  238
    摘要: 通过研究近几年高考试题发现,重点考查学生对知识的运用,自主学习和创新能力,为了更进一步迎合高考的需求,有针对性地改进教学方式,把握高考的命题动向,指导学生如何备考,做到高效的复习和学习,力争...
  • 作者: 王茂军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  239
    摘要: 随着社会的不断发展,学校转变了传统的教学观念,全面培养学生,使其德、智、体、美、劳全面发展.近年来学校越来越重视学生的体育锻炼,增强学生的体质,发展学生的个性和特长.篮球运动是高中体育教学的...
  • 作者: 杨作利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  240
    摘要: 课堂学习是互动生成的过程,为了让课堂实现更充分的互动,教师要根据学生的认知规律按照一定的原则构建5人左右的学习小组,让每位学生在承担组员任务过程中体验知识生成,然后再通过组内、外交流完整内化...
  • 作者: 张培军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  241
    摘要: 在初中物理教学中,物理实验是其中重要的教学内容,也是初中物理教学的难点,由于物理实验涉及很多的实验步骤,加之其他因素的影响,导致初中物理实验教学难度不断增大,学生学习的不充分,影响到学生物理...
  • 作者: 王栋梁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  242
    摘要: 初中英语词汇教学中的所谓"记忆"就是,学生能够识记或是遗忘英语单词的一个反应,如能长久地识记,有利于学生学习的进步.主要是讲,在英语教学中,教师采用不同的教学方法引导学生对英语词汇的学习产生...
  • 作者: 王云莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  244
    摘要: 对班级中英语学困生的形成进行了分析,找到学困生英语差的原因,认为帮助学困生学习英语要做到:关注学困生,更关爱学困生;与学生沟通,和他们一起学习;调动其他力量,帮助学困生;注意表扬和鼓励.
  • 作者: 陈家林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  246
    摘要: 地理是一门与实际联系很紧密的学科,生活中的气候、方向等都可以用地理知识很好地解释.可是却因为地理不是中考重点考试科目,导致学校、教师、学生都对其不够重视,进而使初中地理教育出现了一些问题.通...
  • 作者: 龚南庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  248
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,人们对于教学工作是愈发重视,尤其是初中语文教学,打造一个高效课堂是无数教师一直孜孜以求的目标.在实际教学中,教师要想发挥课堂教学的最大有效性,就必须深入探索教学方法...
  • 作者: 张娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  249
    摘要: 课堂预设必须紧扣教材的重难点知识,并根据学生的认知"发展区"设置阶梯性问题,以及学生的思维生长点预设讨论,创建多元、开放的讨论情境,从而构建精彩的物理课堂.基于此,着重探究让"生成"与"预设...
  • 作者: 张菊香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  260
    摘要: 当前,现代教育设施已普及城乡中小学.尤其是对于内容相对比较枯燥的思想品德课更是带来新的希望和生机.简要地阐述了在农村中小学教师中,在运用多媒体进行思想品德教学时步入的误区,并探索走出误区的途...
  • 作者: 李红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  261
    摘要: 随着新课改不断的推行,创新式教学方法多样化地出现在课堂教学过程中,比如个性化教学方式、情境创设、分组教学等.其中个性化教学是为了将课堂真正还给学生,发挥学生的主观能动性,结合每一位学生不同的...
  • 作者: 吴耀坤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  263
    摘要: 新课改对初中语文教学提出了更高的要求,课外阅读对于提高语文教学质量,培养学生的理解能力有着重要的意义.对课外阅读的必要性做出阐述,对提高课外阅读在初中语文教学中应用效率的有效措施进行探讨,旨...
  • 作者: 曾健飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  264
    摘要: 学生在进行英语学习的时候,重要的就是对英语的应用情况,对英语的应用不外乎有两种,第一种是能够很好地进行口语对话与交流,另一种就是能够有良好的阅读能力以及写作能力.对于学生的英语对话能力的培养...
  • 作者: 曹侃
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  266-267
    摘要:
  • 作者: 侯萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  270
    摘要: 初中体育教学对学生的身体健康有重要作用,随着新课改的深入实施,如何提高初中体育课堂的效率成为体育老师教学中的主要问题.主要对初中体育课堂的现状进行分析,对提高初中体育课堂效率的有效策略进行探...
  • 作者: 钟海琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  277,279
    摘要: 英文歌曲其实就是伴着优美音乐的语言学习材料.有了这份材料,教师可以对学生进行听、说、读、写各项技能的训练.一首难度、速度适中的歌曲可以作为很好的听力材料.由于歌词的题材丰富,单纯从描写来看就...
  • 作者: 蒋智群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  278-279
    摘要: 现代化教学模式翻转课堂,通常以重新调整课堂内外时间分布的方式,将学习的主动权、决定权从教师转移给学生,从而提高学生学习的效率和积极性,并用相应的评价方式来检验学生的学习成果.高中数学教师可通...
  • 作者: 吴英之
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  280-283
    摘要: 听力是语言交际能力的重要方面,也是初中英语教学的重要内容.听力理解活动涉及学生大脑对多层面的口语信息(如语音、词汇、句法等)的复杂处理.如若不认识其复杂性,便会导致教学失效、提高滞缓.针对现...
  • 作者: 范翠华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  286-287
    摘要: 新课程标准将"数学建模""数学探究"等纳入数学研究性学习的形式当中,倡导对学生数学学习方式的丰富以及独立思考、自主探索、动手实践等能力的培养,明确规定了中学数学课程需在向学生提供基本内容的同...
  • 作者: 刘曼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  288-289
    摘要: 新课程理念下,情感教育作为素质教育的重要组成部分,在培养学生良好学习习惯等方面发挥着积极作用.高中英语是一项基础性课程,无论是知识结构,还是课程体系都是情感教育的重要载体.将对情感教育概念及...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  292-293
    摘要: 社会的不断变化和发展对于教育也有着新的要求,在这种形势下,新课程标准也应运而生,为教育注入了新鲜的血液.在新课标的影响下,初中语文阅读教学也受到了新教育理念的影响,有了新的改变和发展.
  • 作者: 何丽丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  294
    摘要: 高中英语课堂教学逐步由传统的知识教授向互动教学方式的转变,注重和谐、平等、开放、有趣、独立的课堂环境的培养,提高了学生学习的成果.针对河北省定州中学的高中英语教学的情况,分析高中英语课堂环境...
  • 作者: 姜德臣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  294-295
    摘要: 在新课标中明确提出让学生基于对人生、对社会的真实体验,写出自己的感受.作为初中语文教师,应认识到语文写作的重要性,特对写作技巧进行探讨.
  • 作者: 周瑛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  299
    摘要: 在英语课堂上教师提问是一种主要的教学方法,它引导学生进行自主的学习.不仅如此,教师提问还有助于提高学生的口语能力.主要针对教师提问对学生口语输出的影响做出了简单的分析和探讨,旨在促进课堂效率...
  • 作者: 沈尚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  300
    摘要: 语文教学一直是我国教育体系的重点,是学生学习其他学科的基础,学习语文知识,不仅是学习语文基础知识,还要培养学生的综合能力与素质.在初中语文教学中,教学方法对教学质量与学生的学习情况有着直接影...
  • 作者: 张君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  301
    摘要:
  • 作者: 史傲丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  302
    摘要:
  • 作者: 陈玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  306-308
    摘要: 近年来,随着教育改革的不断深化,教学形式异彩纷呈,教学手段也变化不一,语文学科尤其明显.不管采用哪种教学形式,采用哪种教学手段,万变不离其宗,归根结底都是为了达到有效课堂乃至高效课堂.而提高...
  • 作者: 陈云霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  308
    摘要:
  • 作者: 韩军峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  314
    摘要: 在新课改的背景下,高效课堂的探索也成为一个迫在眉睫的问题.而真正实现课堂的高效,以下几个方面起着至关重要的作用:兴趣是最好的老师;课堂管理的好坏会直接影响到课堂的教学效果;和谐融洽的师生关系...
  • 作者: 曹冲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  315
    摘要: 新课改的课程基本理念强调,坚持"健康第一"的指导思想,而健康的关键是"安全第一".俗话说:"没有规矩,不成方圆."所以,体育课的常规和要求在体育课上就显得非常重要了.
  • 作者: 王建荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  317
    摘要:
  • 作者: 张军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  321
    摘要: 体育教学具有特殊精神的作用,通过体育教学可以把学生团结在一起,体育教学能使学生积极向上勇于创新,体育教学能促使个性、独特气质的形成.所以学校体育教育不仅能增强学生体魄、长知识、增技能.更重要...
  • 作者: 任飞凌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  322
    摘要: 通过学科教学融入这一形式对学生实施心理健康教育做可行性分析,在结合一些可利用因素的基础上,从学生的角度,论述素描教育融合心理健康的积极意义,以期更多的同仁、同行都来关注学生的心理健康问题,充...
  • 作者: 魏文宏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  323
    摘要: 求夹角问题是立体几何中的重点,也是难点.用传统的几何方法计算夹角,要找出夹角,再进行计算.找出这个角在计算上也有一定难度.空间向量作为新内容引入高中数学,在处理空间问题中具有相当的优越性、灵...
  • 作者: 程文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  325
    摘要:
  • 作者: 丁士文 谷振辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  326-327
    摘要: 更新"双基"为"四基"教学,创造可持续、后劲足、生命化的课堂是教师应该终身研究的主题,注重实验、总结,勤于反思积累,拉近教材与现实生活距离,这样才能使化学教学的源头更旺、水更鲜活.
  • 作者: 王艳红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  330-331
    摘要:
  • 作者: 赵桂香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  331
    摘要: 一提到英文写作,不少学生就犯了愁,在他们看来英文写作是初中英语学习中的难点,其实学生的反馈正反映了英文写作的难度和重要性.写作教学的确是初中英语教学中的重中之重,依据多年的教学经验来看,写作...
  • 作者: 董明主
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  332
    摘要:
  • 作者: 丁淑娴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  332-333
    摘要: 素描教学作为中学美术教学课程中的重要内容,对于培养学生对物象的观察、审美以及表现能力至关重要.还有利于提高学生绘画艺术水平.作为一名中学美术教师,要注重调动学生的素描学习兴趣,开展学习方法的...
  • 作者: 杨芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  333
    摘要:
  • 作者: 李波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  336
    摘要:
  • 作者: 刘耀花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  336
    摘要: 在初中英语教学当中融入英文歌曲,不仅能够充分调动学生学习英语的积极性和热情,还能通过歌曲让其直观感受异国风情,实现学习和娱乐的有效统一.首先阐述了在初中英语教学中融入英文歌曲的重要性,进而提...
  • 作者: 杨喜忠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  350
    摘要: 在新课标提出的大背景下,传统的老师教、学生练习的初中函数教学模式已经不符合要求.对如何进行初中数学函数教学设计展开探讨,为初中数学函数教学的开展提供资料参考.
  • 作者: 蒋雄杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  351
    摘要:
  • 作者: 刘冰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  355
    摘要:
  • 作者: 翟晓红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  358
    摘要:
  • 作者: 吴虹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  360
    摘要: 在高考改革的大背景下,针对近几年全国卷政治试题的特点,结合本校实际,旨在从基础知识、解题能力、复习安排等方面探讨高考政治复习的策略,力求在高考政治复习中提高学习效率.
  • 作者: 李林林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  362
    摘要: 在新课程改革背景下,我国高中生物教学取得了一定的成绩,但是仍有很大的提升空间.高中生物教学仍存在较大的问题,高中生物是我国高考的重要考试学科,生物教学直接关系到学生的升学情况,因此,教师要及...
  • 作者: 李敏祺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  366-367
    摘要: 目前教育教学中落后的教育观念和方法仍阻碍学生创新能力的培养.在教学中对学生创新能力的培养是实施新课程改革的重要内容,作为基础教育的中学物理在教学中应充分发挥学生思维的主体性,改革物理教学中的...
  • 作者: 于会昌 马香丰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  366
    摘要: 论述教师在初中语文写作课程中应采取的教学方式,以实现学生的自主学习,并提高学生的思考能力和创新能力.
  • 作者: 王靖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  367
    摘要: 政治生活化已经成为人们一再强调的教学要求.面对高三政治教学,作为一名政治教师,不仅要实现政治教学的生活化,更要提高政治课堂教学效率.
  • 作者: 唐红梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  368-369
    摘要: 新课程改革理念指出,教学活动要注重对学生创新能力的培养,充分发挥学习的自主学习能力,促进课堂教学效率的提升.但如何在初中物理教学中,培养学生的创新能力,则成为广大教师需要重点思考的问题.针对...
  • 作者: 乔鸿磊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  370
    摘要: 初三语文复习是一项极为重要的工作,要想真正使初三学子做好复习任务,这就需要教师和学生转变复习策略,创新性进行复习.
  • 作者: 邱如心
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  372-373
    摘要: 近年来,随着现代教育的不断发展与更新,在新课程改革的大视野下,初中物理教学模式也发生了相应的改变.教师逐渐转换了教学模式与教学理念,注重学生的思维发展与个性的全面发展,逐渐引导学生从被动地接...
  • 作者: 吴红星 常新彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  372
    摘要: 随着经济的发展和科技的进步,全球化的进程加快,英语俨然已经成为一门交流与沟通的重要工具.中学生像是早晨八九点钟的太阳,肩负着祖国的未来和希望,初中英语的学习更是起着承上启下的重要作用.
  • 作者: 龙雪娇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  379
    摘要: 传统意义的教学方式,已不能适应社会发展的需要.新课程改革势在必行,怎样借此契机提高课堂效率,这是教师应该思考的问题.就学生如何在新课程改革课堂中进行有效的自主学习,进行浅层次地探究与分析.
  • 作者: 龙雪娇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  379
    摘要: 传统意义的教学方式,已不能适应社会发展的需要.新课程改革势在必行,怎样借此契机提高课堂效率,这是教师应该思考的问题.就学生如何在新课程改革课堂中进行有效的自主学习,进行浅层次地探究与分析.
  • 作者: 杨小琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  383
    摘要: 分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法.在对学生分层的基础上,有针对性地进行分层备课、分层授...
  • 作者: 王斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  385
    摘要: 在新课程背景下建立高效初中语文课堂,需要教育工作者积极开发创新教学方法,引导学生高效学习.立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了"新课程背景下初中语文高效课堂的建立"这一问题.
  • 作者: 张玥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  386
    摘要: 新课改背景下,英语作为一门语言学科,在教学中必须要重视对学生口语的训练.结合初中英语口语教学实践,从词汇基础、发声依托、实践保障三个方面探讨初中英语口语教学的有效性.
  • 作者: 聂登孝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  388
    摘要: 当前的教育改革正处在全面深化阶段,故此对初中英语的教学要能够得到充分重视,主要就英语有效教学策略的实施加以详细探究,希望借此对初中英语的教学发展有所裨益.
  • 作者: 王东玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  392
    摘要: 初中生物教学越来越得到了大家的重视,是因为它在学生进行素质教育时起到了一定的作用,而如何能够很好地进行生物教学,则需要进行深刻的探讨与研究了.参与法教学是一项能够得到大家认可的一种教学方式,...
  • 作者: 江建国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  393
    摘要: 随着教改的深入,初中化学的教学也随之发生巨大的变化.传统的"填鸭式"教学模式已经被时代淘汰,新的教学理念、教学方法和教学形式不断出现,改变着教师对提高初中化学教学质量方法的认识.主要介绍相关...
  • 作者: 刘震 石敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  395
    摘要: 随着社会的进步,人们更加重视思想道德的发展,因此希望学校和老师能够对学生的思想品德进行有效教学,从而帮助初中生建立高尚良好的道德观.
  • 作者: 赵友谊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  398
    摘要: 倡导学生自主学习,是高中地理新课程的基本理念之一.在自主学习过程中,教师要不断引导和促进学生,创设能让学生主动参与的教学环境,让学生积极参与到教学过程中,感受地理知识的丰富多彩,提高学生的学...
  • 作者: 刘云春 黄家兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  399-401
    摘要: 具体叙述了重庆市垫江县周嘉镇所处的地理位置、自然环境、工农业生产状况、勤劳的人民、丰富的物产,以及历史遗迹和美丽传说,介绍了学校的历史沿革和近年来学校教育的发展,从而让学生了解家乡、认识家乡...
  • 作者: 毛亚洁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  402-403
    摘要: 美术作业评价是促进学生美术学习全面发展,改进教师教学方式,促进美术课程不断发展的重要环节.要针对学生的美术作业存在的问题做出合理的评价,把学生美术作业评价提高到一个很重要的地位,从而达到提高...
  • 作者: 曾娅丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  403
    摘要:
  • 作者: 何玉党
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  404-405
    摘要: 初中数学教学不应只是一些刻板的知识传授,而应遵循源于生活、寓于生活且用于生活的理念,即数学体验教学,这样才能减少学生对数学的畏惧感和枯燥感,对于更好地激发学生学数学、爱数学、用数学的兴趣具有...
  • 作者: 韩玉平 韩莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  407
    摘要:
  • 作者: 刘雷闪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  408
    摘要: 高中阶段学生的学习压力很大,各科的学习负担都很重,很多学生对于语文学习时间的分配往往不够重视,但语文是一项需要长期积累沉淀知识的学科,这就需要学生在有限的时间内将语文学习的效率大幅度提升.结...
  • 作者: 郑启辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  409
    摘要: 时代在发展,社会在进步,知识日新月异,学生学习的教材也在不断更新,初中生物教材全国就有北师大版、入教版、冀教版等多种版本,不同地区使用的版本各不相同,各个版本的教学目标是大同小异,人们也逐渐...
  • 作者: 陈能胜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  410-411
    摘要: 在了解初中生学习历史的学习现状后,发现初中历史教学存在很多不足:教师教学常常以教师为中心;学生对历史的兴趣不大;教材内容不能引起学生共鸣等.导致了历史教学出现严重的滞后问题.探讨了初中历史探...
  • 作者: 牛月娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  410
    摘要:
  • 作者: 沈富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  412
    摘要: 随着新课程教学概念的不断深入实施,物理教学中各种教学资源的开发成为初中物理教师亟须解决的问题之一,再者,信息科技的发展也为开发物理教学资源提供了重要的信息渠道,但是丰富的教学资源需要物理教师...
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  414
    摘要: 在高中新学期伊始,安排专门的复习课程对初中知识进行复习巩固是让新生扎实迈好从初中到高中的第一步的关键.
  • 作者: 栗建 马丽影
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  416
    摘要: 写作是学生进行英语学习的一大难点,尤其是在农村中学中,提高学生的英语写作能力更是势在必行.
  • 作者: 唐春容
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  416
    摘要:
  • 作者: 艾丽娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  417
    摘要: 新课改不同于传统教学理念的点就在于新课改是以学生为本,以学生为主体的一种全新的教学方式.但是,真正能够将理念完全融会贯通的教育机构非常少.因为,在进行教育活动时,往往会忽略了学生的个性发展,...
  • 作者: 雷雄军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  418-419
    摘要: 立体几何是高考数学的重要考点,在广东高考题中,一般占14分.立体几何的证明通常涉及平行和垂直问题,平行问题中线面平行是常见的出题方向.在线面平行的证明中,学生对于要通过作辅助线构造线线平行问...
  • 作者: 唐庆丰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  420
    摘要: 随着新课改的逐步推进,如何增强学生的素质,提高教学效率成为一线教师亟须解决的问题.趣味教学法作为一个可以提高学生学习积极性和主动性的教学方法,在一定程度上可以丰富课堂形式,增强课堂教学效果,...
  • 作者: 叶飞敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  424-425
    摘要:
  • 作者: 方芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  425
    摘要: 听力作为英语学习中的输入环节,必须得到足够的重视,用科学的方法提高七年级学生的英语听力水平,才能为听力测试保驾护航,为英语语言交际打下坚实的基础.
  • 作者: 张志勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  426-427
    摘要: 当前,我国教育教学正处于转型阶段,素质教育对教学提出了更高要求.阅读作为高中英语教学的重难点,学生阅读能力的高低直接影响英语语言综合运用能力的提升.受到传统教学模式的影响,教师常常采取"满堂...
  • 作者: 张葵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  431
    摘要:
  • 作者: 黄莉萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  432
    摘要: 在我国英语教学备受重视的今天,农村的英语教学质量及发展水平也受到了社会的高度关注.由于地处偏僻,农村学校的信息资源来源有限,学习语言环境也比较缺乏,对英语的概念感知性差.介绍了情境式教学在农...
  • 作者: 王爱萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  433
    摘要: 新课改下,传统的教学方法不能满足学生的学习和教学目标要求,最为重要的是培养学生创新思维和综合能力.主要对新课改下高中数学教学问题和对策进行了分析.
  • 作者: 李唯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  434
    摘要: 在初中英语教学过程中,教师应该重视分层教学,通过分层教学使每一个学生都能够学有所获,高效地完成教学任务.
  • 作者: 贾兆红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  434-435
    摘要: 初中语文阅读教学一直都是教师关注的重点,在总结多年初中语文教学经验的基础上,提出基于目标引领的层次性阅读策略、基于身心参与的体验性阅读策略、基于时空拓展的开放性阅读策略,力求丰富初中语文阅读...
  • 作者: 何海香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  435
    摘要: 新课标《中考考试说明》对该题型命题目的的表述为:"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握."虽然只有一句话,但是有多少学生为此丢分而抱憾.下面结合平时教学实践谈谈英...
  • 作者: 门巧娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  436
    摘要: 初中数学相较于小学而言,难度明显有所增大,而学生学习的主要阵地还是在课堂上,因此,课堂教学的重要性不言而喻.要想提升初中生的数学能力,让他们热爱数学,那么首先就必须提高数学课堂教学的有效性.
  • 作者: 黄丽真
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  438
    摘要:
  • 作者: 简洁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  438
    摘要: 提问在数学教学中属于一项非常重要的教学手段,如果提问的恰当有效,将会极大地激发学生的学习兴趣,活跃学生的思维,使课堂教学更顺利高效.围绕初中数学教学的提问策略,从老师提问的态度、问题的设计、...
  • 作者: 刘丽群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  439
    摘要: 在课堂教学中采用图画教学方式一直以来被人们广泛地关注,其中最主要的原因就在于图画教学更加具有感染力,能够很好地将学生引导到学习中.
  • 作者: 熊英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  439
    摘要:
  • 作者: 杨焕云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  446-447
    摘要: 在知识经济时代,教育关乎一个民族未来的命运.当前,素质教育在我国进行得如火如荼,基于新课标下课堂教学的深化改革,提高高中历史教学的有效性已经成为一种显而易见的发展趋势.如何在高中历史课程上进...
