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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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211. 《祝福》教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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212. 小组合作学习理论在初中心理课教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 以教师在课堂教学过程中对小组合作学习理论的实际应用情况为基础,阐述了这一教学组织形式在促进学生之间交流、激发学生学习兴趣以及提高学习效率等方面所产生的积极作用,并提出几个需要探讨和解决的问题...
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213. PK让学生火起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 针对学生学习语文的积极性不高,采用PK教学让学生从“要我学”向“我要学”的角色转变过来,从而大大提高语文教学的实效性.
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214. 浅析初中物理的个性化教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课程改革的脚步的向前迈进,在教学中,教师越来越注重学生的个性化发展,因此,教师在教学的过程中也会加强对学生的个性化教学.所以为了更好地提高学生的个性化发展,提高初中物理的教学效率,对初...
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215. 如何构建“以学生学为中心”的初中物理课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： “以学生学为中心”是相对于传统“以教师教为中心”的课堂而言的,众所周知,在应试教育思想下,物理课堂呈现的都是简单“一言堂”“满堂灌”的模式,导致学生一直处在被动的学习状态.然而这种现象是不利...
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216. 怎样在语文教学中培养学生的自学能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课标要求,老师在教学过程中要培养学生合作探究、主动学习的习惯,从而培养学生搜集信息的能力和处理信息的能力,让学生在实践中学会自主学习.
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217. 英语教学从朗读开始刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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218. 巧借“失败”的实验 打造成功的课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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219. 迈好第一步,做好英语课堂的导入刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 导入是课堂教学的第一步,也是影响高效课堂实现的重要因素.正如“良好的导入是成功的一半”.所以,在初中英语教学中,要从思想上重视导入环节,就要借助多样化的导入形式来调动学生的课堂参与的积极性,...
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220. 如何使初中地理课堂“活”起来刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 对于地理学科而言,它的知识内容上至天文、下至地理,近及家乡、远及全球,可谓丰富多彩、琳琅满目.所以,作为地理教师,要充分利用地理学科的这一优势,采用行之有效的方法,使地理课堂“活”起来,让学...
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221. 对构建地理高效课堂的思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 地理是一门研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的课程,学生通过学习这门课程,能够具备初步的地理科学素养和人文素养,并树立正确的人口观、资源观、环境观及可持续发展观.以地理学科为例,并结...
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222. 九年级语文课堂教学效率的把控刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 九年级这个时期,学生的知识体系在慢慢地处于整体的过渡阶段,对于学生的语文学习,教师不仅要在课堂上给予学生足够的语文知识指导,还需要对整个初中阶段语文学习进行总结.
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223. 历史教学中如何提高学生解答材料题的能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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224. 初中生课堂内外轻松学英语刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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225. 借助影视提高初中生阅读写作能力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 学生学习语文的时候,其中的最重要一点就是阅读写作,也可以说提高学生的阅读写作能力是初中语文教师教学的重要部分.读和写这两个方面是学生学习语文的重要核心部分,也是最能体现学生语文能力和语文素养...
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226. 如何有效地发挥初中语文阅读的价值刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 阅读教学作为语文教学的重要组成部分,不仅能够开阔学生的知识视野,增长见识,而且对提高学生的语文综合应用能力,帮助学生养成终身阅读的习惯也有着很大的作用.所以,在初中语文教学过程中,教师要更新...
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227. 如何在中学语文教学中融入传统文化教育刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 数学是思维的科学,概念是思维的细胞,教好概念是教好数学的内在要求.概念教学搞不好,数学课程目标的实现就失去了根基.然而,现实中不少教师对数学概念教学有名无实,许多教师甚至认为教概念不如多讲几...
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229. 我的分层教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 孔子倡导“因材施教”这一教育原则,而因材施教,也成为这位圣人在教育上获得成功的重要原因之一.社会发展的今天,在沉重的升学压力下,因材施教成了形而上学,学校成了生产车间,为了改变这一现象,在因...
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230. 初中数学教学过程中如何培养学生的创新精神刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在数学教学过程中,尤其是初中数学,应该用比较新颖的方法去引导学生,和学生和睦相处,使得他们能在比较平等的氛围下,发散思维,开动脑筋,开发智力,使得学生养成自我学习、自我检讨、自我创新的好习惯...
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231. 新课程下高中数学课堂有效教学的实践与研究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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232. 浅谈探究式教学在中学化学教学中的具体实施刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 化学是一门以实验为主的自然学科,经由教师的演示实验和学生亲自操作实验,让学生了解化学概念的形成,学生的观察、推理、动手操作等能力得到培养.有效地进行实验操作,学生的探究能力大大提高.
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233. 小组合作在作文评改教学中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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234. 高中化学适应性学习方法探究刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 要符合学生循序渐进的认知规律,使高一新生在化学学习中顺利地从初中化学过渡到高中化学,教师在教学过程中务必要搞好初、高中化学课程的知识衔接和学生积极情感的调动.搞好初、高中化学衔接教学对于落实...
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235. 浅谈如何把学习真正还给学生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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236. 谈英语教学的几点体会刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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237. 我眼中的初中生刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 当代处于青春时期的初中生,在家长的眼中是叛逆,是老师头疼的对象.他们喜欢唱“反调”,以自我为中心,自尊心强,和家长“无话可说”.即便如此,作为老师在教学过程中就更应该走近他们,了解他们,只有...
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238. 发挥网络教研作用,优化初中语文教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 时下教育话题越来越受学校、家长和教师的热切关注.尤其对于初中语文教师来说,如何有效地开展教学活动,积极调动学生的学习主动性,提高课堂教学质量和效果,成为教师们重点研究课题之一.网络教研,作为...
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239. 巧解“失眠”,轻松赴考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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240. 激发学习兴趣,提升英语学习热情刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 受应试教育的长期影响,使当今的教育依然是教师讲得多,学生说得少,还停留在教师单方面的讲授,很多时候还是在灌输知识给学生,学生完全是一种被动接受知识的状态.就初中英语教学中如何激发学生学习兴趣...
新课程·中学基本信息
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