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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中地理案例教学是在新课程标准下,适应课程改革需要而尝试的一种教学方法.阐述了案例教学研究的背景、意义,并在一定的理论研究基础上,以高中地理新教材中的典型案例为例,结合实践经验,具体研究案例...
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3. 《小狗包弟》教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在新课程变化日益加快的今天,单一传统的教学方式已不能完全适应其发展.在初中地理的学习中也同样需要加快改革的步伐而不能故步自封,所以新的教学方式应运而生——情景教学.情景教学可以实现学生和老师...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在当前全球经济及素质快速提高的时代,对高素质的人才需求越来越大,素质教育已成为我国的当务之急,教育已不单单是传统的手写教学及灌输式教学,而是渗入了探究实验教学的新型元素和理念,教育者已意识到...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我们坚持面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展的需要,提出了初中思想品德课“体验、探究、感悟、提升”的教学模式.该教学模式尊重学生的主体地位,创设问题情境,引导学生积极体验,自主探究问题...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 目前,一些农村学校的数学现状令人担忧.新理念、新课改、生源基础、教育资源等方面的复杂因素,是初中数学教学严重“缺钙”的部分原因.农村初中数学教育必须从理念上给予新的期望与突破,包括培养数学问...
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11. 浅谈初中数学课堂如何进行有效提问刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课堂教学如何进行有效提问,现在有一些课堂提问问题泛滥,有的一问一答,有的满堂课都是提问,有些课堂提问的难易不合理,学生的学习能力和经验没有得到提高,导致学习效率低下,甚至厌学,从以上问题考虑...
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12. 初中英语课堂有效教学模式探析刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新课改的推广,传统英语的教学模式已经无法适应现代社会的需要,所以需要教师结合学生群体的特点,探索出新型有效的教学模式,使之成为初中英语教学的有利补充.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《义务教育英语课程标准》指出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿.英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想.课程实施应成为学生在教师指导下构建知...
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14. 莫让“一画”定成绩刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 放眼当下,美术成绩考评内容片面、形式单一,既不能正确客观地判断学生综合水平的前后发展变化,也不能使教师客观且全面地评估自己的教学工作.根据《义务教育美术课程标准》中美术评价体系之要求,大概分...
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15. 怎么转化初中化学后进生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 化学后进生的转化,从做后进生的心理工作、多和后进生在一起和培养后进生对化学的兴趣这三个方面入手,兴趣的培养从化学实验、活动中培养.
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16. 浅谈美术教学中的德育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学校教育理念是培养全面和谐发展的人.在我们所教育的人的身上,高尚的道德品质、丰富的精神世界和体质的健全发展应当合为一体.在实施素质教育过程中,针对新时期青少年成长的特点和思想的复杂性,教师应...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过问卷调查法、访谈法等对鹤壁淇县地区初中英语教材《新目标》使用现状进行了研究,得出一线教师对新教材中诸多方面评价较差,以期为教材的进一步完善提供参考.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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19. 高中物理创新教学初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 拥有创新思维能够更好地促进学生学习的进步,大胆创新正是教师需要让学生领会的.教师在高中物理课堂上要改进自己的教学方法,进行创新教学,使学生得到进步和发展.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在初中数学课堂教学中,教师在针对性地创设数学问题情境,能够较好地导入教学内容,为教学任务的顺利开展奠定基础.
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21. 浅谈初中信息技术课堂教学的有效性刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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22. 新课标下初中英语高效课堂的构建刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在这个经济知识的时代里,教育显得更为重要,教育在我国不断发展的过程中提供着源源不断的动力,更是满足了我国社会的发展需求.这里主要针对的是新课改背景下的初中英语教学,提倡高效教学,并且提出几点...
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23. 高中语文课堂有效教学的探索及实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高中语文教师开展教学活动,目的是在课堂上指导学生欣赏文章,帮助学生获取语文知识,使学生逐渐养成良好的思维创造力,有助于学生更好地成长,从而提高学生的综合素质.通过对如何开展高中语文课堂有效教...
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24. 积极评价机制的探索与实践刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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25. 论体育对学生“规则意识”的培养刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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27. 如何培养学生的美术创新能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 美术课中学生创新能力的培养是整个素质教育的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,也是时代赋予我们每位教师的神圣使命.
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新课改要求数学教学采用螺旋式上升的模式,导致高中数学的很多内容在初中都曾简单学过,因此学生在学习基础知识时容易忽略知识的形成,从而影响了其对数学思想和解题方法的掌握.为了杜绝学生的这种错误思...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过初中数学试卷讲评课的有效性尝试,试卷讲评课不仅能矫正错误,帮助学生完善数学知识结构,还能发挥试卷讲评课的激励、强化作用.它的有效性体现在讲评前对试卷解答的有效性分析;讲评中对试题疑难的有...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
新课程·中学基本信息
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