  • 作者: 曾伟林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  447
    摘要:
  • 作者: 刘玉萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  449
    摘要: 转化后进生的工作是班级、学校,更是班主任的工作重点和难点,后进生的成因是多方面的、复杂的、长期的.作为老师,要想提高后进生的成绩,就必须从学生的家庭背景、心理发展过程、成长经历、人际关系等方...
  • 作者: 伍菊平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  451
    摘要:
  • 作者: 张炳波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  452
    摘要:
  • 作者: 陈晓熙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  452-453
    摘要: 错误是中介语发展中不可避免的现象,反映了学习者重新构造中介语系统的过程.教师可以通过研究错误了解学习者在学习英语中所使用的策略,便于找到他们学习和使用英语的规律,以此调整和改善自己的教学方式...
  • 作者: 贺彩燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  458
    摘要: 近几年.新课标不断推进,高考持续改革,改革中语文科目的比重越来越大,语文的基础性作用也越来越突出.学生已经认识到学好语文的重要性,教师也认识到自身教学任务的严峻性.然而,占据学生整个学习生涯...
  • 作者: 周叶萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  459
    摘要: 中学美术专业的高考辅导对于美术专业的学生而言是非常重要的.作为中学美术教师,必须对美术专业的学生进行有效的高考辅导,帮助更多美术专业的学生进入理想的大学.对中学美术专业高考辅导中的一些体会进...
  • 作者: 夏贤英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  461
    摘要:
  • 作者: 张春华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  462-463
    摘要: 数学是学生学海生涯课程中的一门重要学科,其逻辑性与运算性是学好其他学科的基础知识,举一反三的解题能力,对学生的学习兴趣及自信心的提高都有着不可估量的作用.归纳总结了一些数学解题技巧方法,使学...
  • 作者: 戴奕青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  464
    摘要:
  • 作者: 刘丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  469
    摘要: 在高中英语教学过程中,教师应该重视多媒体教学的重要性,利用多媒体教学激发学生的英语学习兴趣,活跃课堂气氛,从而完成教学任务.
  • 作者: 王铮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  470
    摘要:
  • 作者: 邓丽云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  471
    摘要: 随着社会的发展,教学设备越来越先进,多媒体在每个学校都得到了普及.就如何在生物教学过程中正确地应用多媒体技术展开分析,为初中生物教师提供一种不同的思路去进行教学.
  • 作者: 黄艺阳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  472-473
    摘要: 采用多媒体教学比传统的教育教学具有极其明显的优势,它可以把视频、声音、动画集中到一起,让抽象的问题具体化;让枯燥的理论、定律生动化;让无声的实验演示有声化;让静止不动的物体动态化,它能更好地...
  • 作者: 林成存
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  474,476
    摘要: 随着素质教育和新课程改革的不断深入,所有教师都在努力转变教学观念,与时俱进,力图寻找符合课程改革要求,适合课堂教学的新思路和新方法.就目前的教学现状来看,虽然课改实施以来,初中思想品德教育取...
  • 作者: 傅向阳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  477
    摘要: 在前行的道路上,只有不断改变、不断创新才能不断进步,教学也一样,新课改在不断改革和实践的过程中让课堂效率有所提高,这样学生才能更加高效地学习.
  • 作者: 何国辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  479
    摘要:
  • 作者: 陈秋菊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  484
    摘要: 新课程背景下对高中英语教师课堂教学行为进行研究分析,有助于优化和改进课堂教学活动.从教学内容、教学方式、语言选择等方面进行系统探讨.
  • 作者: 程静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  484-485
    摘要: 在新课改的背景下,听力教学显得更加重要.听作为语言学习听、说、读、写中最基础、最重要的环节,同时也是现阶段初中英语教学中最薄弱的环节.现阶段有些学生的考试成绩较高,口语表达能力较差,是大多数...
  • 作者: 柳静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  485
    摘要: 现如今,随着社会经济的不断发展,在语言上英语教学已经成为我国教育中的重点内容之一.
  • 作者: 耿隆新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  486-487
    摘要:
  • 作者: 杜明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  491
    摘要: 流行用语已经在不知不觉中对人们的生活产生了影响,并且也能够很快的走入人们的生活,成为生活中的一部分.从网络上得到的词语,电视中听到的等,都已经潜移默化地走进学生的心里,也在学生的思维中有了一...
  • 作者: 莫信奇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  493
    摘要: 问题是点燃智慧的火花,是打开知识大门的钥匙,是学生学习的动力.提出一个问题,比解决一个问题更加重要,在《科学(7-9)年级课程标准》中强调"发展提出问题的能力,增进对提出问题意义的理解",因...
  • 作者: 潘国香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  495
    摘要: 把智能手机运用到物理教学中、养成良好物理学习习惯、让学困生体验成功的乐趣、巧妙利用学困生的错误、关心爱护学困生,培养良好的师生关系.
  • 作者: 王丽芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  499
    摘要:
  • 作者: 于洪君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  500-501
    摘要: 现阶段,初中生的教学工作中,班主任自身面临着更大压力.初中生在成长过程中受到更多外界因素的影响,其思想更加活跃,个性更加明显.班主任在开展各项工作的过程中,必须要提高自身的沟通水平,更好地与...
  • 作者: 向清居
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  501
    摘要: 我国从古至今都是一个重视教育的国家,对素质教育的追求更是随着时代不断发展.这给农村初中的发展带来了帮助,使之取得了非常乐观的成绩,但同时也给农村初中带来了更大挑战.教学设施的落后,生源的不足...
  • 作者: 潘力晖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  504
    摘要: 将闽南文化艺术引进美术教学,引导学生参与传统文化的传承,培养学生对本土文化的了解与喜爱,从而达到新课标的目的.有效地把泉州刻纸与闽南文化相结合,让学生不仅学会刻纸技能,深入了解闽南文化,感受...
  • 作者: 王小燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  506
    摘要: 中国传统文化是经过五千年文明积淀所留下的宝贵财富,传承优良的传统文化是每一个中国人义不容辞的责任.当前我国的九年义务教育中也包括对学生的思想教育,如果能够将我国优秀的传统文化融入对学生的思想...
  • 作者: 王艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  509
    摘要: 在新课程标准的引导下,教师对于学生的教学方向不单单是提高成绩这一方面,还有学习能力以及社会技能方面的提高,所以,在学生的各科学习过程中都开始引入一些提高学生各项技能的教学方法.在初中英语教学...
  • 作者: 王路遥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  510
    摘要: 在作文教学中,由于课时的限制,审题立意和素材积累是个难点.如果以课文作为平时审题立意训练的素材来源,并且将课文内的人物、事件作为日常素材积累起来,就能轻松解决学生写作文时立意难,素材少的问题...
  • 作者: 刘荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  511
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,初中英语教学也取得了长足进步,但是现阶段初中英语教学依然存在着许多亟须解决的问题.因此,研究现阶段初中英语教学存在的问题,并提出实效性的解决策略是非常有价值的.
  • 作者: 次仁顿珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  512
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,初中思想政治教育中素质教育的实施也取得了长足进步,但是应该承认,这方面的工作实施还有许多亟须解决的问题.因此,开展初中思想政治教育中素质教育的实施策略研究是极具现实...
  • 作者: 周爱萍 周静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  513-515
    摘要: 根据研究性学习的模式、内容以及评价,初步探讨了"研究性教学"的定位、特点与实施的方法与原则规律.通过提出综合实践活动课程的研究性教学实施案例,探索把研究性学习纳入整体的教育教学活动之中的原则...
  • 作者: 李平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  515
    摘要:
  • 作者: 郭磊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  516
    摘要: 随着经济一体化的快速发展,逐渐形成了跨文化意识无障碍交流的世界.其中,高中英语教学不仅具有引导和培养学生学习英语的责任,还需要承担起培养学生跨文化意识的责任.因此,在当前高中英语教学过程中,...
  • 作者: 问先伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  517
    摘要: 在新课程改革背景下,全国各高中相继出台了教学改革方案,推行"双主"教学模式,以此来高效地构建高中数学教学课堂.
  • 作者: 吴洋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  520
    摘要: 在高中数学教学过程中,为了培养学生的理性思维以及创新能力,可以合理引入探究性教学方法.基于此,着重论述了新课标下数学课堂教学的生命线——探究性教学.
  • 作者: 车微娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  522
    摘要: 高中美术课堂是高中生学习美术知识的重要阵地.如何在有限的教学时间内提高高中美术课堂的教学效率,还需要广大高中美术老师在研究教学、研究学生的基础上逐渐地进行完善.
  • 作者: 辛晓华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  524-525
    摘要: 在新课改背景下,高中物理教学不论是从教学方法还是教学质量上都提出了新的要求.因此,新课改下的高中物理教学要加快改革的推进,完善教学过程,提高教学质量.
  • 作者: 房静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  525
    摘要:
  • 作者: 朱鑫鑫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  526-527
    摘要: 在新课改的背景下,学生将会成为学习过程的主体,就高中语文教学而言,为了充分发挥素质教学,要充分发挥合作学习教学的方式,提高学生的学习效率.
  • 作者: 李玉萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  530-531
    摘要: 阐述了题串的概念以及作用,提出了高中信息技术教学问题串设计,并进行了有效的教学反思,希望能够给相关人员提供帮助.
  • 作者: 刘平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  533
    摘要:
  • 作者: 周祥红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  534
    摘要: 在高中语文教学过程中,教师应该重视学生自主学习能力的培养,让学生自主地、积极地进行语文学习.因此,针对此展开话题讨论,从而高效地完成语文教学任务.
  • 作者: 吴瑕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  535
    摘要: 课堂互动对于教学有重要的作用,尤其对于音乐课这种需要师生互动才能取得好的课堂效果的科目.一个好的课堂互动,可以使课堂教学的效果十分显著,如果在课上师生之间不进行活动或者互动的不是那么好,那么...
  • 作者: 任树文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  537
    摘要:
  • 作者: 杨建波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  539
    摘要: 在初中历史课堂教学过程中,为了让学生更好地掌握知识点,提升综合素质,需要老师根据历史学科的实际特点,应用有效的教学方法.主要探究历史课堂核心问题设置的有效性.
  • 作者: 邹剑波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  540
    摘要: 体育属于学生学习科目中行动能力最强的一门课程.它通过室内室外两种表现形式对学生实行教育.体育对于学生来说可以增强体能、锻炼身体,是学生必须学习的科目.针对高中体育教学采用分层训练展开探讨,分...
  • 作者: 吴蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  546-547
    摘要: 在语文课堂教学中正确指导学生进行文言文的学习,融入学生体验和见解,激发学习兴趣,提高文言文教学的有效性.文化精髓要得到传承,文言文功不可没.初中语文课本中精选了许多文言名篇,是初中语文教学的...
  • 作者: 王长青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  548-549
    摘要:
  • 作者: 加尔肯·吾祥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  548
    摘要: 随着我国素质教育的不断深入,自主学习成为初中汉语教学的新话题.它对培养学生自主思考具有重要的作用,为学生在学习中探索、认知提供了很大的空间.
  • 作者: 刘涌涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  550-551
    摘要: 文言文教学一直以来都是初中语文教学的重点,然而农村教学情况并不乐观,学生由于诸多原因,文言文的学习效果一直很不理想.由此分析了影响农村初中文言文有效教学的因素,并提出了一些有效教学的策略.
  • 作者: 杨虹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  552
    摘要: 伴随"绿色生活、健康人生"日益成为人们新风尚,作为初中化学教师,应在课堂理论教学和课后实践中努力将绿色健康理念灌输其中以及日常生活中,培养学生环保的生活习惯,实现初中学生生态环保意识和化学知...
  • 作者: 刘军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  554
    摘要:
  • 作者: 余江兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  557
    摘要:
  • 作者: 吴北京
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  560
    摘要: 高中数学教材中的例题都是编者从茫茫题海中经过反复筛选、严格论证、精心设计出来的,"入口浅,寓意深".在解题思路和方法上具有典型性和代表性,在由知识转化为能力上具有示范性和启发性.用好、优化教...
  • 作者: 王承凯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5,7
    摘要: 教育改革带动了课堂教育的改革,教育由原来老师的"教"变成了学生自主合作探究的教学方式. 这就要求老师在课堂教学时要创设好导入情境,把握好教学目标,采取有效的评价方式,努力提高课堂效率,焕发课...
  • 作者: 张争岩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  5
    摘要: 语文,是初中生需要学习的基础科目.对于广大初中生而言,语文学习成效直接关系到其自身的综合素质状况.因而,初中语文教师需要加大对这门学科的关注力度,同时采取多样化的措施,促进课堂教学质量的提升...
  • 作者: 林丽华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6-7
    摘要: 英语阅读,是英语听、说、写的基础,是学生将英语知识纳入脑海的重要步骤. 在新课程改革的深化浪潮中,初中生的英语阅读能力已经成为初中英语课程教学的一项重点.作为英语教师,要迎合新课程改革的标准...
  • 作者: 吴敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  6-7
    摘要: 主要分析了英语课堂分层教学的重要性,阐述如何通过引导学生掌握有效的阅读方式来提高学生整体的阅读水平. 针对英语教学课堂中存在的主要问题,积极摸索,提出分层次阅读教学的有效策略.
  • 作者: 孙其倩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  7
    摘要:
  • 作者: 吴锐波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8-9
    摘要: 数学作为初中教育教学的重要组成部分,能够培养学生的逻辑思维能力.而数学思想方法是数学的核心,对于提升学生的数学素养有着重要的意义,在新课程背景下,教师需要在初中数学教学中渗透数学思想方法,因...
  • 作者: 唐静雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  8
    摘要: 物理课堂教学是整个学科学习过程中的重要内容,在学生学习物理的过程中占据着重要的地位.课堂学习的时间较少,学生能够学习到的知识也就相对较少,因此,在课堂学习上就必须能够提升课堂效率,从而使学生...
  • 作者: 潘永杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9-10
    摘要: 比赛成绩优异的学生,并不一定是平时运动成绩最优秀的学生,而是对比赛准备最充分、心理状态控制最好的学生. 讨论了初中生最佳竞技心理状态控制的基本途径和方法,并对其效果进行了检验,表明了对初中学...
  • 作者: 尹峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 李良玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  10-11
    摘要: 我国农村地区中学生人数众多,这些孩子性格淳朴,并且有着很好的身体素质和耐力.主要从农村开展足球运动的前景进行分析,详细阐述了把足球运动引进农村中学的可行性和必要性,为学生的足球学习提供便利的...
  • 作者: 李欣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11
    摘要:
  • 作者: 秦晓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  11
    摘要: 培养学生的创新意识已经成为新课标中的明确要求之一,这说明素质教育给初中数学讲授提出了新要求,教师要把培养学生的数学创新意识纳入相关教学中来.然而大部分初中数学老师对怎样培养学生的创新意识毫无...
  • 作者: 周会金
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-13
    摘要: 介绍了在新课改背景下将问题导航模式教学与构建主义相结合的简要思想. 论述了合理利用该思想,激发学生的学习兴趣,发展学生的问题意识,培养学生的创新能力. 在物理教学方面无论是对于教师自身能力的...
  • 作者: 孟兆卿
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  12-13
    摘要: 现阶段我国的教育正处在全面改革深化当中,对于高中的地理教学也需要积极地改变教学模式,通过新的教学方式来应对新课程标准的发展需求.将探究式的教学方法在高中地理教学当中进行有效应用就能发挥其显著...
  • 作者: 张艳红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13
    摘要: 分层教学是多元智能理论指导下产生的先进教学理念,对高中数学课改实施分层教学的理论与实践进行研究,旨在推进教学改革.
  • 作者: 赵忠军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  13
    摘要: 反思是认识自我、完善自我的重要途径.在教学过程中,反思能够激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力.因此,目前的数学教学十分注重对学生反思能力的培养.然而在实践中由于多种因素的阻碍,高中生...
  • 作者: 唐杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要: 阅读是人们学习知识、提高能力的有效方式之一,是人们学习生活中不可或缺的一种社会活动. 随着社会的进步和发展,在当前新课改的推动下,数学阅读作为一种重要的学习方式,对于培育和提高学生的数学阅读...
  • 作者: 杨长保
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  14-15
    摘要:
  • 作者: 卢丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15
    摘要: 音乐欣赏课的教学目的并非要使学生掌握一定的音乐知识和技能,而是强调音乐的情感作用,包括熏陶、顿悟、净化、感染等. 因此在音乐欣赏课中应该实行情感体验教学.
  • 作者: 乔能淼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  15
    摘要: 针对现阶段初中校园网络管理的有效实施问题展开研究,对推进初中整体工作的实施具有明显的促进作用,目前的初中校园网络管理工作还不尽如人意,因此,开展相关方面的研究是非常必要的.
  • 作者: 张燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  16-17
    摘要: 美术是初中比较受学生喜欢和欢迎的一门课程. 通过初中美术教学,能够提高学生的审美能力、创造能力以及观察能力.通过学习美术,既能锻炼学生的动手能力,开发学生的思维,还能给学生带来乐趣,增添快乐...
  • 作者: 俞培文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  16-17
    摘要: 积极的心理对人能起一种暗示作用,主观上影响人的思维,对工作、学习、生活等都有不容小觑的作用.在初中物理教学中运用积极心理学,就是帮助学生树立正确的学习观,让他们热爱物理,主动想要去学习. 如...
  • 作者: 简雪萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17
    摘要: 在初中的语文考试中,现代文阅读占据总分的很大一部分,但同时也是学生很容易丢分的部分. 如果阅读题的得分率过低,一般来说总分也不会太理想.
  • 作者: 邱冬梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  17
    摘要: 高中教育是连接初等教育和高等教育的桥梁,如何做好高中教育是十分重要的课题,而它对于每一个教育工作者来说都是十分重要的. 那么相比于城市教育的农村教育来说应该更加受到重视,这一举措同时体现了党...
  • 作者: 包明潍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-19
    摘要: 进入21世纪以来,素质教育被大规模地推广,在信息技术迅速发展的今天,使用信息技术进行教学的教学模式被越来越多的人所接受.使用信息技术进行教学工作对于提高教学质量和培养人才有很大的帮助.对初中...
  • 作者: 罗雅力
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  18-19
    摘要: 素质教育的重要特征之一就是要面向全体学生. 在体育教学中,当你面对全体学生时,你会发现学生的身体形态、体育基础、心理素质、认知能力等各不相同.如何在中学体育教学中面向全体学生,实施有差异的教...
  • 作者: 周武彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19
    摘要: 随着社会经济的快速发展与和谐社会的构建,我国教育改革力度不断加大,教学模式也在不断变化.在新课程的教学过程中,教师要对学生的差异多加重视,要根据学生的平时表现,找到每个学生的差异,然后根据学...
  • 作者: 雷富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  19
    摘要: 新课改下初中物理实验课程的开展越来越受到重视,通过开展物理实验课程,可以帮助学生更好地理解物理知识、应用物理知识,达到学以致用的教学目的. 传统的物理实验课程,主要是通过教师演示,学生动手操...
  • 作者: 马红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  20-21
    摘要: 随着我国基础教育改革的逐步深化,许多新的教育理念、教学方法相继被提出,其中情境教学法受到了广大教育工作者的普遍关注.结合教学实例,通过对初中地理运用问题导入、"娱乐式"活动、动手实践、多媒体...
  • 作者: 胡朝文 董超群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  20-21
    摘要: 随着素质教育的不断实施和推广,体育中考成绩作为进入高中的必考科目,体育课程逐渐引起了学校、家长和学生的重视. 主要分析了城乡结合部初中生特点以及优化体育课程教学、提高城乡结合部学生中考体育成...
  • 作者: 曹永娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要:
  • 作者: 龚晓莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  21
    摘要: 英语是活的语言,教师只有鼓励学生积极参与到语言交流体验中才能让他们真正领悟英语的妙处,进而达到学以致用的教学目的. 结合一线教学经验对怎样整合课堂提升英语教学效率进行探索.
  • 作者: 蒋昌林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22-23
    摘要: 通过开展家庭小实验、小制作,开展调查活动,利用互联网等,从而达到提升学生的生物科学素养的目标.
  • 作者: 陈莹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  22
    摘要: 简单介绍了"支架"理论在初中英语写作中应用的意义,针对基于建构主义"支架"理论的初中英语写作教学方法等问题进行了深入的探讨和分析.
  • 作者: 麻丹萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23
    摘要: 通过文献资料、调查、数理统计、比较等方法,对嵊州市九年级女生近三年800米测试成绩进行调查和分析,分析发现测试成绩有下降的趋势,因此呼吁老师和家长密切关注学生的体质,加强身体锻炼,使学生身心...
  • 作者: 张伟 李雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  23
    摘要:
  • 作者: 李华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24-25
    摘要: 新课改理念下初中英语课堂高效教学方法的探索与实践有助于更好地发挥学生的主体作用,在教学创新实践中获得进步,完成高效课堂构建目标,促使学生英语综合能力得到提升. 探讨了新课改理念下初中英语课堂...
  • 作者: 李正芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 丁百林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25
    摘要: 我国的新课改提出了一个新的重要概念,即课程资源,它是教育教学开展的必要且重要的因素,课程资源的缺乏必定会严重影响课程的实施.
  • 作者: 谭发明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  25
    摘要: 美术是扩展性思维较强的学科,也是培养学生美育教学的必要途径.美术教学的开展要夯实学生的基础知识,让学生在基础知识牢固的基础上不断创新,多项知识的融合也是开展美术教学的重要举措,有效地拓展了创...
  • 作者: 文丰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26-27
    摘要: 结合农村初中生的实际,探索科学幻想绘画创作教学规律,在紧扣科学性的前提下,要求学生体验生活,找出生活中需要改进或存在不足的地方,想象未来科技发展可能带来的变化.在教学中联系生活积累绘画素材,...
  • 作者: 江静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  26
    摘要: 美术鉴赏是结合自己的知识情感,从自己独特的视角对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动,对美术创作有启迪作用. 从一线课堂实践分析当前美术鉴赏...
  • 作者: 王春欣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27
    摘要: 在高中体育课堂教学中对于一般的课堂教学方式而言,本身就缺乏基本的互动教学过程,因为对于高中阶段的学生而言,自身对一些新鲜事物有较强的接受能力,所以对于体育教师来说需要有针对性地去对待学生对一...
  • 作者: 许广大
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  27
    摘要: 以生为本,让学生学会学习,具有自我提升能力是素质教育的宗旨之一.采用学案自主学习和合作探究应该是一种比较好的教与学的模式.而只有学案设计精当,导入有效,才能让学生爱上学习,享受学习.就初中语...
  • 作者: 屈云玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28-29
    摘要: 传统的教学方式已经适应不了快速发展的教育理念及方法,因此需要不断地进行教育创新和教育改革,现在越来越多的学生开始厌烦高中化学课,为了使化学课程教学效果更加高效,教师应该不断培养学生的创新能力...
  • 作者: 胡晓伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  28
    摘要: 随着教育体制的不断改革,高中信息技术教学受到社会的广泛关注. 新时期,高中信息技术教学是高中教学中的重点内容,传统高中信息教学不能与科技发展相适应. 因此,在高中信息教学课堂上实行"翻转课堂...
  • 作者: 张德佑
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29
    摘要: 沟通在教学活动中的作用尤为重要. 师生之间良好的沟通能够让教学活动变得丰富有趣,能够让师生关系变得更加和谐融洽,教师的观点可以精确传达,学生的反馈也能够被及时接收,这能够极大地增加教学的有效...
  • 作者: 吴志花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  29
    摘要: 高中历史注重培养学生的历史思辨能力,所以,在历史教学中,教师应该鼓励学生以分组的形式进行分工探索、共同研究,最终相互学习长处,弥补知识漏洞,达到共同进步和提高的教学目的. 结合教学实践对高中...
  • 作者: 王海龙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  30
    摘要: 在高中数学教学中,由于高等数学已经在教学中出现,一些数学理论知识也慢慢在教学中被灵活运用,因此在各种不同数学理论的学习过程中,如何将不同理论知识相互运用是数学学习中十分重要的内容.
  • 作者: 汤效昌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  30
    摘要: 随着新课程改革的大力推进,提出要培养学生重视证据的历史意识,要从多种渠道获取历史信息,用历史材料解释历史.这就要求提高学生分析历史的能力,以严谨、批判的态度对待历史,坚持实事求是,促进学生自...
  • 作者: 谭志红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31
    摘要: 在现代社会中,人们都会遇到各种各样的压力,有来自工作上的、生活上的、情感上的等等方面,当人们出现心理问题时不仅会影响他们的正常生活,还会对人的健康造成威胁.
  • 作者: 马晓红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  31
    摘要: 在新课程背景下,初中语文教学需要与现代信息技术进行适当整合,既是为了将初中语文中一些较为复杂的知识简单化,也使学生更容易理解和学习,简单来说,现代信息技术的多样化、开放性非常适合初中语文教学...
  • 作者: 管科尉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32
    摘要: 在我国新课标改革的大环境下语境理论开始在初中英语的词汇教学中得到更加全面的推广. 从对语境理论进行简析入手,对新课标背景下语境理论在初中英语词汇教学中的应用进行了研究与分析.
  • 作者: 王江红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32
    摘要:
  • 作者: 陈晓娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  32
    摘要: 心理健康问题是影响学生全面发展和进步的重要因素,初中学生心理健康问题主要表现在生活、学习、习惯、心理、态度等方面. 班主任要做好学生的心理健康教育工作,需要提高自身心理健康和教育教学水平、重...
  • 作者: 韦耀昌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33
    摘要: 高三学生面临着具大的升学压力,不仅要复习的内容非常繁杂,而且复习的时间也有限,高考的复习压力越来越重. 如何在短时间内高效地完成高中生物的复习一直是一线教师探究的问题. 结合高三生物复习课存...
  • 作者: 朱洪菊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  33
    摘要: 教研组是科任教师实现专业发展的载体,是学科教学研究课程改革的重要组织机构.教研组的建设成效,事关现代教育理念的更新、课程改革的实施、师资队伍的建设,是提高教学质量的保障.分析了当前教研组在研...
  • 作者: 蒋兰英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 王玲玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34
    摘要: 通过对教育部提出的课堂教学改革要求,进行创新教学. 随着信息技术的发展,翻转课堂在教学中得到广泛应用,因此构建初中教学翻转课堂是一个重要的举措,从多个方面对翻转课堂的提高初中数学教学质量进行...
  • 作者: 张社民
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  34-35
    摘要: 在整个初中教学过程中,对初中生思想政治方面的培养非常重要,良好的德育和美育可以体现初中政治教学所具有的育人价值. 为此,研究初中政治教学育人的价值,从而提升初中政治教学的整体质量.
  • 作者: 谭欣 郑丹英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,网络正进入学生的日常生活,它对学生目前的学习和未来的发展产生了积极的影响. 同时,各种网络弊端也逐渐显现.这些问题引起了教师的高度重视,切实加强对学生的网络道德教育,...
  • 作者: 杨雪遥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 肖玉兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36-37
    摘要: "自上而下(top-down)"的阅读模式是指在理解文本时先抓文本中心,再抓文本结构,最后理解细节和语言.
  • 作者: 黄恩红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36
    摘要: 主要就中学体育教学渗透德育的原则及有效策略进行详细探究,希望此次理论研究对实际操作起到一定的指导作用.
  • 作者: 侯卫东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  36-37
    摘要: 学生身心健康的培养是初中学校极为关注的问题,并且引起了人们的广泛关注.学生身心健康的有效发展,是学生在以后社会发展中必不可少的条件之一. 以初中生的心理健康活动课为例,对心理健康课中故事的合...
  • 作者: 喻俊辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 谭欣 郑丹英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  37
    摘要: 在学生综合素质方面,心理素质是一个重要的方面.良好的心理素质是引导学生正确沟通与合作的第一项技术,是促进学生身体健康的必备条件. 影响的因素主要有自身因素、家庭教育因素和学校教育因素. 解决...
  • 作者: 唐安林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38
    摘要: 随着我国教育事业的快速进步,德育的实施情况备受关注. 将德育与高中历史教学结合起来,是素质教育发展的需求,也是促进高中历史教学目标得以实现的重要手段.立足于高中历史课堂教学现状,重点分析了如...
  • 作者: 孙晓明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  38-42
    摘要: 学生的学习过程是一个不断发生认知冲突的过程.学生对概念理解、规律掌握、过程表述反复出现错误是学习过程中的重要组成部分.在教学实践中,教师应充分让学生暴露错误,创设"错误"问题情境,及时剔除学...
  • 作者: 向绪立
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  39
    摘要: 数学新课标提出数学要作为品德教育的前沿阵地之一. 这就要求教师在数学教学中不只要做好"教书",还要做好"育人"工作,要能抓住数学的特有情境引导和启发学生生成爱国情怀,养成理性分析运用科学知识...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  40
    摘要: 作为教师,在承担教学任务的同时,更要承担起育人的使命.在语文教学中教会学生做人、求善、养德!将热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长等《中学生守则》中习以为常的条条框框具体落实到课堂中去,让这些挂在墙...
  • 作者: 卢东杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  41
    摘要:
  • 作者: 胡瑜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  42
    摘要: 通过2015年中考作文阅卷,对平日的作文教学工作有所触动,从明确考纲要求、充分利用教材、平日作文序列训练几个方面制定训练方法,让学生的作文水平得以提高.
  • 作者: 朱小平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43
    摘要: 听说不分家,在平时的英语教学中教师应一点一点地渗透,注重平时的基础训练,尤其是词汇方面的.让学生多朗读课文,注意语音语调.阅读时要注意精泛结合,掌握各种阅读技巧.尤其是早读课,任务要明确,分...
  • 作者: 程春英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 周继远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要: 同一历史事件可以用从多个角度进行分析,合理运用多元史观,做到具体问题具体分析,才能更全面、准确地分析历史问题. 在历史与社会学科教学中也应该采用多元史观进行教学,发展学生的批判性思维.
  • 作者: 杨原明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  44-45
    摘要: 数学是高中阶段教学中的重要课程之一,同样也是一门最基础的学科,随着新课标的发展,高中数学教学越发重视德育,这在传统教学根深蒂固的高中校园内普及,势必有很多困难,而如何实现数学知识与德育教学的...
  • 作者: 余希丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要: 作为中学语文教学中的重要组成部分,审美教育发挥着十分重要的作用. 好的审美教育能在一定程度上增加学生的语文学习热情,帮助他们更好地掌握文章的脉络与内在情感,进而实现对语文知识及文化素养的深入...
  • 作者: 蔡静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  45
    摘要:
  • 作者: 杨央
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46-47
    摘要:
  • 作者: 孙伶俐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  46
    摘要:
  • 作者: 谢欢
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47
    摘要: 教学是学校工作的核心,有效的教学不仅需要教师的教学技巧,还需要学生积极主动地学习.赏识教育的可贵之处在于欣赏学生、尊重学生,高中生在学习中最需要的就是赏识,适当的赏识教育能够有效地激发学生学...
  • 作者: 吕玉婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  47-48
    摘要:
  • 作者: 陈秀华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 凌峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49-51
    摘要: 阐述新课程背景下高中物理教学设计要科学构建情境,以问题驱动探究,用变式推向纵深,凸现主干、横向展开、逐层推进,课堂教学实现目标高远、内容丰厚、实践充分、活动有效;实现教师对学生在知识与技能上...
  • 作者: 李朝林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  49
    摘要: 从教育者纠正教育中心,让学生深刻认知到学习思想品德的意义、教育者集中授课过程中遇到的困难进行改变,对教育现状进行研究和思考、教育者就问题和现状本质进行讨论,商讨出相应的对策,及时处理这几个方...
  • 作者: 石胜远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50
    摘要: 语文教育能提升国民素质,提高学生的创新意识与实践能力.因此想要发挥语文教育在素质教育中的作用,就必须进行相应的改革,提高语文课堂的教学质量.
  • 作者: 李金涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  50-51
    摘要:
  • 作者: 彭春林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 王先玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  51
    摘要:
  • 作者: 王永权
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52-53
    摘要:
  • 作者: 吴芳蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52
    摘要:
  • 作者: 胡伯香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  52
    摘要: 高中阶段的语文教学在经历了小学和初中的积淀之后,已经比较深入了,学习的目的也不再局限于书本的知识,而是更高层次的精神文化追求. 要以培养学生的人文主义素养、提升文学情怀、净化心灵世界为目标,...
  • 作者: 黄文桃
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 于家杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  53
    摘要: 在21世纪的新技术中,机器人技术已经走进了平常百姓的工作和生活.作为21世纪的主人,让学生掌握和了解机器人技术和编程思路已经变得很有必要. 对初中机器人课上课方式改革进行了一些思考和实践反思...
  • 作者: 李旭霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 曾卫君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要:
  • 作者: 唐晓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  54
    摘要: 地理是高考必考的科目,学生对它的接触并不是从高中开始的,从初中开始,学生就接触地理这门学科,但是那时对地理知识的掌握还比较肤浅,并没有形成完整的理论体系.当然,地理的学习并不仅仅只是形成一种...
  • 作者: 宋金徽 张权
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要: 良好的师德形象对教师与学生之间以及学生与学生之间的关系具有重要的作用和影响,在教学活动中,教师的形象无时无刻不对学生产生着潜移默化的或者深远持久的影响,因此,高中教师要从关爱学生和加强自身教...
  • 作者: 郭芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要: 数学作为初中重要学科之一,在学生学习过程中具有重要作用.数学虽然枯燥但是必须全面实行素质教育.为了切实减轻学生负担,实现科教兴国的战略目的,我国教育应该打破传统教育观念,在教学方法上进行创新...
  • 作者: 张亚萍 蔡婷婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 余媛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56
    摘要: 国学教育有助于发扬国粹、弘扬民族精神,有利于丰富学生的积累与见识. 通过对国学教育融入初中教学的实践进行研究,旨在推动教学发展与进步.
  • 作者: 张自力
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56
    摘要: 主要介绍政治理论和生活的密切联系,并且树立生活化教学理念,完善学生的学习环境,提升学生的学习能力,让学生把抽象知识和具体生活实际密切联系,形成新的学习体系.
  • 作者: 黄国强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  56
    摘要: 在初中数学学习过程中,几何知识学习是其中较难的学习部分,而作为几何学习的基础,三角形全等这一问题的学习掌握更是重中之重,所以应该给予其更多的时间与精力. 对三角形全等解题策略进行详细分析,进...
  • 作者: 霍旭
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 许必平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 邵念芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  57
    摘要: 历史在高中教学中占据了重要的地位,高中历史的考查也越来越侧重于史料与生活的结合,以及创新性.历史故事是以史料为依据,用通俗话语口头表达或编写成章的故事,生动有趣,能激发学生学习历史的兴趣.在...
  • 作者: 陈玉芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 胡敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 刘光琦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 余超群 吴辉娥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 熊超
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  59
    摘要:
  • 作者: 孙春婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60-61
    摘要: 围绕初中数学教学中的情感教学展开论述,解读了情感教学的意义、教学以人为本、数学教师要有良好的情感修养以及利用情感的迁移讲授数学等几个方面的问题.
  • 作者: 曾饶利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60
    摘要: 数学是一门抽象的学科,它在教学中非常重视抽象的数字含义以及推理过程,要求高中数学教师在课堂教学过程中多使用归纳思想进行教学,培养学生的推理归纳能力.
  • 作者: 杨承华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  60
    摘要:
  • 作者: 郑宇波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61
    摘要: 探讨初中英语中阅读教学与写作教学有效结合的方式,促进初中英语教学发展.
  • 作者: 吕洪涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 邓珍明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-63
    摘要: 在新课改背景下,教师要增强学生初中语文阅读能力的培养.阅读不但可以丰富学生的感情世界,培养良好的道德观和价值观,而且有助于形成良好的文学素养. 但是在实际教学中,学生因为阅读方法不当、缺乏相...
  • 作者: 殷强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62-63
    摘要: 基于个体差异的高中物理课堂教学,为学生提供了更多的学习情景,改变了物理课堂教学中机械、沉闷的现状,让课堂充满了生机,有效地照顾了学生的不同学习需要,使学生的知识获得、学习能力及个性发展始终处...
  • 作者: 佟盛利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  62
    摘要: 对于高中生而言,英语是一门大科,英语分数对综合考试成绩有很大的影响,因此,学好英语对高中生是至关重要的.很多学生在学习英语时,感觉英语作文写作存在很大的困难.下面就高中英语写作技巧进行简单的...
  • 作者: 刘英丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  63
    摘要: 新课标下的教学理念发生了巨大的改变,对传统那种只重视知识传授而忽视能力培养的局面正在扭转. 以培养学生的创新思想占据着教育教学阵地,彻底地改变着传统的呆板教学观念,从创新能力、学生的自主学习...
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 宋双宝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64-65
    摘要:
  • 作者: 仲晓艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64
    摘要: 近年来,随着全球经济化的进程,英语也成了大家必须掌握的一项语言技能. 尤其在我国,随着与各个国家交往关系的愈发密切,英语的重要性不断地显现出来.现在国内小学就开始开设英语课程,初中英语则是被...
  • 作者: 谢小松
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  64
    摘要: 课前预习是在上课之前对当堂课所学知识进行初步的了解和学习,以便于在课堂听讲中更高效率地学习. 在初中数学教学中,很多教师较为注重数学作业以及数学复习,往往忽略了课前预习的作用.从几个方面对初...
  • 作者: 张同刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65
    摘要: 在初中数学的教学过程中,变式教学是一种科学合理的教学方法.通过"变"发现数学"不变"的本质,有效提升初中数学教学质量. 基于此,首先探究变式教学应遵循的原则,然后探究变式教学法在数学教学过程...
  • 作者: 孙艳丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  65
    摘要: 要培养学生的阅读能力,还必须加强开展课外阅读,开阔学生的视野,扩大知识领域,发展思维能力,只有这样,学生的语文知识才能不断地丰富和提高. 因此,指导学生课外阅读是初中语文教学中不可缺少的重要...
  • 作者: 何华章
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 胡利平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66
    摘要:
  • 作者: 唐四河
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  66-67
    摘要: 在经济全球化日益深入的时代背景下,我国同世界的联系越来越亲密,使得英语交流与沟通能力的掌握尤为关键,而学习兴趣是学生学好英语的必备条件. 对初中生学习英语的兴趣的主要影响因素做出分析,并进一...
  • 作者: 吕国玺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67
    摘要:
  • 作者: 郭江萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  67
    摘要: 高效阅读是语文教学实践总结出的一项教学理论,因其显著的教学成果,目前正在被广泛地推广和普及.能否把高效阅读理论迁移到历史学科的教学中,并取得像语文教学一样突出的教学成果,这不仅是对高效阅读理...
  • 作者: 龚玖明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68-69
    摘要: 语文作为生活的一门学科知识,是对生活的体验,对生活的升华.因此,初中语文教学活动需要贴合实际生活,以生活实例为引导应用于教学活动,将生活元素作为语文教学素材,融入实际语文教学内容,增添初中语...
  • 作者: 马诚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68
    摘要: 在生本理念下,高中语文阅读教学要以学生为主体.分析了生本理念下高中语文阅读教学的策略,为高中语文教学提供理论参考.
  • 作者: 郑立平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  68-69
    摘要: 经济社会高速发展的今天,我国教育事业也不甘示弱迅速发展.随着教育教学改革程度的不断加深,传统的教学方法、教学手段以及教学理念逐渐暴露出问题,这就要求教师在教学中要不断地创新教学模式.
  • 作者: 沈轶
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69
    摘要: 以译林版《牛津高中英语》Task板块的有效运用为切入点,简要分析了教师在新课改背景下如何利用教材来灵活讲授知识,构建有效课堂这一难题,并结合该板块的特点、内容和教学现状,运用案例对该板块的教...
  • 作者: 许娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  69
    摘要:
  • 作者: 罗庆贵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  70
    摘要: 物理是最能培养和锻炼学生思维的学科,为了让物理教学在传统教学的基础上有所突破,教师要不断探索新的教学方法.探讨初中物理兴趣教学的趣引策略.
  • 作者: 刘云锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  70-71
    摘要: 自主学习(Autonomous learning)是一种没有老师情况下的另一种学习方法,主要指的是与现阶段的趋势发展相适应的一种学习方法. 自主学习主要是以学生为主体,加强学生的自我意识,让...
  • 作者: 杨志恒
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 彭焕梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 余平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 陈凤艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  71
    摘要: 对于高中语文,古诗文是十分重要的一个组成部分,通过古诗文鉴赏能全面提高学生的语文素养,提高学生对高中语文的学习兴趣,因此,高中语文教师提高自身的古诗文鉴赏教学水平是十分重要的,下面就高中古诗...
  • 作者: 颜正新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  72
    摘要: 初中听力教学不容忽视,这对于培养学生的综合英语水平意义重大.首先对初中英语听力教学进行了简要介绍,然后重点对教学方法进行了分析阐述.
  • 作者: 刘绪银
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 苏培均
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  72
    摘要: 俗话说:"工欲善其事,必先利其器."要想让学生快速写成一篇高质量的作文,就必须教给学生设计一个好的作文布局方法.精巧的结构布局才能使作文内容与其浑然一体、相得益彰.所以,在学生作文之前,教师...
  • 作者: 彭云清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73
    摘要: 在新课程标准下,初中生学习英语不仅要掌握基本的语言知识与技能,还要具备跨文化交际的能力,这是社会主义市场经济开放化的需求. 主要分析了初中英语教学的文化渗透的几点策略.
  • 作者: 崔兆荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73
    摘要: 在高中物理新课改理念下,学生已成为学习的主体,而如何让学生由被动地学转换成主动地学,最重要的是提高学生的学习兴趣,我国古代伟大的教育家孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者. "将阐述...
  • 作者: 岳春宏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 张文芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74
    摘要:
  • 作者: 凌毅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 王辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  74
    摘要: 中学数学课程的基础性、应用性体现在对数学本质的认识,对学生数学思维能力的培养. 通过对数学典型题目的分析看出,概念是数学知识体系中的基本元素和思维的基本形式,是数学思维的核心和逻辑起点,所以...
  • 作者: 周燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75
    摘要: 所谓"学习",即指学生在教师的巧妙引导下进行知识的积累与理解,"学习"不仅是知识积累的过程,更是促使学生形成自主学习能力、培养学生学习习惯的过程. 初中教育阶段学生的学习方式基本定型,教师要...
  • 作者: 赵远扬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  75
    摘要: 函数思想作为重要的数学思想之一,其主要是通过运用函数的性质以及概念,去转化、分析和解决问题. 高中数学的主要内容就是函数,近几年来,函数也成为各省历年的高考重点. 将函数思想应用于解方程、不...
  • 作者: 尹丽敏 方利平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76,78
    摘要:
  • 作者: 赵珊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 张丽薇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77
    摘要: 英语初高中学习过程的衔接难度较大,要依靠教师的智慧和耐心来解决.为了实现高效课堂,形成了这种便于操作的听读分层教学模式.
  • 作者: 张海鸥
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  77-78
    摘要: 由于诸多因素的影响,目前九年级历史复习中存在较多的问题,为了实践新课程理念,真正落实素质教育,经过实践初步探索出九年级历史复习课中的"讲、读、议、练四导教学法",即教师讲为主导,学生读要指导...
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  78
    摘要: 合作教学法改变了传统教学以教师为主体的教学模式,让学生主动参与教学活动.从合理划分学习分组,提高小组合作程度两个方面探讨了合作教学法在高中化学教学中的应用的体会.
  • 作者: 梁香丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  78-79
    摘要: 高中历史教学质量直接关系到学生的综合素质状况,对此,教师应该注重对历史材料的使用,促进课堂教学质量的提升. 立足于高中历史教学现状,分析了如何利用历史教材,增强教学效果.
  • 作者: 段万优
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 康丽君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  79
    摘要:
  • 作者: 杜菊华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  80
    摘要:
  • 作者: 陈道华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  80-81
    摘要: 课堂活动是教学设计中不可或缺的一环,它具有传统说教式教学方式所不具备的优点. 一堂优秀的地理课需要教师精心设计,把学生的主体性活动作为教学设计与实施的重点,从而更好地实现学习过程中学生的主动...
  • 作者: 沈成玫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81
    摘要: 新课程改革对高中政治教师的教学能力提出了新的要求,要求高中政治教师要创新教学方法. 现阶段很多高中政治教师还是缺乏创新意识,在教学过程中采用的还是传统的教学方法,传统的教学方法不能够迎合新课...
  • 作者: 林月仙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  81
    摘要:
  • 作者: 戴迎锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-83
    摘要: 中学语文课堂创设教学情境可以提高课堂教学的针对性和有效性,充分发挥情感因素在教学中的作用,激发学生的学习兴趣,提高教学效率.课堂上,语文教师要合理运用生动讲述、组织讨论、质疑问难、联系实际、...
  • 作者: 李玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 邹晓华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83
    摘要: 对在数学教学中创造性思维对学生的影响提出一些自己的看法与意见. 创造性思维就是打破现有思维创造出新的东西来,创造性思维也是对发现事物的再创造.
  • 作者: 晏炜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  83
    摘要: 要将想象融入历史课堂中,需要有相应的条件和方法. 这些条件和方法主要有:设置悬念是催化想象学习的有力手段,提炼形象为想象学习提供必要素材;参证客观史料是正确想象的可靠保障.
  • 作者: 刘吉顺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  84-85
    摘要: APOS是美国学者杜宾斯基提出的关于数学概念学习的学习理论,主要是在传统教学的基础上,通过APOS理论设计函数的单调性概念教学,从而制作出成熟的教学方案,为函数概念教学提供理论依据.
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  84
    摘要: "思维导图"是一种将放射性思维具体化的教学方法,"思维导图"起源于英国,它能够开发学生智力和思维能力,提升学生记忆力,然而"思维导图"在中国应用于教学中处于起步阶段. 以"思维导图"在高中英...
  • 作者: 高龙霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  85
    摘要: 英语最重要的三大块是听力、阅读和写作.而阅读和写作之间有着不可分割的相互促进的联系.听力需要多听、多说、多模仿来提高.阅读和写作需要多练习、多看来巩固.但有的人会提出质疑,阅读与写作之间真的...
  • 作者: 孟晓颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 朱佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86
    摘要: 人类进入21世纪后,以高新技术产业为代表的现代科技蓬勃发展,人类对世界的掌握和了解不再是通过传统的书刊等媒介.更多的情况下人们利用的是电视和网络了解世界上其他国家和地区发生的事件,它的时延性...
  • 作者: 李军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 张庆华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  86-87
    摘要:
  • 作者: 石利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 杨亚琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 黄国珠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 房静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88-89
    摘要:
  • 作者: 李密
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 刘贤德
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  88
    摘要: 小组合作学习模式作为一种新型教学方式已获得广大教师的认可.诚然,它具有无可比拟的优势,倘若利用不当也无法发挥其效果. 如何在初中数学教学中利用小组合作学习模式,以便更好地让学生在互相合作探索...
  • 作者: 曾天云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 马金花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  89
    摘要: 英语教学中两极分化现象逐渐严重,这是导致英语教学低效的主要现象. 如何在英语教学中改变这种现象,提高英语教学质量? 教师要通过加强学习,提高认识,更新观念,不断改进教学方法,以提高自身素质;...
  • 作者: 温海艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90
    摘要:
  • 作者: 王鹏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  90
    摘要: 小组合作学习是政治课堂教学中应用较多的一种教学方式. 但是在实际应用过程中,部分成绩较好、组织能力强、性格外向的学生很容易成为小组合作中的主角,而忽略和冷落学困生,从而产生合作排斥性. 为解...
  • 作者: 段著颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 薄建军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 于大泽 刘思敏 唐群 康连霞 张礼明 郭梅娥 马建
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92
    摘要: 以必修二工业地域结构为依托,以区域为背景,通过对比分析和归纳演绎等方法,对涉及工业的常考知识点建立模板,将无序和繁杂的知识有序化、简单化,更利于学生对所学知识的消化和吸收.
  • 作者: 周莲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  92
    摘要: 任务型教学作为一种语言教学方法,以任务组织教学,强调以学习者为中心,在实践中培养学生的学习和运用语言的能力,其理念与方法与初中英语的教学目标不谋而合.从任务型教学的内涵出发,结合多年的教学实...
  • 作者: 周慧芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93
    摘要: 在初中英语教学中,如何依据课堂教学和学生的掌握情况,通过作业引导学生积极探究、自主学习,使英语作业体现"教学合一",提高英语学习的效率,是值得广大教师深思的问题.
  • 作者: 姚玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  93
    摘要: 地理是一门逻辑性很强的学科,同时和实际生活联系十分密切,对于老师来说怎样把多姿多彩的地理现象生动地展示出来是一个巨大的挑战.现代教育注重对学生实践能力的培养,地理学习也同样如此,需要学生通过...
  • 作者: 陈丽丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94
    摘要: 自英语新课标实施以来,在词汇方面,对教师提出了更高的要求,学生在此方面面对着巨大的压力. 针对词汇教学在初中阶段存在的常见问题,应当如何有效地实施与运用词汇教学提出几点浅见.
  • 作者: 卢兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  94-95
    摘要: 随着新课程改革的实施,我国办学规模扩大,学生之间的差异越来越明显,教学模式的改革也势在必行了.就课堂上45分钟时间对如何完成好分层互动教学进行了探究,并分析可能存在的问题及不足之处.
  • 作者: 周颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95
    摘要: 初中物理的许多概念和规律都是在探究实验的基础上总结概括出来的.因此初中物理是一门围绕实验探究和观察实验现象为主的学科.实验可以培养学生学习物理的兴趣和激发学习物理的求知欲,同时还能培养学生的...
  • 作者: 林淑英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 吴飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96-97
    摘要:
  • 作者: 杨春光
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 裘芳兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  96,98
    摘要:
  • 作者: 张云静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97
    摘要: 民族素质的提高关键由创新发展而决定.因此,教师坚信创新是不能停止的一个进步音符.学校是肩负着培养人类知识传承的阵地,人才的培养靠学校造就. 因此,学校是创新人才的关键地方. 作为教师更要在教...
  • 作者: 杨成洪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  97-98
    摘要:
  • 作者: 袁英成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  98-99
    摘要: 初三数学作为整个初中数学教学最重要的阶段,需要教师和学生高度的重视,与其他年级数学教学不同,初三数学教学既要完成初三数学规定的教学任务,又要完成复习整个初中数学的教学任务,因此,提高初三数学...
  • 作者: 王立新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  98
    摘要: 人类科技突飞猛进,创新精神不断起着重要的作用.没有创新就没有发展.创新是一个民族的灵魂.教育教学肩负着创新的重任,作为教师更应该走在创新的前面,要为学生创新能力的培养作出巨大的贡献,为此,教...
  • 作者: 曹新红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99
    摘要: 牛顿运动定律在学习过程中不仅仅是高中教材的重点内容,也成为物理学发展过程当中的重要里程碑. 让学生能够了解并且运用牛顿运动定律,有能力分析以及解决有关问题,可以探索物体运动的规律,探索自然的...
  • 作者: 杨林明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  99
    摘要: 习题教学是高中物理教学内容的重点,这部分的教学好坏将直接决定学生对物理知识掌握能力的程度. 在我国实行新课改的趋势下,高中物理教学工作也开始有了一定的调整和改变,其中高中物理定性实验在物理习...
  • 作者: 姜琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100-101
    摘要: 数学作为一门实践性要求较强的学科,其教学质量直接关系到学生的整体素质状况.但如何采取措施,促进高中数学课堂教学质量的提高,则成为广大教师需要重点思考的问题.立足于高中数学课堂教学现状,重点分...
  • 作者: 李建
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100
    摘要: 初中阶段的物理电学知识结构单元,主要包括电流、电路、电压、电阻等变化规则内容,可以说是验证解析电功率特性的基础性指导媒介,尤其是在欧姆定律原始和变形公式等控制范畴之下,使初中生能够更加快速灵...
  • 作者: 胥明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  100
    摘要: 伴随着素质教育的推进,让学生在教学活动中发挥自己的主体作用,调动学生的语文学习积极性已经成为当前教育工作者的重要目标之一. 而分层教学在初中数学课堂中的应用能够发挥学生在课堂中的主体作用.
  • 作者: 谢明宝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  101
    摘要: 随着新课程改革的深入,对初中生学习能力的要求也将进一步提高,初中物理教学应当在课堂教学过程中进行充足的创新,在教材的基础上为每节课制定出丰富的主题,对如何提高初中物理课堂创新教学提出几点策略...
  • 作者: 刘万海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  101
    摘要: 数学是高中教学的重要内容,初三更是学生学习的关键阶段,教师需要注重对学生数学能力的培养,使学生的数学能力得到有效的提升,为初中生步入高中阶段的学习打下坚实的基础. 对初三数学教学应加强学生数...
  • 作者: 高宽宽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  102
    摘要: 初中英语课堂教学导入的设计,在于教师能够根据教学目标展开教学,引导学生将注意力放在英语重点、难点上,调动学生的学习热情,让学生自主地去探讨、去研究英语难点、重点,以此来提高英语教学效率.因此...
  • 作者: 王成永
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  102
    摘要: "合作学习"是新课程所倡导的一种重要的学习方式,它不仅提高了学生的学习兴趣和自学能力,对促进学生之间的团队合作意识具有重要的现实意义. 但在实际的教学中,许多老师对合作学习没有足够的理论知识...
  • 作者: 孙美娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  102-103
    摘要: 由于新课标的不断改革,我国传统的教学方式已经不能满足目前教学的发展,在初中数学教学过程中,教师应该将教学的重点放在优化学生的能力以及提高学科成绩等方面. 动态几何属于一种新形式的教学方法,可...
  • 作者: 汪小菊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103
    摘要: 当前,课程改革对教学目标做出了新的调整,更加注重培养学生的创新能力.基于此,以初中语文为研究背景,分析学生创新能力培养的有效方法,旨在进一步提高初中语文的教学水平.
  • 作者: 章仪亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  103
    摘要: 在当前初中物理课堂教学过程中应用"主题讨论法"能够有效激发课堂活力,坚持以人为本的原则,让学生主动参与到课堂教学过程中,大幅度提升学生学习的主动性,从而有效提升初中物理课堂教学的质量. 基于...
  • 作者: 高利成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104
    摘要: 实验是化学教学的基础,从大量的化学教学实践中可以看出,基于"任务驱动"的化学实验教学,有助于高中生对抽象知识的理解."任务驱动"模式打破了只注重讲解,忽视实验教学的传统模式,调动了学生学习化...
  • 作者: 刘江海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104-105
    摘要: 先阐述了"分层教学"的定义和来源依据,并举例"分层教学"模式在初中数学教学中的应用,从而为分层教学在初中数学教学中的应用提出了相关指导方法.
  • 作者: 陈明霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  104
    摘要: 在当前的文言文教学中,语文老师往往遭遇一些尴尬——"老师拼命教,学生无力学",课堂气氛相对沉闷. 通过多年的教学实践,发现采用课本剧教学能改变这种现状,而且还能激发学生的学习兴趣,锻炼学生的...
  • 作者: 李吉德
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  105
    摘要: 信息技术的发展带来了教育上的革命,为教师实现翻转课堂教学模式提供了发展的机会. 这种教学模式对于课堂时间的利用做了重新的规划,其模式为学生课前看教学视频,课堂上进行探究、讨论做相应练习,完成...
  • 作者: 龚南庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  105
    摘要: 语文是非常重要的一门学科,语文教学质量的好坏关系到学生的整个学习生涯,然而,传统的语文教学课堂毫无激情,不能够激发学生学习和认真思考的兴趣,以至于学生对语文学科也失去学习的兴趣,所以,要改变...
  • 作者: 沈向峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106-107
    摘要: 师生互动更是一种必不可少的教学形式,但要使"师生互动"理念真正渗透到教学中并不是一件很容易的事. 那么如何在高中化学探究性课堂教学中有效地开展师生互动呢?提出了三点建议:设计多向合作的学习活...
  • 作者: 张星翠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106
    摘要:
  • 作者: 王慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  106-107
    摘要: 随着英语新课改的进行,对于学生学习英语、掌握英语的要求也发生了不断的改变,教师运用原先的教学模式对于课堂教学效率的提高作用不再十分明显. 在实际教学中,越来越多的老师发现交互式课堂教学模式有...
  • 作者: 孙艳玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107
    摘要: 提问作为一种有效的课堂教学方式,在初中语文教学过程中,对其进行合理利用,有助于活跃课堂教学气氛,从而促进课堂教学效率的提升.但如何充分发挥提问教学的作用,则成为广大教师需要重点思考的问题.立...
  • 作者: 蔡琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  107
    摘要: 数学作为一门应用型的学科,在数学教学中加强学生创新能力的培养既符合我国素质教育改革发展的需求,同时又满足了我国现代社会发展的需要. 就初中数学教学中学生创新能力的培养进行了相关的分析.
  • 作者: 李冰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-109
    摘要: 社会经济的发展与全球一体化进程的深入,推动着我国教育事业的大力改革. 英语教育的重要性越来越明显,因此,成为各个阶段教学中的重要学科. 高中阶段的教育具有至关重要的作用,在很大程度上影响着学...
  • 作者: 张忠钰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108
    摘要: 新教改背景下的初中物理学习逐渐成为初中教学的一大特色,其中小组合作在调动全体学生学习积极性、促进学生主体性、创造能力等多方面优秀品质上起到决定性的作用. 浅析了小组合作学习模式在初中物理教学...
  • 作者: 贺小庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  108-109
    摘要: 写作教学是初中英语教学中的重点内容,旨在培养学生对英语的写作应用能力. 然而,当前的教学体制和教学模式下,对于创新重视不足,学生写作创新能力培养力度不够,导致写作模式化、机械化. 强化初中生...
  • 作者: 罗杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  109
    摘要: 在语文教学过程中,教师要摒弃传统的教学思维,加强对新课改教育理念的理解,积极探索有效的教学策略,并充分发挥课堂教学的作用,从而调动学生在课堂学习中的参与度和学习积极性,让他们能够在课堂学习过...
  • 作者: 刘洪玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  109
    摘要: 在中学,语文是学生必修的最基础的一门学科.初中语文课堂的开设更多的是以拓展学生的沟通交流能力,同时提高学生的文学修养和自身素质为目标的. 在传统初中语文教学的过程中,教师扮演的是主导者的角色...
  • 作者: 赵长城
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110-111
    摘要: 21世纪我国的教育事业正处于蓬勃发展的黄金时期,我国对于开展全国范围内的教育改革要求越来越迫切. 我国的教育改革目标是创建新型的以学生为课堂主体地位进行教学的全新教育模式,改变我国传统的教学...
  • 作者: 邓湘梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110
    摘要: 创新是对思维模式的一种非常规展示,是对同类实践的一种独特见解与思考.在高中政治教学中,教师要以政治课本知识的综合运用为基础,以高中生的思维特点为核心,为学生创造各种培养其创新能力的优势条件.
  • 作者: 李洪亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  110
    摘要:
  • 作者: 谭云峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 蕫玉姐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 卢宏图
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  111
    摘要: 培养创新能力是教育工作的重要部分. 在高中体育教学中,加强创新意识培养,对掌握体育教学的主动性、推进学生的素质教育、提高体育锻炼能力以及各项人才素质提高具有深远意义. 如何在高中体育教学中培...
  • 作者: 侯治富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112-113
    摘要:
  • 作者: 柳春雷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 杨春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112
    摘要: 随着新课改不断地推行,初中物理课堂教学得到了社会各界的广泛关注. 实现初中物理课堂教学的高效性是未来物理教学发展的主要方向. 结合作者多年教学经验,针对实现高效性的物理课堂提出几点措施,给更...
  • 作者: 王世华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  112
    摘要: 混合式课堂教学的教学模式在信息化的时代高速发展,它结合多种教育理念,是一种全新的教学模式.混合式教学从开初的数字化学习中应运而生,不断进行创新和发展,融合了多种课堂教学方式,大力培养学生的数...
  • 作者: 张崇海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113
    摘要: 历史高考平均分不高,学科能力水平不高,学习能力不高成为近年来全国历史高考的现状,如何能在高三时段最大限度地挖掘学生的能力,提升学生的历史素养,进一步提高学生成绩,是许多老师和学生思考的问题,...
  • 作者: 范靖泽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  113
    摘要: 重点分析了现在中学地理生活化教学的意义和作用,探讨了以生活化的问题为手段,拓展地理教学的思路,增强教学手段的多元化,提高地理知识的应用能力等方面教学手段,从而强化生活化的教学理念.
  • 作者: 陈帮禄
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114
    摘要: 新课改要求课堂要以学生为主体,关注他们的认知情感,尊重他们的认知规律.这就要求教师在物理课堂中要结合学生的认知规律整合教学内容,激活学生学习物理的兴趣. 针对教学实践对怎样提升初中生对物理学...
  • 作者: 胡丽影
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114
    摘要:
  • 作者: 胡运杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  114-115
    摘要: 随着高中课程的改革和素质教育的不断推进,如何最大限度地充分利用数学课堂时间,提高教学效率,成为各位基层教育工作者亟待解决的重要问题之一.那么,在新课程背景下,教师该如何在高中数学教学过程中充...
  • 作者: 李晓黎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 刘辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  115-116
    摘要: 物理是高中教学中的重要内容,但是物理知识过于抽象化,在很多学生眼中都是学习难度较高的学科,物理实验教学不能够取得良好的成效.课程改革对于高中物理教学提出了新的要求,要不断地提升课堂教学的有效...
  • 作者: 刘洋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116
    摘要: 在高考中,学生的数学成绩影响着学生的整体成绩,所以,在教学的时候教师要重视培养学生的学习能力,让学生可以灵活地运用所学知识解决问题,在数学课堂上高效地学习.
  • 作者: 王长青
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  116-117
    摘要:
  • 作者: 闫志繁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 新课程为教师打开了一个新天地,但要真正达到课堂教学的理想境界,却有无数个"结"等待着教师去解.高效课堂是每位教师都在探究的问题. 下面给予了认真阐述.
  • 作者: 刘成都
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  117
    摘要: 从初中政治一线教师视角出发,将生活实践引入政治教学,让生活贴近教学,点亮初中政治课,让初中生能够更好地理解政治理论和感悟生活真谛,将内在政治理论外化为生活实践,打造高效的初中政治课堂.
  • 作者: 李明镝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118
    摘要: 语文课堂教学氛围具体呈现为渗透于课堂中的审美意味与情调气氛,直接影响着教师和学生教与学的情绪状态,而且亦影响着学生的学习兴趣、态度和效果.因此,让语文课堂活跃起来,唤醒和激励学生参与语文学习...
  • 作者: 罗科安
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118-119
    摘要: 随着现代教育的持续深入改革,特别是在新课程的大视野下,初中英语这门课程严格按照不断更新的《义务教育英语课程标准》的要求,进行了相应的改变.而课堂教学作为整个教学过程中最重要的环节,受到了足够...
  • 作者: 赵优
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118-119
    摘要: 备课是教学环节中最重要的一环,只有保证好了教学环节,才能有效地进行教学工作. 课堂教学承载着知识传授的过程,但是未完成的教学工作则需要通过课后工作来补充. 除了这些工作外,教师还要对相关问题...
  • 作者: 黄桂黔
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  118
    摘要: 初中英语是以培养学生综合能力与交际能力为目标的,因而应该在初中英语课堂中构建高效课堂. 教师应该将英语的趣味性融入英语教学中,这样在很大的程度上可以提高学生学习的积极性. 但目前英语课堂教学...
  • 作者: 王利群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要: 为了进一步提高初中生物教学质量,调动初中生学习生物课程的积极性和主动性,发挥学生学习主体的作用,不断培养学生独立探究问题的能力,从而推动初中生物教学质量的进一步提升. 针对初中生物实验课堂教...
  • 作者: 王佃锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  119
    摘要: 化学是一门自然的学科,故而能够广泛地运用于社会中,并且化学对于社会的发展亦有着重要的促进作用. 由此,构建高效的化学教学,对于学生而言有着重要的作用,就以多种教学措施共同构建初中化学高效教学...
  • 作者: 石细海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120-121
    摘要:
  • 作者: 张伟珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120-121
    摘要: 提高课堂教学效率,构建高效的地理课堂,是教育改革对高中地理教育工作者提出的新要求.但如何真正促进中学地理课堂教学质量的提升,达到构建高效课堂的目的,则成为广大教师需要重点思考的问题.立足于中...
  • 作者: 孙书军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 王洪斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  120
    摘要:
  • 作者: 刘泓波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121
    摘要:
  • 作者: 石启梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  121
    摘要: 初中是学生学习知识的重要阶段,语文课程是学生的必修课. 因此,初中语文的课堂教学在新课改内容中占有重要地位,近年来,新课改的进程在不断地深入,如何将初中语文课堂的教学模式进行改革是从事教育工...
  • 作者: 王先玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 魏福秀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122-123
    摘要:
  • 作者: 黄国昭
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  122
    摘要: 主要就素质教育下高中数学高效课堂的特征及构建策略进行阐述,希望对实际教学发展起到一定的促进作用.
  • 作者: 努尔扎提
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 朱慧利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  123
    摘要: 有效教学、教学的有效性都是指教师在有限的教学时间内创造最大化的教学效益. 教师的教学反思是对自己教学活动的一个审视,做好教学反思是提高教学效率的关键,一个教师要是能坚持写教学反思,那么他的专...
  • 作者: 吴远洲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要:
  • 作者: 王坤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 在新课程改革的背景下,初中物理对于教师的讲课效率提出了更高的要求,要求教师与学生的对话更加的具有开放性,以此来有效地提升初中生的物理智慧.
  • 作者: 尚莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  124
    摘要: 随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入,当前形势下,构建高中语文有效课堂、实现高中语文有效教学已成为越来越多语文老师共同关注并考虑的热点问题.
  • 作者: 任勇嘉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要: 几何教学作为初中数学教学活动中的重要组成部分,其教学成效直接关系到学生的整体数学成绩,因而需要得到广大教师的重视.在新课程背景下,如何促进初中几何实现有效教学,则成为教师重点思考的问题.立足...
  • 作者: 郭艳丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要:
  • 作者: 陈志婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  125
    摘要: 在初中物理课堂中开展合作学习的模式是物理教学中所使用的重要方式,能够提高课堂教学实效性,探讨合作学习在初中物理课堂中的作用,为物理教学提供理论参考.
  • 作者: 邱霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126
    摘要: 随着教育改革进程的不断推进,在高中教学中,学生的个性发展和综合素质的提升被逐渐地重视起来,而音乐作为一门能够陶冶人的情操、净化人的心灵的艺术,能够在很大程度上担负起培养学生综合素质的责任.
  • 作者: 黄仕选
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126
    摘要: 随着我国新课改的不断深入实施,越来越多的教师和家长重视学生的合作学习,合作学习不仅可以帮助学生又快又好地掌握学习知识,还能提高学生的团队合作意识. 根据多年的生物课程教学经验,简明扼要地阐明...
  • 作者: 陈正伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  126
    摘要: 在教学的过程中,教师的教学效率直接影响着学生的学习效率和学生成绩的提高,高中生物知识点多且碎,所以,教师更应该制订适合的教学方式,提高教学效率,带领学生高效学习生物.
  • 作者: 江兰琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127
    摘要: 提高学生的学习效率就要先提高课堂效率的有效性,这样才能带动学生成绩的提升.要提高课堂效率的有效性,教师就要激发学生的兴趣,让学生带着兴趣和热情高效地学习政治.
  • 作者: 吴从锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127
    摘要: 初中的数学课堂教学是小学与高中阶段学习的过渡,是培养学生综合素质的关键时期,对初中数学课堂的教学情境创建进行了探究,提出了在细节方面创设初中数学课堂教学的情境.
  • 作者: 贾吉仙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  127
    摘要: 随着我国教育体制改革的不断深入,互动式教学的理念得到了广泛的应用. 在初中语文教学中增强互动性,能够激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,只有这样才能利用有限的课堂时间将教学成果进行优化,实现教...
  • 作者: 李秀富
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  128-129
    摘要: 遇到自由交配遗传问题,有时候需要从自由交配本质就是亲代雌雄配子自由交配角度分析会更容易解决问题,学生也易于学习掌握.
  • 作者: 崔岩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  128-129
    摘要: 课前展示活动是教师在课堂教学中采用的教学活动之一. 主要探究了课前展示活动在思想品德学科课堂教学中具体应用,主要分为四个阶段进行,即前期准备、当堂展示、讨论交流和评价反馈.在初中思想品德课中...
  • 作者: 韩涵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  129
    摘要: 通过课堂教学实践阐述了构建高效课堂的多种方法:创设生活化情境,激发学生求知欲;注意学生的有效学习时间,合理安排课堂教学;挖掘教材,追求形式和效果统一的课堂;实验形式多样,提高学生实验素养.
  • 作者: 李化
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  129
    摘要: 随着社会经济的不断发展,我国的教育体制也在发生着一系列的变化,经济的发展也对我国的教育提出了更为严格的要求,因此必须做好教学上的改革,提高教学效率.
  • 作者: 钟时泉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130
    摘要: 主要是以函数单调性为例,对高中数学学习共同体的构建进行了研究思考,提出了相关的建议.
  • 作者: 田永红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130-131
    摘要: 化学是一门以实验为基础的科学. 实验教学可以帮助学生形成化学概念、理解和巩固化学知识,培养学生观察问题、分析问题、解决问题的能力.初中化学概念,简单地说就是学生对客观世界各事物反应形式和变化...
  • 作者: 王晓红潘俊峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  130-131
    摘要:
  • 作者: 周善奇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131
    摘要: 现如今,语文学科的学习变得越来越重要. 但是学生对于语文的学习重视程度有所降低,所以,对于初中语文拓展延伸教学的探索是十分必要的. 通过对初中语文教学现状进行仔细分析,找出其中存在的问题,并...
  • 作者: 徐艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  131
    摘要: 初中物理是初中教育体系中的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视. 立足于初中物理课堂教学现状,重点分析了在初中物理习题课中融入有效教学的策略.
  • 作者: 熊维
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-133
    摘要: 数列是高中数学教学中的难点和重点,同时数列在日常的生活中也有着重要的应用,故此在高中数学教学中,教师应该加强对学生关于数列的教学,提高学生对数列的认识和应用. 因此,对高中数学的数列教学做出...
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132
    摘要: 化学实验是化学教学的重要组成部分. 从用生动有趣的实验导入新课、设计开放性实验两个方面探讨了高中化学实验教学.
  • 作者: 尹兴侯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  132-133
    摘要: 英语一直作为高考的一项重要科目,受到广大高考生和教师的重视,所以,如何在高考英语科目上考出好成绩一直都是考生和教师努力解决的问题. 同时值得注意的是英文写作分数在整个英语成绩中占有很大比例,...
  • 作者: 高秀菊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  133
    摘要: 学习的过程应该是让学生体验知识生成和发展的过程,只有这样才能打开思维,对物理知识产生深刻的探索和理解.结合教学实践对构建探索体验式物理课堂进行论述.
  • 作者: 徐琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  133
    摘要: 听写是培养学生动手能力的一种有效手段. 从传统听写方式的弊端入手着重阐述了在教学实际中对听写方式的改革.
  • 作者: 邹小美
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134-135
    摘要:
  • 作者: 严发琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134
    摘要: 我国新课改的教学要求就是要教师充分发挥学生的自主性,让学生自主学习.从初中数学学案导学的教学模式出发,分析了该模式下学生的自主学习性.
  • 作者: 丁国军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134
    摘要:
  • 作者: 王先玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  134-135
    摘要:
  • 作者: 王志彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135
    摘要: 语文是由文字组成的学科,看似枯燥的背后却有着非常深刻的学习意义,语文的教学目的,就是让学生喜欢上语文,学会应用语文,爱上语文,陶冶文学情操. 就以八年级学生为教学对象,浅谈如何激发学生的学习...
  • 作者: 刘雪梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  135
    摘要: 随着新课改的不断深入,高中音乐课程也有了更加多样化的教学模式,并增加了音乐鉴赏互动式课堂教学的方式,为学生更好地把音乐理论知识转化为音乐素质能力提供更为宽广的途径和方式. 主要针对新课程下高...
  • 作者: 谭钦岱
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136-137
    摘要: 中学美术教学是素质教育开展的一项很重要的内容,自主学习能力的培养推动学生对其他学科的学习,所以,中学教学进程中教师都是在不断地强化学生学习能力的提升.就美术教学中学生自主学习能力的提升提出相...
  • 作者: 黄海燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136-137
    摘要:
  • 作者: 崔艳秋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  136
    摘要: 初中化学教学中,教师可以利用的辅助教学工具很多,比如,各种各样的实验仪器、多媒体设备等,这些辅助教学工具的应用,不仅可以激发学生的学习兴趣,还能展现给学生不同的学习方式,为学生的学习营造和谐...
  • 作者: 沈君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  137
    摘要: 数学自古以来于世人而言都极其重要,因为高中数学是对学生综合能力的检测以及思维模式的考验,所以,教师必须保证高中生在校期间对高中数学的理解以及教学的质量.而传统的教学模式早已不适用于现代教学,...
  • 作者: 罗春侠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  137
    摘要:
  • 作者: 毛俊丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138-139
    摘要: 新一轮基础课程的改革严重冲击着传统的教学模式,并为教学形式的现代化、科技化等指明了方向. 纵观新课程改革的整体内容,作为基础教育学科的高中化学教学也必须以此为依据进行相应的转变,力争赢得高中...
  • 作者: 赖丽华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138
    摘要: 数学是高中阶段学生很重要的一门必修学科,大部分学生很重视高中数学的学习,但是由于初高中数学教材的编排有所不同,学习方法也需要做出适当的调整,很多学生原来在初中阶段数学成绩很好,但是到了高一却...
  • 作者: 王丽华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  138
    摘要:
  • 作者: 邰海峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 王秀彦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  139
    摘要:
  • 作者: 曾令冲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140
    摘要: 立足高中情境教学中存在的问题,来探究高中语文教学如何合理设置教学情境,以期激发学生兴趣,有效促进课堂教学.
  • 作者: 张翠霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140
    摘要: 构建高效优质的高中化学课堂,必须遵循新一轮基础课程的改革原则,必须以学生的主体需求和特点为立足点,必须以各种行之有效的策略为支撑,从而实现教学活动的最大收益.
  • 作者: 徐节林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  140-141
    摘要: 英语阅读是学生学习英语语法的主要途径,英语阅读文章中经常会出现超纲词汇,对学生的阅读理解带来了一定程度的困难,因此,教师必须运用新的教学方法,提高学生阅读理解的能力.
  • 作者: 田庆华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141
    摘要: 课堂是教学活动实施的主要场所,课堂氛围是否良好,直接关系着教学效率的高低. 在新课程改革的今天,营造良好的课堂氛围,对于生物课堂教学质量的提高以及学生学习参与度的提高都有重要的作用.
  • 作者: 唐胜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  141
    摘要: 为了完善我国的教育体制,提升学生的整体素质,提高教学的效率,我国的教学方法和教学内容一直处于不断革新的过程中,新的教学方法不断出现. 思维导图是一种全新的教学模式,与传统的教学方法相比,思维...
  • 作者: 付奇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142-143
    摘要: 如何在教学中加强学生化学表达能力的培养:课堂上教师的表率作用;主导学生成为课堂主体;引导学生养成阅读的习惯;在化学实践中培养学生的表达能力.
  • 作者: 倪华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142
    摘要:
  • 作者: 颜建伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  142
    摘要: 新课改对于高中化学有了新的指示,必须注重学生的素质教育,在学习过程中培养学生的思维能力成为化学遵循素质教育理念的重点,因此,先阐述了高中生化学学习思维形式的差别,然后从摒弃传统理念、注重知识...
  • 作者: 刘瑞娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143
    摘要:
  • 作者: 陈荣快
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  143
    摘要:
  • 作者: 魏庭辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144-145
    摘要:
  • 作者: 王昭云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144
    摘要: 创新是一个国家和民族前进的不竭动力.随着改革开放的不断推进,创新能力成为国家检验自身综合竞争力的重要标准,创新型人才也成为社会发展的一大需求. 中学生正处于思想活跃的发展时期,这时加强对他们...
  • 作者: 欧阳智
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  144
    摘要: 体育在高中教学中扮演着十分重要的角色,身体是革命的本钱,只有把身体锻炼好,学生才有可能获得全面的发展. 随着我国教育改革的不断深入,改革思想逐渐地深入到学校和教师的教学之中,社会也逐渐地认识...
  • 作者: 王静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  145
    摘要:
  • 作者: 梁波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  145
    摘要: 作业是帮助学生趁热打铁巩固知识的必要手段.但是在传统的作业设置下,教师往往会采取一刀切式的方式,划分几道练习题,这样做不但不能有效地将学生的主观能动性激活,更谈不上从知识到能力的合情合理的迁...
  • 作者: 王微
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146-147
    摘要:
  • 作者: 史娜娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146
    摘要:
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  146
    摘要: 高中英语是高中教育中的重要组成部分.在提高高中英语教学效率的过程中薄弱生教育是不容忽视的.如何让英语基础薄弱的学生转化为英语学习成绩优秀的学生是一项重大的教育课题. 结合多年的教学实际,浅谈...
  • 作者: 宫新然
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  147
    摘要: 小学升初中后,学生会接触很多新的学科,物理就是其中之一,相对于其他学科而言,物理知识更加抽象,与此同时,物理知识也与人们的生活息息相关,如何能够让学生在最初就打好基础,喜欢上物理学习,就需要...
  • 作者: 沈心竹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  147
    摘要: 数学是三大学科之一,在高中学习中占有重要地位,听到很多同学都反映,在数学方面下了很大工夫,却不见成效.根据同学们反映出来的问题,首先从学习方法、基础知识掌握和学习能力培养三个方面来分析了学生...
  • 作者: 夏晨效
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148
    摘要: 简要介绍教学反思的施行方略和高中课堂复习中的思想方略,提升备考学生的复习效率,不但在知识上有所深化,而且要在思维上也不断发展.
  • 作者: 张龙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148
    摘要: 新课程改革的基本理念要求教师在教学活动中充分体现学生的主体性,把时间和空间让给学生,积极培养学生的自主学习能力,促使学生的综合素质得到全面发展. 就如何在初中物理课堂教学中体现学生主体性展开...
  • 作者: 秦守华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  148
    摘要:
  • 作者: 严博
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149
    摘要: 对高考立体几何命题进行分析并提出复习建议,新课改后随着高考题型的转变,学生复习方向也要有所改变,需要老师和学生共同努力共同进步.
  • 作者: 韩玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  149
    摘要: 美术是一门创性的学科,创新是其发展的重要动力. 在高中美术教育当中,除了提升学生美术能力之外,更重要的是个性的凸显.学生创新能力的培养是高中美术教育的核心,以挖掘学生在美术方面的潜力.围绕高...
  • 作者: 王小雪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150-151
    摘要: 高三政治复习中,学生面对着复杂繁多的学科知识,常有"望洋兴叹"之感,不知从何下手.如何进行整理归纳,从而提高复习的有效性,这是摆在教师面前必须要解决的一大难题. 结合教学实践总结归纳了几种构...
  • 作者: 黄丽琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  150
    摘要: 初中地理学业考试复习面临"时间紧、课时少、内容多"的挑战.教师应重视"双基",立足教纲;重视讲评,提升能力;重视综合,回归教材.
  • 作者: 许必平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  151
    摘要:
  • 作者: 秦文革
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  151
    摘要:
  • 作者: 李晓华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152
    摘要: 新课程标准的提出和实施,更高的教学标准给高中英语老师带来了更大的挑战.就目前实施的情况而言,高中英语教学中仍存在着教学目标不明确、教学方法不完善等问题,导致英语教学效率低下.因此,突出英语学...
  • 作者: 朱红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152-153
    摘要:
  • 作者: 潘培国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  152
    摘要: 语文作为初中教育阶段的一门重要学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视.但如何真正促进这门课程质量的提升,则成为了广大教师需要重点思考的问题.将从当前初中语文...
  • 作者: 王志兴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  153
    摘要:
  • 作者: 宋伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  153
    摘要: 三角形的外心、内心、重心、垂心以及三角形的外心与几何图形的有机结合,可拓宽应用范围,使很多几何问题得以解决,向量法解决"四心"问题可以简化计算.要注重概念的内含与外延.
  • 作者: 黄孝军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154
    摘要: 在新的教学形势面前,九年级化学教师要想促进课堂教学质量的提升以及学生学习效果的增强,就需要注重对学生学习方法的引导,促使他们养成良好的学习习惯,为学习效果的提升奠定良好的基础.立足于九年级化...
  • 作者: 杨莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154
    摘要: 合作学习是初中英语教学过程中一个很重要的学习理念. 不但培养学生的学习能力,还有效地培养学生的语言应用能力. 主要就初中英语合作学习开展的必要性进行论述,并且提出合作学习的策略.
  • 作者: 邓瑞平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154-155
    摘要:
  • 作者: 于涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  154
    摘要: 学习兴趣是学生进行有效学习的最大动力,故而要进行有效的初中化学教学,培养学生的化学学习兴趣是非常重要的.以在初中化学课堂教学中培养和发展学生的学习兴趣为主要内容与大家探讨,以期增强课堂教学效...
  • 作者: 周金展
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  155
    摘要:
  • 作者: 刘斐高
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  155
    摘要: 兴趣是学生学习语言最好的老师,要想让学生学好初中英语,教师的首要任务是根据初中阶段学生的心理特点和生理特征,从激发学生的学习兴趣入手做好英语教学工作. 游戏教学是一种生动有趣的教学方法,它将...
  • 作者: 蒋冬丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156
    摘要: 随着新课改不断的推行,初中数学课堂也出现了或多或少的变化,为了提高数学课堂的高效性,结合学生的个性化差异,打造更适合学生的数学课堂教学,使得数学课堂变得更加轻松、愉快,数学教师需要做出巨大的...
  • 作者: 李建成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156-157
    摘要: 初中物理是义务教育的基础学科,也是中考的必考科目,然而,现阶段在初中物理教学过程中,达不到预期的教学目的,教学效果较差.为了提高初中物理教学的有效性,寻找适合初中物理课堂有效教学的方法,对初...
  • 作者: 李荣杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156-157
    摘要:
  • 作者: 薛瑞瑞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  156
    摘要: 推动初中物理探究式教学进一步发展是现代教育发展的必然趋势,也是提高教学质量、提高学生综合能力的必然要求.
  • 作者: 庞兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157
    摘要: 当前的高中数学教学方法单一死板,即主要以教师为中心的注入式为主,学生处于被动接受知识的地位,一节课下来,学生几乎没有与师生互动的机会,学习个性被压制,学习主体性被忽视,导致的后果是学生对数学...
  • 作者: 刘丽娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  157
    摘要: 思想品德课堂教学质量,直接关系到学生的综合素质状况,因而初中思想品德教师需要加强对这门学科的重视程度.立足于初中思想品德教学现状,重点分析了初中思想品德课体验式教学的实施策略.
  • 作者: 邹艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158-159
    摘要: 课堂教学是学生学习知识的主要场所,也是师生相互交流的主要场地. 在传统的初中语文教学中,语文课程多,但效率低下,学生的能力并没有在课堂上得到激发.这是因为传统教学将学生能力的培养、个性的需求...
  • 作者: 陈姝颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158-159
    摘要: 语文新课标要求学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感. 阅读是语文教学中的重要环节,阅读教学影响写作教学,当一个学生有了较高的阅读水平就会有较高的分析能力和阅读...
  • 作者: 罗道根
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158
    摘要: 新课改对素质教育做出了明确的规定,致力于培养学生的创新能力及创新意识,促进学生全面素质的提高. 同时,素质教育也成为我国未来教育发展的主要方向. 以下将对数学分层次教学进行具体分析,结合初中...
  • 作者: 周宇琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  158
    摘要: 主要探讨了现在初中英语课堂教学存在的一些普遍问题,并针对这些问题提出了自己的意见,希望能对读者有所帮助.
  • 作者: 刘璇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 李瑞利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者: 林娓娓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160
    摘要: 初中生英语学习最大的困惑通常来源于词汇,由于词汇的复杂化,许多学生因为单词记不住而困惑. 传统的英语教学模式已不再适应现在的需求,英语词汇是英语教学中的三要素之一. 所以,词汇的使用是学好英...
  • 作者: 施红娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160-161
    摘要: 随着教育体制的改革,英语写作变得更加重要,但很多人只注重听说的能力,忽视写作能力,主要是根据教师的实践总结出来的如何帮助教师进行英语写作教学.
  • 作者: 李媛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160
    摘要: 新课程教学的进一步深化对初中英语教学模式转变也有着促进作用,就初中英语课堂沉默的成因以及优化策略进行详细分析,希望对实际现状的改善有所裨益.
  • 作者: 宋玉霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  160
    摘要: 初中语文教学在学生的语文学习生涯中处于一个重要的衔接阶段,因此,在初中语文教学中采用多元化教学迫在眉睫.立足于初中语文课堂教学现状,重点分析了初中语文教学中的多元化教学方法.
  • 作者: 邓湘梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161
    摘要: 自主学习,是新课改提倡的一种主体学习精神,是新课改对现代教学提出的一项基本任务. 作为高中政治教师,要以传统接受式的教学为改变,以高中生的身心发展为教学主体,以高中政治资源为教学客体,以此培...
  • 作者: 解大东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161
    摘要:
  • 作者: 曹辉玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  161
    摘要: 初中英语教学是学生学习英语的关键阶段,学好初中英语是为了给学生日后学习更高层次的英语知识打下坚实的基础.阅读是英语学习过程中的重点,也是难点,有效地进行问题设计能够提高初中英语阅读教学质量,...
  • 作者: 廖琪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162
    摘要: 新教改中要求学生全面发展,而高中化学则是促进学生全面发展的重要学科. 它是一门理论性较强的应用型科学,对于培养学生的动手能力和创新思维有着不可替代的作用,而在学生实际的学习中,单凭老师见解似...
  • 作者: 马耀琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162
    摘要: 中考英语是对初中三年来学习成果的一个检验,也是对英语老师教学水平的检测. 中考英语阅读是英语考试中的重中之重,抓好英语阅读就等于抓住了英语考试的命脉. 从中考英语容易失分的角度出发,探究中考...
  • 作者: 杨金玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162-163
    摘要: 主要讲解分层教学开展的重要意义,延伸出分层教学开展的重要步骤,以此来培养学生的自主学习能力,让学生的多元智能得到发展,有助于学生应用综合能力的提升.
  • 作者: 徐莹莹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  162-163
    摘要:
  • 作者: 谢冬华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163
    摘要: 近些年来,新课程改革正如火如荼地进行着,高中化学教学作为整个教学过程中重要的教学环节,在教育体制深层次更新与改革的发展方向指引下,也做出了相应的教学改革. 将对高中化学教学的教学方法进行分析...
  • 作者: 张国珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163
    摘要: 为适应现代教学的要求,不少中学物理教师在帮助学生掌握基础知识和基本技能的同时,也为了进一步发展学生的智力、培养其创新能力,因此,在初中物理教学中实行"实验探究法",这是一种行之有效的教学方法...
  • 作者: 胡娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  163
    摘要: 高中物理知识在层次与层面上都存在着一定的广泛性与延展性,各个物理现象与生活实际之间都存在着一定的关联性与总结性. 所以,物理教师要高度重视物理知识教学导入的精心设计,要注重学生探知欲望的有效...
  • 作者: 周姝敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164
    摘要: 随着时代的进步,英语这门语言已经成为国家教育科目中的一项,但是对于英语的学习该如何来进行,把英语歌曲融入初中英语教学中对于英语教学有什么实质性的意义,这是接下来要探讨的重点问题.
  • 作者: 蒋楠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164
    摘要: 小组合作是时下初中课堂中运用比较多的一种形式,生生之间互动可以完善学生思维,是培养学生自主学习的好方法.通过具体的教学实践,对几种小组合作教学模式进行尝试探讨,列举了两种小组合作的教学模式并...
  • 作者: 王国福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  164
    摘要: 从孩子们进入小学的校门起,他们就接触了体育这门课.一直以来,孩子们都把体育这门课程当成令他们放松的一节课来对待.在中学的这个阶段,孩子们的身体正是发育的重要时期,也是体育课应该发挥应有作用的...
  • 作者: 孙杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165
    摘要: 初中英语写作是英语教学中的一个策略板块,这也是初中生必须要掌握的一种交际语言,英语写作有助于帮助学生更好地理解英语阅读."策略教学"自古以来就是国内外进行英语教学的重要研究方式,各大英语学界...
  • 作者: 朱广平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165
    摘要: 初中物理实质包括理论与实验的学习,但是部分中学因实验设施的问题而很少让初中生到实验室进行实验,限制了初中生自我动手做实验.所以物理教师需要选择一些较为简单的实验让初中生动用自己的能力来做物理...
  • 作者: 陈辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  165
    摘要: 英语作为一门基础的语言类课程,对学生的发展有着重要的影响. 合作式教学可以通过小组内的合作、探讨,给学生提供充分的语言表达机会,让学生的语言运用能力在学习过程中得到有效提高.因此,在教学的过...
  • 作者: 杨改过
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166
    摘要:
  • 作者: 马福忠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166
    摘要: 近年来,由于计算机技术的飞速发展,我国的智能时代正以势不可挡的趋势席卷来,但随之而来的问题也不可避免,层出不穷. 其中因为智能拼音输入法的推广与使用,人们手写汉字的机会大大减少,逐渐地忘记部...
  • 作者: 张文锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166-167
    摘要:
  • 作者: 黄剑萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  166
    摘要: 随着新课改不断的实施,初中思想品德学科的课堂教学发生了巨大的变化.结合多年的教学经验,将愉悦教学创新手段应用于课堂教学过程中,不断提升初中思想品德教学课堂质量.
  • 作者: 刘晓云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167
    摘要: 数学对于初中生而言是一个基础且重要的学科,因此数学教师的教育教学方法就显得极为重要. 下面将对初中数学教育教学方法遇到的一些问题进行分析,主要从问题式教学的意义是什么以及它对一个使用者的要求...
  • 作者: 薛淑萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  167
    摘要: 旨在强调材料作文的审题立意,即在审读原材料时,一定不要忽视原材料的指向性.
  • 作者: 谢培兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  168-169
    摘要: 近年来,人们对初中英语教学质量的关注度越来越高,而愉快教学法能够在一定程度上提高初中英语教学的质量.从初中英语教学对初中生的重要性出发,简要阐述了愉快教学法在初中英语教学中的应用,希望对广大...
  • 作者: 王先玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  168
    摘要:
  • 作者: 邓晓航
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  168
    摘要:
  • 作者: 于显奎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169
    摘要: 新课改要求历史教学不能只停留在讲故事的层面,要能借助历史事件启发学生去互动交流,从不同的角度来发展历史观点,然后经过优化归纳汇总得出客观的问题答案. 结合一线教学经验对历史教学中如何实践讨论...
  • 作者: 何文静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  169,171
    摘要: 完形填空一直是英语考试必考题,不仅是衡量孩子们英语综合能力的一把标尺,也是英语素质教育的一个体现.但在近十年的教学生活中发现,不管是老师还是学生,对于完形填空,真的是"想说爱你不容易".就从...
  • 作者: 陈春梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170
    摘要: 初中物理是一门以实验为基础的学科,在新课改背景下,对初中物理实验教学提出了新的要求,小组合作学习对初中物理教学有着重要的作用,简要分析了初中物理实验教学中应用小组学习的必要性,并提出了小组合...
  • 作者: 钱美
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  170-171
    摘要:
  • 作者: 郑友
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  171
    摘要: 随着新课程改革更深层次的推进,初中各门课程教学都发生了不同程度的改革.初中数学严格依照《义务教育数学课程标准》新的教学要求,在现代教育的进一步创新与改革的推动下,丰富了教学策略,更新了教学理...
  • 作者: 刘虹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  172,174
    摘要: 经纬线部分的知识是初中地理学习的起始和基础,是重点也是难点,学习过程经常让初中的新生对地理产生畏难情绪而失去对地理的学习兴趣,从学习主体和客体分别分析了该部分内容之所以成为难点的原因,以及为...
  • 作者: 刘一卫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  172
    摘要: 英语是一门语言学科,在学校教育中开设英语学科的目的是为了培养学生用英语进行日常的口语交流. 从培养学生良好的听说习惯;创设英语口语环境;运用多种口语教学方式;有效运用现有英语教材;加强英语口...
  • 作者: 霍文霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173
    摘要: 为了满足课标课程内容中的新要求,在初中语文教学中必须重视综合性的学习研究. 语文的综合性学习是其课程形式中一个比较独特的组成部分. 虽然它同样具有其他基础课程形式的一些特点,但同阅读课、写作...
  • 作者: 杨洪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  173-174
    摘要: 学生在初中阶段初步接触到物理知识,可以说这一阶段是学生奠定物理基础的重要时期,对于学生物理思维的形成和素质能力的培养具有重要作用,只有在初中阶段重视学生探究能力和逻辑思维的有效培养,学生才能...
  • 作者: 邹海林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  174
    摘要: 新课改背景下的初中物理教学要充分调动学生的主动性,提高物理教学效果.主要从认真观察、积极思考、大胆创新、实践操作等各个方面进行培养,以达到提高物理课堂教学效率的目的.
  • 作者: 卢莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  175
    摘要:
  • 作者: 吴明威
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  175
    摘要: 探究性学习的本质就是老师采用一系列的教学措施来引导学生进行自主学习的过程. 在当前中学物理教学过程中,为了有效提高学生的自主学习能力,老师需要采用探究学习模式,为学生创造一个自主探究的良好环...
  • 作者: 欧阳林锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176
    摘要: 多元化教学是一种符合素质教育的教学方式,初中生物教学中应用多元化教学方式要求教师实现教学内容、教学方式、教学评价手段的多元化,丰富和拓展教学内容,灵活使用各种新式教育教学手段,完善教育评价方...
  • 作者: 刘婷玉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  176-177
    摘要: 现代教育观点认为:谁获取知识谁就是课堂的主体."以人为本"成为当前中学语文教育的基本思想:面向全体学生,关注每一位学生;因材施教,注重每一位学生的成长,发展每一位学生的个性. 语文教育更应该...
  • 作者: 张红平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177
    摘要: 随着课堂教学方式的改革,对老师的教学方法提出了更高的要求.小组合作作为一种新颖的教学方法,可以培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力. 但由于其使用时间较短,老师在教学过程中不重视和安排不合...
  • 作者: 唐晓红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  177
    摘要:
  • 作者: 贾学成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178-179
    摘要: 物理在高中理科科目中相对比较难学,大部分理科生,尤其是物理成绩中差等的学生,总觉得上课听懂了,但不会将所学知识运用到做题中. 这个问题需要物理教师和学生一起努力解决. 将对比分析初高中物理的...
  • 作者: 王书淇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  178-179
    摘要:
  • 作者: 杨小琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  179
    摘要: 分层教学法是在学生知识基础、智力因素和非智力因素存在明显差异的情况下,教师有针对性地实施分层教学,从而达到不同层次教学目标的一种教学方法.在对学生分层的基础上,有针对性地进行分层备课、分层授...
  • 作者: 罗翼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  179
    摘要: 利用分式教学中的小组合作方法,能够有效提高学生学习的积极性,保证了教学效果. 立足于初中数学课堂教学现状,重点分析了分式教学中小组合作问题.
  • 作者: 光磊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180-181
    摘要: 教师与学生的有效沟通,是教师对学生进行教育的最主要形式之一,沟通的方式直接关系着教师的教育效果,在教学实践中,教师面对不同类型的学生,应当因材施教,但是有些共性的原则和方法也值得教师不断研究...
  • 作者: 李琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180
    摘要: "生难于学,师难于教"是数学的高一阶段教与学普遍出现的问题.即使是数学成绩较好的初中毕业生升入高中后,在新的环境中、学习新内容、面对不同的高中老师,也会有一个过程去"转型",怎样更快、更好地...
  • 作者: 崔飞飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  180
    摘要: 在高中化学教学中,不仅要教导学生的基础能力,还应培养学生的创新能力,为社会培养创新型的人才. 高中的化学课程是反映学生思维的科目,然而,在教学过程中,教师首先要反思教学,应为学生提供最优质的...
  • 作者: 赵桂涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  181
    摘要: 任务型教学主要发展于20世纪80年代,顾名思义就是通过具体的任务和实践让学生在完成任务的同时收获知识,在传统的英语学习中,老师主要围绕听、读、写展开练习,让学生更加牢靠地掌握基本的语言知识,...
  • 作者: 薛良燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  181
    摘要:
  • 作者: 颜蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182-183
    摘要: 在教育教学中遇到了一些学困生影响着教育教学的速度和质量.造成学生成为学困生的原因是多方面的.改变家长管理教育子女的观念和方法是教育成功的前提.学校教育是学生健康成长的重要形式和途径,如何做人...
  • 作者: 王雪芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182
    摘要: 新课程改革在各地教育部门如火如荼地开展,但是初中英语教学却变得越来越困难,每个班都会出现两极分化的现象,很多学生逐渐丧失了对于英语学习的兴趣,英语课成了老师和学生都很头疼的学科,上课能够积极...
  • 作者: 李皇臣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  182
    摘要:
  • 作者: 张志霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  183
    摘要: 实验是探究自然学科的法宝,对于初中生来说化学现象和概念都比较抽象、难懂,如果教师借助实验让学生亲自动手操作和体验化学知识生成和发展的过程,就能产生形象认知,利于知识到能力的迁移. 结合一线教...
  • 作者: 唐燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  183
    摘要: 英语是一门由语音、语法、词汇三部分组成的复杂语言学,需要多操练和反复练.英语是一门集知识和能力于一身的学科,"死"的基础知识的学习和"活"的基本能力的训练需同时进行. 因此在英语学习过程中,...
  • 作者: 刘和英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184
    摘要: 新课改实施背景下,对初中数学教学提出了新的要求,更多地关注培养学生的数学逻辑思维能力以及拓展学生的想象能力. 更应该将关切的目光锁定在那些思维能力差的学生,结合教学内容,联系生活实践,不断激...
  • 作者: 眭海华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184-185
    摘要: 自从进入21世纪以来,我国的课改就如火如荼地在进行,直到近年再次进行课改,这一举措大大地加快了我国教育事业的发展. 在新课改背景下的初中政治教学,如何才能体现课改的精神,更加有效地进行教学,...
  • 作者: 周波涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  184-185
    摘要:
  • 作者: 杨国旗
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  185
    摘要:
  • 作者: 周阳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  185
    摘要: 物理课程是高中教学内容中非常重要的一部分.同时,高中物理课程也是学生普遍认为比较难的科目,大部分学生在物理课程上存在偏科现象. 针对这种现象,教师应该通过应用合理的教学方法,帮助学生提高物理...
  • 作者: 白晶
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186-187
    摘要:
  • 作者: 邹玉清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186
    摘要:
  • 作者: 袁小林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  186-187
    摘要: 要在数学教学中体现学生的主体地位,就要求数学教师必须在教学过程中树立"以人为本"的理念,以学生为根本,大力发掘学生的学习潜力,优中选优,制订出符合学生需求的教学方针,重视学生的学习过程,传授...
  • 作者: 郑明科
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  187
    摘要:
  • 作者: 李勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  187
    摘要:
  • 作者: 周志卫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188-189
    摘要:
  • 作者: 穆志文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188
    摘要:
  • 作者: 孙岩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188
    摘要: 合作学习作为一种新型的授课方式,将之应用于初中英语课堂教学活动中,有助于激发学生的学习热情和积极性,以此充分发挥学生的学习自主性,促进课堂教学质量的提升. 如何在课堂教学活动中,合理运用合作...
  • 作者: 吴秀波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  188-189
    摘要: 《普通高中英语课程标准》的快速实施,对高中英语教学提出了更高的要求.但如何促进高中英语阅读教学效率的提升,则成为广大教师需要重点思考的问题. 立足于高中英语阅读教学现状,重点分析了新课程下高...
  • 作者: 吴兴华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  189
    摘要: 高中教育是学生接受教育最关键、最重要的时期和阶段,它最大限度地影响甚至决定了人的工作方向与学习生涯.因此党和国家要高度重视高中教育,及时改进高中教育模式,积极探究寻找新的教学方法,纠正教育中...
  • 作者: 陈金凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  189
    摘要: 高中生物教学是一门引导学生走近科学、学会探索思考的一门学科. 在这门学科中将会带领学生走进一个全新的科学大门,高中生物学习中创新能力的培养对学生来说是学习生物学的关键. 将对高中生物教学中学...
  • 作者: 孙玉芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190-191
    摘要:
  • 作者: 邓桂花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190
    摘要: 中学物理教学是一门自然科学,学好物理对于提高中学生的科学素养,提升学生的综合素质具有重要的意义,随着新课程改革的进一步深入,物理教学在教学理念、教学手段等方面都有了新的变化,结合具体的教学实...
  • 作者: 张伟 李雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  190
    摘要:
  • 作者: 曲晓丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191
    摘要: 课程标准中明确要求,在开展高中数学教学过程中,应该注重提高学生的自主学习能力、动手实践能力,使学生在合作学习的帮助下能够有效地提高数学能力. 所以这就需要教师在教学过程中,应该转变教学观念,...
  • 作者: 杨恩宁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  191
    摘要: 结合2015年全国高考与广东高考文综政治试卷的对比研究和自身的教学实践,反思高三《文化生活》复习的策略,以促进科学备考,提高学生的复习效率.立足于课堂实践,以《文化生活》这一必修的复习实践为...
  • 作者: 唐吉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192
    摘要: 观察作为一种有目的、有计划的活动之一,课堂观察能力的高低,直接决定着课堂教学质量的高低. 在初中数学课堂教学中最大限度地提高初中数学课堂观察能力,是新课程标准下急需解决的问题.
  • 作者: 燕旎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192
    摘要: 高中生物是自然科学领域的领头学科,是在生活中占据举足轻重地位的重要学科. 学好高中生物知识,必须不拘泥小节,必须以紧贴实际,必须以良好的学习习惯和行之有效的方法达到对知识的深度强化.
  • 作者: 刘春莲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  192
    摘要:
  • 6758. 纸间菡萏
    作者: 纪玉兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193
    摘要:
  • 作者: 沙代衣木·艾买
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193
    摘要: 通过对现如今高中体育课堂中女生普遍对体育课有排斥情绪的现象分析,对如何提高高中女生体育课学习的兴趣进行了简要的讨论.
  • 作者: 张永双
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  193
    摘要: 培养与激发学生的学习兴趣,是新课程改革给当代教育工作者提出的新要求.但如何在高中化学课堂教学过程中,活跃课堂气氛,促进课堂教学质量的提升,则成为了广大教师需要重点思考的问题.立足于高中生化学...
  • 作者: 杨波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 高丹凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  194
    摘要:
  • 作者: 吴勇波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  194
    摘要: 随着新课程改革步伐的不断推进,初中阶段思想品德课程对该学科教师的教学工作提出了更高的要求. 为了学生的全面健康成长,适应社会的飞速发展,教师对学生的思想品德教育更具针对性、主动性和实效性.新...
  • 作者: 孙海云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要:
  • 作者: 彭清明
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要: 随着新课改的不断深入,对学生能否自主学习的要求也愈来愈高.数学是一门培养学生思维能力的学科,在数学教学中培养学生的自主学习能力不失为一个有效途径.
  • 作者: 梁广
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  195
    摘要: 随着社会的不断发展,创新能力成为最重要的一项技能. 学生在学习的过程中,教师应该首先培养学生的创新能力,拥有这种能力会使学生解答问题更加简洁、方便,并且也会提升解答问题的准确率.然而创新教育...
  • 作者: 张敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196-197
    摘要:
  • 作者: 何丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196
    摘要: 随着经济的不断发展,中国对外交流也越来越频繁,而英语作为国际交流的官方语言扮演着最重要的角色.而初中英语作为学习英语的根基,已经为人们所重视.如何提高初中英语课堂的质量,已经成为摆在一线英语...
  • 作者: 胥小燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  196
    摘要: 新课改实施已经有好几年了,急需教师彻底转变教学思想,而转变的最好方式就是认真研究新课程标准,并把学到的新理念运用到实践中去,不断反思,积极创新,有所突破. 虽然语文教学在课改路上取得了一定的...
  • 作者: 马玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要: 在全国教育相对较落后地区,绝大部分学生却在信息技术教学这一追赶时代发展步伐的核心课程中输在了起跑线上. 其中教学模式的落后占据着主要原因,而思维导图这一新型教学模式的普及应用,对缓解当今的现...
  • 作者: 宋杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  197
    摘要: 良好的阅读习惯不仅能帮助学生提高阅读能力,而且在潜移默化中提升学生的阅读品质.从四个方面进行了阐述:尊重阅读兴趣,引导自主选择;注重阅读方法,提高阅读效益;拓展阅读空间,迸发个性体验;重视课...
  • 作者: 孙佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198
    摘要:
  • 作者: 孔祥芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198
    摘要: 思想品德是中学阶段非常重要的一门学科,在中学思想品德教学中有效地运用多媒体手段,不仅能够非常显著地提高学生对于这门学科的学习兴趣,同时还能够促进学生对于课程知识的理解和记忆,让学生由抽象的记...
  • 作者: 王玲峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198-199
    摘要: 多媒体教学相对于传统教学方式来说,具备形象性、生动性和直观性等特点,因此多媒体教学被广泛引入生物教学课堂,成为主要的教学方式. 但是当前的课堂教学过程中对于多媒体的使用存在着诸多误区,严重削...
  • 作者: 李小蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  198-199
    摘要: 语文作为初中教育阶段的一门重要学科,其教学成效将直接关系到学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视.但在新课程理念下,初中语文教师如何创新课堂教学,促进课堂教学质量的提高,则成为需要重...
  • 作者: 栗建 马丽影
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199
    摘要: 数学对于学生而言是非常有用的,它不但能够促使学生的思维得到拓展,对于学生今后的生活也有着重要的作用. 故而,初中数学教学是非常值得分析与探究的. 以信息技术在初中数学教学中的作用为主要探究内...
  • 作者: 王慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  199
    摘要:
  • 作者: 美依尔·叶力克拜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200
    摘要: 几千年前,人类过着刀耕火种的原始生活,随后,经过一代又一代优秀人才坚持不懈的努力,始终活跃在科学技术发展的第一线,不停地运用智慧和挥洒汗水,开拓了如今这个先进的缤纷多彩的信息化时代.高中生不...
  • 作者: 于占海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200-201
    摘要:
  • 作者: 赖婷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200
    摘要:
  • 作者: 段淑华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  200-201
    摘要: 课堂是教师教学、学生学习的主阵地,新课改背景下,素质教育的实施应该以课堂为主要突破点,充分提高课堂教学的有效性,信息技术课程作为现代学生必须具备的一种技能,其课堂教学的效率非常重要. 就新课...
  • 作者: 许成芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201
    摘要: 中学信息技术教学是一门新兴课程,是应运信息化社会而生的一门新课程.中学信息技术教学本着因材施教的原则,实行多元化的教学模式,针对不同的教学内容采用不同的教学方法,在整个教学模式中注重培养学生...
  • 作者: 王玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  201
    摘要:
  • 作者: 施红娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202
    摘要: 任务型教学主要以学习任务为中心,主要是通过老师和学生在课堂中的交流与互动为主的一种教学方法,通过阐述任务型英语阅读教学的理念,探究加强英语阅读教学的方法.
  • 作者: 张力
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202-203
    摘要: 在新课程改革标准下,如何促进高中音乐学习方式的创新,从而实现教学质量的提升,已成为广大教师需要重点思考的问题. 立足于高中音乐课堂教学现状,重点分析了新课程标准下高中音乐的学习方式创新问题.
  • 作者: 郭瑞娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202
    摘要:
  • 作者: 杨涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  202-203
    摘要: 高效课堂对于初中信息技术教学来说非常重要. 主要分析了初中信息技术课堂如何实现高效目标的途径,并对如何构建高效课堂进行了探究.
  • 作者: 郭发权
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  203
    摘要: 传统的数学教学模式单一,再加上数学学科本身所固有的抽象性,让很多学生对数学学习都提不起兴趣来.多媒体的广泛应用变革了传统的教学模式,其所具有的动画、音频播放等功能极大地激发了学生的学习兴趣,...
  • 作者: 侯丽敏 宋新刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  203
    摘要: 语文作为初中教育阶段的一门重要学科,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况,因而需要得到广大教师的重视.但在新时期,面对新的教育形势,如何促进课堂教学质量的提升,则成为广大教师需要重点思考的...
  • 作者: 杨艳萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204-205
    摘要:
  • 作者: 康久武
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204
    摘要: 在新课程背景下,初中历史教学需要创新,根据历史学科特点,创新教法,采取开放式教学,具体体现在:课堂的开放、教材的开放、学法的开放.
  • 作者: 谷如华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  204-205
    摘要: 通过课堂观摩、研讨交流及分析总结,了解信息技术教育应用水平,把握宋集乡初级中学教学现状,分析存在的问题和原因,并提出如何更加合理地把信息技术应用于课堂,从而有助于学生理解教学内容.
  • 作者: 王敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  205
    摘要: 随着我国科学技术的发展,地理信息技术也得到更加广泛的发展和进步,在这种技术不断发展过程中,也让教育教学的发展改革有了更加重要的内容,地理信息技术成为高中地理新课标教学中的重点教育教学的主题....
  • 作者: 张宏伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  205
    摘要: 随着新课程改革理念的提出,初中历史课堂教学也面临着一些新挑战. 对此,如何促进初中历史课堂教学效率的提升,就成为广大教师需要重点思考的问题. 立足于初中历史课堂教学现状,重点分析了新课改下初...
  • 作者: 郑丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 通过初中信息技术教学来培养中学生的能力是具有重要意义的,为了使教育机构能够更好地驾驭和掌握信息技术教学,以便推进对中学生能力的培养. 将对初中信息技术教学的问题及方法进行深入探讨.
  • 作者: 夏勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  206
    摘要: 目前,我国初中历史的教学课堂大都缺乏活力,教师没有教学激情,学生缺乏积极创新的能力. 这些都严重制约了历史教学任务的达成.特别是在新课改背景下,历史教学的课堂活力更是值得所有教师为之思考的....
  • 作者: 曾斐然
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  207
    摘要: 由于科技信息技术的不断发展,多媒体技术在初中英语教学过程中得到广泛应用. 在初中英语教学中使用多媒体具有必然性,它能够将教学的程序简单化,同时拓展了学生的视野,提高了英语教师教学的质量.
  • 作者: 何超妍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  207
    摘要: 随着新课改的不断深入,课堂教学已经逐渐克服传统教学的弊端,正朝着科学化、合理化的方向发展. 根据新课改提出的要求,课堂教学不仅是实施课程改革的主渠道,也是深化素质教育的必然选择.分析了新课改...
  • 作者: 蔡招华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  208
    摘要: 立足于中学生的思想政治教育价值,通过分析实际教育价值实现过程中的问题、原因,明确提出中学思想政治教育的实现途径:引导、接受、实践.
  • 作者: 刘军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  208
    摘要: 二次函数涉及数与形的转换,对于初中生来说是难点. 传统教学模式中是教师手工画图,不利于学生理解,导致学生学习二次函数比较困难. 经研究发现,利用几何画板可以较好地解决上述问题.
  • 作者: 梁雪 金颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  209
    摘要:
  • 作者: 陈伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  209
    摘要: 2000年,我国教育教学信息化跨入一个新的发展阶段. 信息技术课程、信息技术与学科教学的整合、网络建设与应用、教师专业发展等领域都得到了迅速发展. 数字化教育呈现了新的发展趋势. 为了整合所...
  • 作者: 周琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210-211
    摘要: 长期的教学模式中,"中等生"群体往往得不到应有的重视和关注. 他们自身存在的一些学习习惯问题使得他们只能与传统的"优等生"擦肩而过.所以,对于养成和提高"中等生"的学习习惯就显得尤为必要和重...
  • 作者: 夏雨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  210
    摘要: 当前新课改进程中,如何通过上课模式和课堂互动来促进教学质量的增值,成为当前教学方法改革的关键环节.主要探讨了如何将新课程标准融入作业改革的实践探索当中.
  • 作者: 王宾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  211
    摘要: 语文的知识面是比较宽的,学生一旦落下了就很难赶上.所以这需要在日常的教学过程中实践新课改理念,根据学生的认知规律有针对性地设定出适合他们自身实际需要的教学方案,积极地引导和启发学生完成初步的...
  • 作者: 张宗强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  211
    摘要: 在新课程改革进程中,通过整合教学资源,预设好化学实验课件等教学途径,来提高中学化学课堂教学效果. 就如何将现代教育理念和有效教学的途径融入化学课堂教学中进行探讨,以供同行交流、切磋.
  • 作者: 王晓艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212
    摘要: 在英语教学中,阅读理解和写作是两个不同的教学方面,英语写作能真实地体现学生的英语综合能力,但对于中学生来说英语写作又过于困难.当前,在初中英语教学中学生普遍对英语写作不感兴趣,甚至会因为英语...
  • 作者: 郑爱萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  212-213
    摘要: 新课程改革背景下,合作学习在初中数学教学中的应用不断发展,目前还存在着学生学习的自主性不强、目标性不明显、评估手段不够科学等问题.这些问题和缺陷在很大程度上影响了素质教育的具体实施,其逐渐成...
  • 作者: 王春欣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  213
    摘要: 在高中体育教学中,由于学生的身体情况在这段时间有很大提升,而且对体育运动有比较系统的认识,因此在体育教学中,良好的课堂教学方法可以很好地培养学生对不同体育运动的认识,需要对课堂教学的重点进行...
  • 作者: 张静鄱
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  213
    摘要: 作文教学是初中语文学科教学中的重要组成部分. 很多学生对于语文基础知识的学习并不生疏,但是一提到作文就马上叫苦不迭.伟大的科学家爱因斯坦就曾经说过"兴趣是最好的老师",只有让学生对写作产生极...
  • 作者: 陈小乐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214-215
    摘要:
  • 作者: 冯建涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  214-215
    摘要:
  • 作者: 金捷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  215
    摘要:
  • 作者: 邓永凤
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  215
    摘要: 在我国新课程改革的深入实践过程中,对课堂的有效性更加重视,并把如何提升课堂教学的质量和效率发展成为当前教学者进行教学工作重点反思的问题. 重点探讨了初三化学实验课的有效性教学.
  • 作者: 陈国标
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216-217
    摘要: 根据当前农村物理教学的实际情况,结合农村初中物理教学经验,提出有效的教学方法,主要包括激发学生学习兴趣、重视理论联系实际、用实验加深理解、强调自身学习能力,希望对于今后的物理教学工作具有一定...
  • 作者: 姜春福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216
    摘要: 在新课程改革程度不断加深的今天,教师的教学更多会侧重于每个学生的充分发展.就初中数学而言,教师要在课堂上实施个性化的管理方法以及策略,不断地培养学生的独立性以及自主性,激发学生学习的积极性以...
  • 作者: 陈琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  216-217
    摘要: 由于我国在教育教学上实行了"城市优先"的政策,导致城乡教育不均衡,出现了一系列社会问题,其中农村教师的流失问题最明显,因此,为了能够满足建设社会主义新农村的目标,需要城市教师支援农村教育,然...
  • 作者: 郝军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  217
    摘要: 上好历史复习课的关键在于转变观念,精心备课,教法得当. 复习课授课之前,务必要明确复习课的目的、复习课的核心,还需要使复习课延伸发展,最终提高课堂效率.
  • 作者: 刘兴海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  217
    摘要: 紧密联系目前高中化学必修模块的教学实际,全面分析了初高中化学衔接教学、教学内容处理、确立情感态度与价值目标、开展探究教学等现状及困惑,并依据"以人为和本,全面提高学生的科学素养"的新课程理念...
  • 作者: 王丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218
    摘要:
  • 作者: 宋桂云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218-219
    摘要:
  • 作者: 冯韵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  218-219
    摘要: 教学的有效性是教育教学的必然要求,是教育教学追求的目标.如何认识教学的有效性问题不仅是理论问题,也是实践问题. 科学认识教学的有效性问题是对教育的负责,也是对社会和学生的负责.
  • 作者: 李杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  219
    摘要:
  • 作者: 石胜远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  219
    摘要: 由于农村中学的教育资源比较匮乏,因此就造成语文教学观念比较落后,学生的学习质量不高等现象.
  • 作者: 阳易生
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220
    摘要:
  • 作者: 张艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220-221
    摘要: 当前课堂中流淌的人性陷入一种难以言说的困境,必须认识到缺乏生命关怀是现行课堂的缺陷. 学生在课堂学习知识的同时,人格也在生成、完善着,教师带着关怀与学生互动,能充分激发学生的学习兴趣,让课堂...
  • 作者: 俞向荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  220
    摘要: 主要对少数民族初中英语教学中面临的困境进行了分析,然后结合实际情况加强应对策略的探究,希望对实际教学发展有所裨益.
  • 作者: 于超云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  221
    摘要: "数学"历来是我国中小学课堂上的传统学科,对这门课的学习从入学第一天就开始了,贯穿整个学生时代,其重要性不言而喻. 然而,数学又是一门对抽象思维、逻辑能力、空间感觉要求很高的学科,这是令许多...
  • 作者: 刘惠雁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  221
    摘要:
  • 作者: 余袁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  221
    摘要: 如今高考的压力越来越大,竞争十分激烈,高考毕竟是选拔性考试,对学生能力要求比较高,许多学生光靠文化课成绩可能无法打赢这场"战役",高考寻找新的出路十分关键.面对如此严峻的高考态势,越来越多家...
  • 作者: 赵迷柱 高慧敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222
    摘要: 学生是课堂教学的主体部分,而其教学的目的是教师传授知识,让学生能够真正意义地自主学习教师所讲述的教学内容.但是中学生正处于青春年少时期,叛逆性较为强烈,所以教师需要创造一个属于自己的教学模式...
  • 作者: 鲍晓艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222
    摘要:
  • 作者: 周士兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  222
    摘要: 例题是教材的重要组成部分,例题教学是使学生掌握数学基础知识和基本技能的必要途径,也是培养学生思维能力的主要渠道. 例题教学的反思环节,是提高学生解题能力、发展思维能力、培养学生优良思维品质和...
  • 作者: 李和
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 孙倩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223
    摘要: 新课程理念的指导越来越重视学生的自主学习性与教师的授课模式创新. 在初中数学教育方面,与传统形式的教学相比已经取得了很大进步,为了让学生更加高效地学习初中数学,学习方法的扩展就非常重要.结合...
  • 作者: 蒋敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  223
    摘要:
  • 作者: 黄新行
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  224
    摘要: 随着现代中学课程的不断完善,体育课程在初中课程中也占据着越来越重要的地位. 作为一名适应时代发展要求的中学生,就要符合"德""智""体"这三方面的要求,才能在学业上全面发展.但在初中体育教学...
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  224
    摘要: 目前,在我国高中英语口语教学中,教师和学生对英语口语的重要性认识不够,不正确的态度促成了"哑巴英语"的现象比较严重以及高中英语口语教学缺乏系统的理论指导,课时安排不合理、效率低下等问题,提出...
  • 作者: 蒋玲萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  224
    摘要:
  • 作者: 朱韵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225
    摘要:
  • 作者: 饶志煌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225
    摘要: 高考数学复习是高中数学教学的关键部分,它不仅是对数学知识系统全面的整合与巩固,也是对学生学习成果的一次综合考验.高考数学复习效率的高低不仅关系着学生学习成绩的高低,也关系着学生数学思维和学习...
  • 作者: 郑永超
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  225
    摘要:
  • 作者: 杜金英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226
    摘要: 导致学生心理不健康、行为偏激的原因,正是来自于社会的种种压力. 社会给学校压力,给家长压力,学校、家长则把这种压力转嫁给学生.
  • 作者: 吴冲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226
    摘要: 初中物理是一门严谨的自然科学,物理实验教学是物理课程设置中的重要一环,其连接着物理知识与实际操作,是两者之间连接的桥梁,物理实验教学的目的是帮助学生理解和运用物理知识,培养学生动手能力、观察...
  • 作者: 邵佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  226
    摘要: 写作教学在高三英语中有着重要地位,特别是新课改的深入及高考制度的改革推进,对高三写作教学提出了更高要求.基于此,在全面反思高三英语写作教学的基础上,提出相应的建议,以期进一步提升高三英语写作...
  • 作者: 李娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要: 信息化时代给现代教育提供有力支撑,同时也对现代教师提出新的要求.通过对初中英语教师信息素养的现状进行分析,旨在拟定相应的对策,达到推动初中英语教学发展的目的.
  • 作者: 胡艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要: 随着时代的发展、社会的进步,政府越来越多地关注对学生的减负问题.作为一名教师,一方面要让学生学得轻松;另一方面,还必须要在有限的课堂45分钟内提高课堂教学效率,用尽可能少的时间达到比较理想的...
  • 作者: 曹明清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  227
    摘要: 传统的教学方式是,纯粹的教师教,学生埋头学. 新课程改革追求有生命力的课堂,要求提高学生学习的参与意识和参与程度,让学生成为学习的主体.同时倡导教师的引导,需要教师恰当、及时地发挥主导作用....
  • 作者: 韩萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228
    摘要: 处在当前的教育改革背景下,高中生的学习效率提升比较关键,尤其是对于高考复习考试而言.主要就高考数学复习考试的功能及原则进行了阐述,并对高考数学复习考试低效的成因进行了详细分析,最后探究出有效...
  • 作者: 韩睿
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  228
    摘要: 民主理念深入人心,将这种民主关系引入中学师生关系,是现代课堂与现代师生关系的本质特征,是素质教育下师生关系的大势所趋,是尊重每个学生个体的独特价值.
  • 作者: 马晓红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  229
    摘要: 语文作为一门综合性学科,在初中教育教学中有着重要的地位,然而由于深受传统教学观念的影响,教师在开展初中语文教学活动时,往往没有注重学生的主体地位,导致教学质量无法得到提高,学生的学习兴趣也逐...
  • 作者: 陈珊珊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  229
    摘要: 翻转课堂作为近年来国内外兴起的一种新的教学模式,越来越多的教师打破传统教学法,开始在课堂上尝试翻转课堂的教学模式. 分析了翻转课堂的一些特点,并对其实施的困难之处加以说明.
  • 作者: 王喜顺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230
    摘要: 伴随着新课程改革的不断推进和发展,高中物理传统的教学方式已经无法适应时代的发展要求,如何提高高中物理的教学水平,帮助学生培养其解题能力成为教师共同思考的重要话题. 从高中物理教学的实际出发,...
  • 作者: 王中奎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230-231
    摘要: 在初中语文课堂运用研究性学习策略,能够树立学生在课堂的主体地位,培养创新精神与探索能力,教会学生正确的学习方法,保证课堂教学效果,具有重要的应用价值. 主要阐述了初中语文课堂运用研究性学习策...
  • 作者: 郑永超
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  230
    摘要: 现在的学生有一种通病就是对于学习来说,短时间的学习会提起他们的学习兴趣,并且能够专心学习,但是,如果总是运用同一种教学方式、学习方式进行学习,长时间后他们会觉得比较枯燥,就开始厌倦学习,慢慢...
  • 作者: 汪云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  231
    摘要: 随着社会的不断进步,课程改革也在不断发展进行中. 在初中英语的教学实践中,引入翻转课堂这种全新的教学模式,旨在培养学生的自主创新能力和不断提高学生学习的效率.
  • 作者: 杨建莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  231
    摘要: 初中化学是一门透过实验现象,总结得出结论,进行定性分析的课程,主要的教学方法就是进行实验演示.因此,实验课在化学课中具有重要的作用,探索其有效性对提高教学水平也具有积极的作用.
  • 作者: 樊恩廷
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  231
    摘要: 我国一直以来都提倡培养德、智、体、全面发展的优秀人才.可见,体育教学在我国的人才培养中一直是起着至关重要的作用的. 但是,我国现今中学体育教学中还存在较大的问题,这对学生的影响是非常消极的....
  • 作者: 张丽琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232-233
    摘要: 班主任在学生全面健康成长的过程中起着举足轻重的作用.班主任不仅是一名科任教师,要承担相应的教育教学任务,同时还要承担班级的组织工作和管理工作,特别是作为一名农村初中班主任,要做好自己的班主任...
  • 作者: 郑绍贵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  232-233
    摘要: 数学学科自身所具有的逻辑性比较强,初中阶段的数学学习仍然会是教学的难点.具体到少数民族地区,由于基础教育的落后性、学生的学习意向不够强或者语言上存在的差异性等因素所带来的干扰影响,数学成绩更...
  • 作者: 王玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 刘丽华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 曹守伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234-235
    摘要:
  • 作者: 刘小平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234
    摘要: 讨论法在高中历史课堂中能够激发学生的学习兴趣,让学生主动参与到学习中去,提高学生的创新思维.
  • 作者: 车乔华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234
    摘要: 在高中英语教学中,词汇教学是非常重要的组成部分. 学生语言技能以及语言运用能力的培养,需要以大量的词汇积累、运用为前提.因而,如何抓好考生高考冲刺阶段的英语词汇教学,则成为广大高中英语教师需...
  • 作者: 张涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  234
    摘要:
  • 作者: 韩静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 赵晓宇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235
    摘要: 做好物理实验的教学对于提高教学效果及提高学生学习效率具有极其重要的意义. 教师要激发学生对物理实验的兴趣,提高学生学习物理知识的热情.
  • 作者: 黄娇娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  235
    摘要:
  • 作者: 余军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要: 随着新课程改革的推进,初中英语教学的实施也取得了可喜的进步,但是从目前的情况看,初中英语教学的实施依然面临着许多挑战,因此,以初中英语教学的实效性发挥为视角对相关的问题展开了研究.
  • 作者: 陈招英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要: 坚持"以人为本"的理念渐渐成为社会发展的核心理念,为综合国力的增强奠定基础. 同样,随着科学教育理念的不断更新,"以生为本"也日益成为高中班主任实行班级管理的主要模式.
  • 作者: 钟云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要:
  • 作者: 张静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  236
    摘要:
  • 作者: 安超辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237
    摘要: 班主任除了要负责自身所授课程外,还要负责组织和监管班级里其他或大或小的事务,给学生营造良好的学习环境. 同时,班主任也是将其他授课教师协调组织起来的纽带,是家长与学校沟通的桥梁.这就需要班主...
  • 作者: 马建虎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237
    摘要: 兴趣是人们探寻事物本质和追求真理最好的老师,初中化学是化学体系中的启蒙课程. 如何将兴趣与初中化学教学相结合,这是多年来众多教育工作者不断深入研究的课题.根据教学经验分别从课内教学与课外教学...
  • 作者: 郑永超
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  237
    摘要:
  • 作者: 田小平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  238
    摘要: 班级管理是指班级管理主体对管理活动的要求和期望.也就是通过管理活动要达到的状态、标准和结果.班级管理对于一个班集体的建设、师生之间的互动以及学生身心的健康发展都有重要意义,甚至是对促进学校办...
  • 作者: 张磊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  238
    摘要: 从理论与实践角度分析了当前中学体育课堂中存在的问题,并且结合实际给出了一些中学体育课堂中如何正确运用自主学习的建议.
  • 作者: 宋静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 王芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  239
    摘要:
  • 作者: 王海良
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  239
    摘要: 高中物理是以实验为基础的学科,实验能力的培养是高中物理教学的重要目标.提升学生的物理实验能力,对于提高学生的分析能力、思考能力和创新能力有重要的意义,具体分析了实验教学的思路.
  • 作者: 李天霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240-241
    摘要: 教学改革的不断推进使初中英语教学要求发生了很大改变,这也促使教师在教学过程中不断采用新颖高效的教学模式,提升英语的教学效果,促进新课改目标的达成. 在实际教学中,应提高学生的学习主动性,并克...
  • 作者: 李彧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240-241
    摘要: 针对高中阶段学生在语文早读课中普遍存在单调、乏味、无序、低效等现状.结合一些教育实践,寻找激活学生内驱力的良方,以期让"沉闷"的早读课"活"起来.
  • 作者: 黄佳燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  240
    摘要: 学生在传统的"灌输式"教学模式下难以有展现个人风采的机会,所以小组合作学习已经成为现代英语教学的一种常用方式,让学生在教学中发挥主体作用,改变教师自身的角色. 讨论了在初中英语教学中如何开展...
  • 作者: 李国文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  241
    摘要: 课本作为学生学习知识最重要的来源,如何去阅读课本,是提高学生掌握历史知识技能的一个关键因素.
  • 作者: 杨晓松
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  241
    摘要:
  • 作者: 陈凤姣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  242
    摘要:
  • 作者: 孙春亮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  242
    摘要: 现代信息技术在中学地理教学中能进行教材整合,能增加课堂密度和容量,图文并茂,动静演示,讲练结合,提高课堂氛围和教学效率.能创设情境,师生互动,提高学生的学习兴趣.用现代信息技术教学是新课程的...
  • 作者: 柳银川
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  242-243
    摘要:
  • 作者: 刘平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243
    摘要:
  • 作者: 王大军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  243
    摘要: 任务驱动教学法是一种有效的教学方法,因其具有提高学生学习兴趣与效率等优点已被广泛应用到教学中.同样,初中信息技术教学也不例外. 基于此,对初中信息技术教学中任务驱动教学法的有效运用进行探讨,...
  • 作者: 李小梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  244-245
    摘要: 英语词汇作为学好英语的基础和关键环节,不少学生为大量枯燥的单词记忆而苦恼.作为英语教学工作者,结合当前英语词汇教学现状,分析了存在的问题及针对如何加强语境词汇教学这种教学模式提出合理化建议.
  • 作者: 刘训才
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  244-245
    摘要: 多年来,江苏高中信息技术水测考试模式一成不变,为了迎接学测,信息技术教师迎考复习的手段一成不变,永远是传统教学方式:重复讲解、演示,学生跟着练习.枯燥无味,学生反感,效率低下.在这种情况下,...
  • 作者: 邱进
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  244
    摘要: 游戏作为一种深受学生喜爱的运动,将其应用于中学体育课堂教学活动中,有助于活跃课堂教学气氛,促进课堂教学效果的提升. 立足于中学体育课堂教学现状,重点分析了体育游戏在中学体育教学中的运用问题.
  • 作者: 岳春宏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  245
    摘要:
  • 作者: 姚克文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  245
    摘要:
  • 作者: 马宝仓
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  246-247
    摘要:
  • 作者: 陈月仙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  246-247
    摘要: 运用多媒体教学,是时代赋予教师的权利和义务.但在语文教学中,多媒体的使用也给教学带来了诸多弊端.联系语文学科特点,从学生抽象思维、阅读拓展、教师专业发展三方面进行阐发,希望教师和学生能够"安...
  • 作者: 沈祥飞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  246
    摘要: 高中数学教师要重视教学反思的运用,突破传统的教学思维,及时调整教学策略的教学方法,不断反省、吸取经验并总结出更有效的教学方法.立足于高中数学课堂教学现状,重点论述反思性教学在高中数学课堂上的...
  • 作者: 刘士伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  247
    摘要: 政治教师的影响力是非常大的,优美地表达语言会直接影响学生的感召力,会给学生留下不可磨灭的印象,更能使学生深受感染,能够聚精会神、津津有味地听教师讲课,对他们的思想觉悟提高,陶冶道德情操有着非...
  • 作者: 任彩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  247
    摘要: 现代教育技术手段在课堂教学中的运用已成趋势,多媒体课件中如果综合运用了文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动,会丰富教学内容. 而在课件中恰当运用多媒体视频可以极大地提高课堂教学效率,增...
  • 作者: 陈德春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  248-249
    摘要:
  • 作者: 蒋玉贞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  248-249
    摘要: 信息技术是一门新兴的学科,对学生的动手实践能力要求是比较高的. 所以在课堂教学中要能充分激活学生学习的主观能动性,让学生能够在有限的课堂时间内,如何更好地抓住课堂来完成进而达到深入的探索和实...
  • 作者: 李雨苗
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  248
    摘要: 音乐是实施素质教育的重要学科,是培养学生德、智、体、美全面发展的有效教学资源.伟大的教育家、思想家孔子曾说"知之者不如乐之者,乐之者不如好之者. "著名的作家、思想家托尔斯泰也说过:"成功的...
  • 作者: 赖克顿
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 翟蓉蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 吕姝
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250
    摘要:
  • 作者: 王玉芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250-251
    摘要:
  • 作者: 孙庆梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  250
    摘要: 高中历史课程的开展有非常重要的意义,需要帮助学生树立正确的历史观念,培养学生的爱国主义情怀.以往高中历史教学模式太过死板,没有将课程开展的意义全面展现. 对于高中历史教学课程改革势在必行,针...
  • 作者: 孙晓波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  251
    摘要:
  • 作者: 解迎章 马东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  251
    摘要: 信息技术课是以培养学生良好的信息素养、获得运用计算机处理信息的能力为目的,实践性强,极具创造性和时代发展性的课程.任务驱动法是信息技术教学中应用比较广泛的一种建立在建构主义教学理论基础上的教...
  • 作者: 霍跃旺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252
    摘要:
  • 作者: 程文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252-253
    摘要:
  • 作者: 金月花
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  252
    摘要: 如今国际竞争日益激烈,这种竞争不仅体现在创新能力上,还体现在国家的科技实力上. 随着中国经济社会的迅猛发展,计算机成为人们生产以及生活中不可或缺的组成部分, 在高中教学中计算机的使用变得更加...
  • 作者: 陈红珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253
    摘要: 随着现代社会科学技术的飞速发展,信息技术在各个领域当中都得到了广泛应用,为了培养学生适应现代社会的发展要求,信息技术课程成为高中教育阶段必不可少的一门学科. 从信息技术教育的产生和发展、目前...
  • 作者: 孙浩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  253
    摘要:
  • 作者: 申志伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  254-255
    摘要:
  • 作者: 余希丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  254
    摘要: 文言文知识是中学语文学习的重要组成部分,也是学生学习的重难点内容,要提高学生文言文的学习能力与综合水平,必须从激发他们的学习兴趣入手,通过多种方式的综合运用来提升语文学习水平.
  • 作者: 高晓霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  254
    摘要: 高中信息技术这门课程不是高考必考科目,因此很多学生对其没有给予足够重视.而且,信息技术课程是一门理论性与实践性联系密切的学科,学习起来有一定困难,加之教师的教学方法单一、枯燥,导致大部分学生...
  • 作者: 石占虎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  255
    摘要: 方法是随着时代的发展而不断改变的,教学方法必须由教师不断改进才能跟上时代的脚步.在教学过程中,只有教师不断改进教学方法才能适应学生日新月异的想法. 一味按照旧方法来教学,这样教育出来的学生思...
  • 作者: 祁东舫
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  255
    摘要: 开班会是每个班主任工作中的一个重要内容,是班主任与学生进行沟通、交流和思想教育的主要方式和渠道.谈了多媒体式班会课的有效性.
  • 作者: 贺泼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  256
    摘要: 随着新课程的改革以及素质教育的发展,传统的教学方法已经难以适应新的教材要求,因此对传统教学方式进行改革已经成为一种必要. 从以下方面对初中英语5P教学模式进行实践与反思,对初中英语教学有着非...
  • 作者: 孙永贺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  256
    摘要: 机器人教学是老师们又爱又"怕"的信息技术教学内容,学生要学会编程的原理、软件模块应用技巧,要会动手搭建机器人……时间紧,任务重. 从生物特征开展导入,吸引学生的学习兴趣,采用分组、预习、比赛...
  • 作者: 徐文波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  256-257
    摘要: 苏科版数学"8.5分式方程"是一堂经典的课,这一节难点是引导学生探究分式方程的解法和理解分式方程产生增根的原因. 以往的教学方法都是,在解整式方程的基础上,引导学生采用类比的方法,得出分式方...
  • 作者: 胡成躲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  257
    摘要: 数学学习对于提升学生能力有着很重要的作用,尤其是高中数学作为初中数学的深化和发展,高中数学必须与新课程改革相适应,不断改善高中数学的教学方式和教学理念,还应该在数学课堂教学中有效培养学生的创...
  • 作者: 杨永福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  257
    摘要: 在现代化的教育进程中,交互式电子白板的诞生使课堂中教学形式的信息科技化程度大大增强. 通过对交互式电子白板长期实践应用的调查,将其在初中化学教学中的应用优势以及对教学的积极意义进行简要论述.
  • 作者: 张颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  258
    摘要: 随着社会经济的不断发展,信息技术被越来越广泛地运用到学习和生活,具体到教学工作中,信息技术的运用更好地开展课堂教学活动,在教学实践中把初中历史学科和信息技术整合运用,带来了良好的教学效果. ...
  • 作者: 王玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  258
    摘要: 萧红小说的语言重复,排列、铺陈之后简洁而富有韵味;小说中比喻简省,直指对象、读者的心;短句纯叙述,弥漫着诗情.敏锐的感受力,丰富的才情,自然、率真的品性,与"萧红体"的小说语言互为表里的,文...
  • 作者: 杨丽萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  259
    摘要: 小组学习模式是课改下所提出的一种新教学方法,而将其与高三英语复习地环节有机结合在一起不仅能够凸显学生的课堂主体性,而且与高质量复习活动的实现也有着密切联系. 所以,教师要有意识地将"以师为本...
  • 作者: 史春艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  259
    摘要: 对信息技术时代下多媒体与课堂教学的结合现状中存在的问题和不足进行了一些分析与概括,并且对如何更好地利用多媒体促进课堂教学,提高教学效果提出了一些方法,希望有助于老师对多媒体与课堂教学进行有效...
  • 作者: 郎帅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260
    摘要: 3D打印无疑是现阶段最火的话题之一,它的影响辐射到当今的各个领域,给生产和生活带来了巨大改变.把3D打印技术引入中学的信息技术课堂能够充分发挥其自身的优势,有助于培养和锻炼中学生的创造力和想...
  • 作者: 吴金鸾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  260-261
    摘要: 备课是教师创造性的劳动过程,是一个多层次多维度的系统工程,对优化课堂教学和提高课堂效率有着重要的作用.
  • 作者: 李明军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  261
    摘要: 学困生的转化是一个具有探究价值的问题,而初中又是学生学习的关键时期. 跟随时代发展以初中数学学困生的转化为探究话题,希望对广大教师的教学有所帮助.
  • 作者: 付仁珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  261
    摘要:
  • 作者: 叶衍凌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  262-263
    摘要: 英语作为一门语言,应用能力的培养是该学科价值的直接体现,也是学生综合英语素养全面提升的重要方面. 但是,在高考的压力下,教学活动大多时候都被禁锢在简单知识技能的学习上,导致学生逐步沦为考试的...
  • 作者: 谭志红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  262
    摘要:
  • 作者: 邓伟珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  263
    摘要: 受个体差异影响,每个学生的学习基础、理解能力、接纳能力和逻辑思维能力各不相同,因此不能指望用同一种教学手段达到同样的教学目的.从事多年高中数学教学工作,在实际教学中摸索出与学生实际学习相契合...
  • 作者: 周淑香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  263
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,初中数学课程改革中因为一些原有的数学教学思维模式、偏远地区改革力度不足以及教育教学方法落后等原因导致了在初中数学课程教学改革方面出现了许多问题. 而现如今教育教学改...
  • 作者: 何季红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264-265
    摘要:
  • 作者: 陈宗胜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264
    摘要:
  • 作者: 刘雪梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  264-265
    摘要: 高中阶段的音乐欣赏课程随着新课改的实践发展, 开始有了更多带有创新思路的教学方式,在很大程度上有效激发了学生对音乐学习的积极性和主动性,更好地为学生建立高层次的音乐情感欣赏能力.
  • 作者: 宋春光
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  265
    摘要:
  • 作者: 郑海侠
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  265
    摘要: 随着科技的进步发展和新课程改革的不断推进,英语教学逐渐从传统的以教师"讲"为主的单一授课方式转变为综合有效利用多媒体技术为辅助手段的多层次、师生互动双向的教学模式. 多媒体技术以信息量大、交...
  • 作者: 张晓娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  266-267
    摘要: 反思,可让教师在教学活动中对自己的教学过程进行反思,也可以让教师对自己组织的教学环节进行反思,更可以提醒教师将自己的教学内容进行反思.总之,反思教学的应用为教师的成长提供了更便捷的方法,在反...
  • 作者: 郭西平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  266
    摘要:
  • 作者: 徐莉芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  266
    摘要:
  • 作者: 卢岳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  267
    摘要: 初中阶段正好处于一个人价值观、人生观以及世界观的形成阶段,对他们进行正确的政治教育就显得尤为重要.但是长期以来初中教学工作中缺乏对政治教学的重视,并且教学工作中存在很多问题,使学生逐渐丧失学...
  • 作者: 张明园
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  267
    摘要:
  • 作者: 郭连喜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  268
    摘要: 如今,新课改正大力推行,这既给高中政治教学带来了新的活力,也给广大高中政治教师的政治教学带来了严峻挑战. 在这一新形势下,如何打造高质量的高中政治课堂,是广大政治教师都关心的问题.
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  268-269
    摘要:
  • 作者: 周耀晖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  268
    摘要: 信息技术与课程整合在教育教学中具有重要的意义和作用. 然而农村学校在整合过程中存在各种各样的问题,如何解决存在的问题,极大地发挥信息技术与课程整合的作用,这就要求农村教师必须认清信息技术与课...
  • 作者: 王丽娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269
    摘要: 受传统教育观念的影响,如今的高中信息技术教学模式单一陈旧,学生总提不起对信息技术的学习兴趣,学习效率一直低下,教学质量也因此受到严重影响.
  • 作者: 胡国生
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  269
    摘要: 新课程背景下高中阶段学生对化学知识的学习出于种种原因出现困难,致使他们不能够跟上教师的教学节奏,使学生产生很大的心理压力,降低了他们的学习兴趣,降低了他们的学习效率.对课程背景下高中化学学困...
  • 作者: 曹宝平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  270-271
    摘要: 英语阅读理解能力是学生必须掌握的一种学习能力,教师应结合实际教学想方设法提高学生的英语阅读理解能力.
  • 作者: 次旦多吉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  270
    摘要:
  • 作者: 陈延庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  270
    摘要:
  • 作者: 蒋毓璋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  271
    摘要:
  • 作者: 符雪红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  271
    摘要: 词汇是英语学习的基础,而在现实的英语教学过程中,很多学生英语词汇学习的效率低下,成为英语学习路上的严重障碍. 结合长期的教育实践,对现阶段高中英语课堂中词汇教学方面出现的问题进行分析,提出了...
  • 作者: 曾文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  272
    摘要:
  • 作者: 赵琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  272
    摘要:
  • 作者: 张勤学
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  272-273
    摘要:
  • 作者: 张秋香
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  273
    摘要: 激励是指激发人的动机,使人有一股动力,朝着所期望的目标前进的心理活动过程. 在班级管理工作中,有效运用激励手段,对于调动学生潜在的积极性,增强学生的自信心,激发学生的学习动力,促进学生的发展...
  • 作者: 林晓丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  273
    摘要:
  • 作者: 曾勇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274-275
    摘要: 如今,新一轮国家基础教育改革正在我国全面深入和推行,这对广大高中教师的教学提出了更高要求,所以,广大教师都开始致力于教学的创新,让教学过程变得更富有吸引力. 地理是高中教学一门比较抽象枯燥的...
  • 作者: 陈恺睿
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274
    摘要:
  • 作者: 哈康斌 杨成洪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  274-275
    摘要: 初中主要是以班级为单位展开教学活动,而每一个班级都会有一名班主任,班主任的职责不仅是学生日常教学活动的总负责人,而且还是学生与学校、教师、家长直接沟通了解的纽带.一个班级整体的好坏,绝大部分...
  • 作者: 勒布
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  275
    摘要: 教育离不开教师,对于教育工作者而言,难的也许不在于知识的传授,而在于工作中管理学生的方式和方法. 如何管理好班级,是成为一名优秀班主任的关键因素,回顾过去的教育管理理念,很显然不适合当今教育...
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  275
    摘要: 近些年,高中英语教学过程中仍存在很大问题,其中教师授课方式统一化仍是一个影响学生成绩的因素,学生本身英语水平参差不齐,但教师"以不变应万变"的教学方式阻碍了学生英语学习水平的提升,因此教师在...
  • 作者: 周泽仁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  276
    摘要: 一个学校中班主任所承担的任务之繁重是不言而喻的,一个班级的管理好坏很大程度上取决于班主任的班级管理水平.而中学数学教师担任班主任难度相对要大些,毕竟是理科老师与文科老师,担任班主任会存在差异...
  • 作者: 张志发
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  276
    摘要:
  • 作者: 任英敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  276
    摘要: 随着新课改在我国的深入推进,创设问题情境,让学生把数学的学习过程变为"思维过程",以此激发学生的参与意识、发展学生的创造能力,是目前广大高中数学教师都关注和重点探讨的问题.
  • 作者: 刘桂英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  277
    摘要:
  • 作者: 陈薇旻
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  277
    摘要: 人到中年,面对工作要多份从容和自信,面对学生要多份理解和欣赏. 介绍在教育工作中遇到后进生问题的实例,阐明只有先管理好自己的情绪,才能解决学生问题的观点. 在教学与育人的过程中让老师和学生共...
  • 作者: 张贤付
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278,280
    摘要: 随着新课程标准的实施和推进,高考的"能力立意"指向愈加突出和明显,因而高考区域地理的复习绝不能是区域知识的简单呈现和描述,而应立足于地理各种能力的培养和拓展. 以南亚区域为例,结合教育教学实...
  • 作者: 栾彩霞
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  278
    摘要:
  • 作者: 龚维福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  279-280
    摘要: 随着新一轮基础课程教学改革的不断推进,素质教育在高中化学教学中不断深入,教学中体现"为了每一位学生的发展"的理念,在教学实践工作中引入高中化学个性化作业评价分析体系,专门针对高中学生的化学教...
  • 作者: 王琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  279
    摘要: 随着我国教育事业的日益发展,有效课堂成为教育过程的关键. 所谓课堂的有效性是指在教学过程中学生的各种能力是否有所提高、进步和收获,同时也要关注学生的当前发展,而学生是否有所进步是衡量一节课堂...
  • 作者: 邵兵
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  280-281
    摘要: 对于学生来说,化学这门科目再熟悉不过了.这是学业生涯中所学的一门重要科目.如今教育被越来越多的人重视,使教育的发展正在完善. 为了满足学生与家长的需要,改革正如火如荼地进行. 所以对初中化学...
  • 作者: 王贻仁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要:
  • 作者: 刘义喜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要: 主要就高中物理教学中多媒体计算机技术应用的重要性及原则进行阐述,然后就应用策略加以探究.
  • 作者: 苏丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  281
    摘要: 在新课改的大背景下,学生本身的自主学习能力越来越被教育界所重视. 在高中生物的教学活动中,课堂传授的知识并不很多,学生的知识面有很大一部分还是来自他们的自主学习. 主要针对怎样帮助学生培养良...
  • 作者: 山发旺
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282-283
    摘要: 随着新课程中对于数学的素质教育越来越重视,数学中的解题技巧和解题思路也开始逐渐成为教师课堂教授的重点.不再以数学题型作为主要教授方式,而是注重学生对解题技巧的掌握程度.这直接反映了学生解题思...
  • 作者: 张小东
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282
    摘要: 在初中数学教学中,学生学习数学的兴趣和体验成功的快乐会使他们的学习效果得到明显提升,兴趣和成功可以为学生创造更多学习数学的时间和空间,帮助学生树立学好数学的自信心,培养学生的数学学习兴趣,让...
  • 作者: 孙雪峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  282
    摘要: 随着新课标改革的不断深化,在新课标的要求下,需要在高中政治课堂教学的时候,融入生活元素. 高中政治课堂中引导学生对生活的反思,从而让学习与生活接轨,同时有利于学习效率的提高.通过对高中政治课...
  • 作者: 高瑶
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  283
    摘要: 作为能够入选于初中语文教材的作品,其语言都富于表现力. 而语文阅读教学则需要学生品味语言,但品味的方式不一样,感染的效果也就不相同. 对富于表现力的语言完全需要学生自主品味.
  • 作者: 杨斌宏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  283
    摘要: 高三年级是高中学习的最后阶段,是学生学习的强化提高阶段,学生通过两年的知识学习,奠定了一定的知识基础,在高三这一年将所学知识进行整合,对考点和难点进行巩固学习.英语教师要充分做好教学工作,配...
  • 作者: 赖紫君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  284
    摘要: 写出了真情实感,表达自己的生活体验,才能体现文章鲜活的生命.写好文章的关键是有真实体验,写出真情感.为此,语文教师在写作教学中,应以学生的全面发展为宗旨,以真情实感为纽带,以创新为特色,从而...
  • 作者: 陈瑞梅
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  284
    摘要:
  • 作者: 朱荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  285
    摘要: 读写是中学生学习语文的基本内容.只有拥有扎实的读写能力,才能应对作文写作活动.从以下方面进行了阐述:以读促写,逐步提高写作能力;课文范例,引导学生参照仿写;读写结合,共同促进写作能力;多进行...
  • 作者: 许淑秀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  286
    摘要: 初中语文教材之篇目具有丰富的文化内涵,让学生去阅读,需让学生能够从浩如烟海的作品中得以理想的熏陶感染,使学生能够形成阅读感悟的理想境界. 从给学生慧眼形成学生阅读感悟更高境界的策略研究值得借...
  • 作者: 王会
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  287
    摘要: 初中语文教学需求学生有自己的心得,让学生能有自己心得的阅读教学必须坚持的是在课堂教学上让学生能够提出自己的看法,获取问题的基本认识. 从获取问题的基本认识所探究的阅读教学值得借鉴.
  • 作者: 何江海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  288
    摘要: 随着信息网络技术的普及与知识更新的加快,人们需要终身学习,因而具备一定的自学能力,就有着重要意义,首先就要有自主学习的兴趣,结合教学实际介绍了一些激发学生自主学习兴趣的途径与方法.
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  289
    摘要: 随着信息全球化和语言国际化时代的到来,英语的运用能力就显得越来越重要,英语的学习主要分为听、说、读、写四个方面,在这个信息化时代,获取信息的方式主要依靠阅读,所以英语的阅读能力显得尤为重要,...
  • 作者: 丁晓英
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  290-291
    摘要:
  • 作者: 蔡炜玮
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  290
    摘要:
  • 作者: 李良春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  291
    摘要:
  • 作者: 刘新华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292-293
    摘要: 提问是初中数学课堂教学策略之一,也是师生课堂互动沟通的手段之一,有效提问对初中数学课堂有重要作用.对初中数学课堂有效提问策略进行简要阐述,力求提高初中数学课堂教学质量.
  • 作者: 邓斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  292
    摘要: 在初中思想品德教学过程中,教师无时无刻不在表现着其独特的教学艺术,包括对教材的熟练掌握、语言及肢体语言的运用、创新式教学手段及方法等. 教师的专业素养代表着教学质量的整体效果.
  • 作者: 车建云
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  293
    摘要: 在青少年排球运动的训练中,比赛法属于一种十分常规的训练方式,它可以为运动员提供大量接触排球的机会,促进运动员排球比赛意识的提升,从而提升运动员的排球能力. 主要是对比赛法在青少年排球运动训练...
  • 作者: 周礼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  294
    摘要: 新课改是国务院为深化教育改革,全面推进素质教育而进行的全面基础教育课程改革,以加强学生全面自我发展为主旨.学生需要更加贴近实际教材,更实际具体的指导,而不是泛泛空谈.只有让学生爱上美术,了解...
  • 作者: 刘位琼
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  294
    摘要:
  • 作者: 陈力
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  295
    摘要: 英语写作一直是英语教学的疑难杂症,教师虽然进行了探讨,但始终未能找到奇效药,并实现药到病除之效,学生畏惧英语写作仍然有增无减. 在教学中发现,让学生爱上英语写作并不难,难的是教学的持之以恒.
  • 作者: 黄杰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  296
    摘要: 从初中美术课堂当前的教学状况来看,其中还存在不少问题,直接影响到了教学效果. 但如何促进课堂教学质量的提升,则成为广大教师需要重点思考的问题.立足于初中美术课堂教学现状,重点分析了初中美术教...
  • 作者: 朱湘华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  296-297
    摘要: 厌学是中小学生中普遍存在的一种现象,也是中小学教师感到棘手的问题,它严重影响到学校、班级的管理和教育教学质量的提高.调查研究表明,厌学情绪目前在青少年学生中十分严重,在农村普通中学更普遍.因...
  • 作者: 张瑜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  297
    摘要: 学校教育教学工作的主要形式是课堂教学,也是整个学校工作的中心环节,师生在学校中需要用大部分的时间去完成这项工作,教学质量的好坏也会影响学校实现最终的办学目标.所以在初中音乐课堂教学当中,教师...
  • 作者: 崔艳艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  298
    摘要:
  • 作者: 高治理
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  298
    摘要: 信息技术作为时代发展的产物,将之应用于初中语文课堂教学活动中,有助于活跃课堂教学气氛,促进学生积极、主动学习,从而提升课堂教学质量.但如何将信息技术高效引入课堂,则成为广大教师重点思考的问题...
  • 作者: 李斌
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  299
    摘要: 激发学生的主体意识,体现学生的主体地位是新课改的基本要求之一.英语作为一门实践课,需要学生的积极参与与反复实践. 仅从尝试探究教学,谈谈学生主体意识的培养、主体地位的体现的主要策略.
  • 作者: 刘晓芹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  300-301
    摘要: 初中语文是学生学习现代语文知识的过渡,而在这个过渡中阅读部分于初中生而言是极其重要的,因为初中语文阅读课有效地帮助学生感悟语文并适当地培养学生审美的价值,所以需要教师重视阅读在初中教育阶段的...
  • 作者: 赵百乐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  300
    摘要:
  • 作者: 吕长生 隋立娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  301
    摘要:
  • 作者: 陈亚洲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  302
    摘要: 一直以为,历史是一首回旋诗,如何让学生对老师产生强烈的兴趣,从而从历史当中学到做人处世的道理? 对此做了一些大胆的尝试.
  • 作者: 杨兴隆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  303
    摘要: 在这个科学化、技术化、信息化的社会,良好的教育是培养人才的主要途径.同时,教育也是我国不断向前发展的基础.初中教育是我国整体教育事业发展过程中重要组成部分和关键环节,初中的思想政治教学更是起...
  • 作者: 白凤荣
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  304-305
    摘要: 将劳动技术课程运用到初中教学中,将会对学生的成长起到十分重要的作用,关乎教育的启蒙以及今后的发展.在初中教学中加快学生劳动技术课程学习,能够推动学生对于劳动技术教育的深度了解,促进学生对于知...
  • 作者: 周明发
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  304
    摘要: 据调查研究发现,在学生心里物理是一门学习较为吃力的学科,随着课程的改革,物理的知识面也逐渐趋于生活化,在教材中的知识难度也逐步加大. 针对物理的学习,追根溯源,要从初中刚接触物理时抓起,提高...
  • 作者: 何裕福
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  305
    摘要: 随着新课程改革和新课标的实施,要求学生学习语文知识,不仅要扩展其知识储备,还要使其能够应用多种形式的语言技巧进行交流.
  • 作者: 向煦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  306
    摘要: 美国凯勒教授提出的ARCS动机设计模式为减少学生课堂学习动机缺失提供了有效的理论框架.在此理论基础上提出大学英语课堂教学模式:吸引注意、提出问题;阐明目的、引起相关;呈现内容、建立自信;小组...
  • 作者: 赵璐
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  307
    摘要: 从对《寒花葬志》主题的讲授引发对教参资料的反思质疑,从问题生成和资料考证两个方面论述了教参对《寒花葬志》主题理解的谬误.
  • 作者: 万里
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  308-309
    摘要: 在进行数学解题的时候,合理地采用数学解决方法,并且贯穿一定的思想方法能够取得事半功倍的效果.数学思想方法是对数学概念、知识、方法的全方位总结和认识,它是数学知识的精髓所在,是在进行数学解题过...
  • 作者: 杨中敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  309
    摘要: 由于初中英语阅读的篇幅比较短,所以,教师可以利用借鉴式英语写作,促进学生英语阅读的学习. 主要分析了借鉴式写作在初中英语阅读中的实施. 希望对初中英语教师的英语教学有一定参考价值.
  • 作者: 徐俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  310
    摘要:
  • 作者: 王家文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  311
    摘要:
  • 作者: 丁贞峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312-313
    摘要:
  • 作者: 廖春燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  312
    摘要:
  • 作者: 刘小黎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  313
    摘要: 关于九年级学生数学教学的推动存在很明显的目的性,为的就是能让学生考上所谓的重点高中或者理想高中学校,使得教学内容只为考试所服务,助长了应试教育的现象. 结合目前九年级数学教学现状,对数学教学...
  • 作者: 王其成
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  314
    摘要: 伴随着高中英语教学的不断发展,英美文学在高中英语教学中展现出越来越重要的作用. 原版英美文学能够帮助学生体会纯正的英语,感受到英语的魅力,从而提高他们对英语的兴趣. 通过英美文学的渗透,高中...
  • 作者: 吴燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  315
    摘要: 在初中地理的教学过程中,采用一种全新的教学方式——体验学习,从而不断地深入教学活动,结合教学实际,开展简单的教学探讨与研究.
  • 作者: 王晓芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  315
    摘要: 把化学问题生活化,提高学生对生活的判断能力.从用生活故事激发学习兴趣,用生活事例体验化学价值两个方面探讨了高中化学教学的生活化.
  • 作者: 黄恬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  316
    摘要: 本研究采用问卷法对宁德市高级中学高中二年级179名学生进行调查,发现有过恋爱经历占58.3%,有边缘性性行为的学生占54.6%,有性行为的学生占4.5%.亲密行为与自身适应、恋爱行为、恋爱责...
  • 作者:
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2015年12期
    页码:  封3
    摘要:

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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