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新课程·中学
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Xinkecheng
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新课程(中学版)
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0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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月刊
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 纵观历年山西省中考物理电学计算题,可以看出,尽管每年所考查的知识点略有不同,但通过对近五年(2010年至2014年)中考试题中的电学计算题进行详细分析和综合分析,从中仍能发现一些规律,若教学...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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123. 《根据化学方程式的计算》教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 阅读是初中语文教学的重要组成部分,是学生汲取知识的重要手段.然而初中语文阅读教学仍存在很多亟待解决的问题,严重制约了学生阅读效率的提高和阅读习惯的形成.“课内课外互动”模式是一种符合时代和教...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 素质教育改革的提出,让教学活动不再是传统意义上的知识水平的提高,而是关注到了综合运用能力和发展能力的培养.换句话说,知识和操作相结合,越来越成为教学的主要发展目标.生活化教学就是在这样的大背...
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126. 初中地理有效教学现状及改进对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 素质教育理念已渗透到教学改革的过程中,如何进行有效教学也成为备受关注的问题.初中地理作为学生学习的科目之一,能够使学生增长地理知识,更好地了解生活中的各种与地理知识相关的现象.
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127. 陌生化处理让文本“活”出新的光彩刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 拿到书很快就翻完了,孩子们对课文就不感兴趣了.带着一知半解,和老师一起囫囵吞枣.这样解读文本低效!教师要思考,做点什么让文本“活”出新的光彩.
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128. 浅谈初中英语听力教学策略刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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129. 品读身边事 快乐写作文——作文教学随笔刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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130. 浅谈初中生英语阅读理解能力的培养与提高刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 初中是学习英语的基础阶段,而阅读理解在英语测试中所占比例也越来越大,所以提高学生的阅读理解能力是学生必须要培养的一项重要能力.首先阐述阅读理解能力在英语学习中的重要性,简要概述了两方面;其次...
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131. 提高学生写作水平的几点做法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 创新素质是指人在先天遗传素质基础上后天通过环境影响和教育所获得的稳定的在创新活动中必备的基本心理品质与特征.结合初中数学教学过程的体会,将创新思维培养纳入初中数学基础教育中,提出从互动、启发...
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133. 新课改下高中化学教学的应对策略探讨刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 自从新课改正式实施以来,学校在教学方面也进一步积极响应,表现出对素质教育发展的认同和支持.而同时,新课改给予了教师在教学方面更大的挑战,对教师掌控课堂效果的能力提出了进一步的要求.新课改之后...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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135. 多元智能理论与学生评价刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 加德纳的多元智能理论对我国的学生评价理论有重大影响,但国内学生评价的具体实施操作现状比较不理想.
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136. 关于中学生心理教育课程如何开展的几点思考刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 我国学校心理教育的发展正呈蒸蒸日上之势,特别是对中学生的心理教育,虽取得一定的成就,但仍有值得思考的地方.探讨了心理教育与中学生心理问题,对比了心理教育课程与学校心理咨询的特点,并以模块的形...
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137. 浅析体育课在中学素质教育中的应用刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中学体育课的设置是为了学生有固定的时间进行体育锻炼,也是为了放松学生紧张的文化课学习节奏,放松身心,使学生能更好地投入到学习中去.但是,近年来各中学对于体育课的重视程度却不高,没能使体育课发...
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刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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139. 探究性学习地图两例刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 从地图学习的两个案例中,简单介绍了探究性学习地图的过程和达到的目标.在教师的预设和适当引导下,通过地图中一般地理现象的收集,利用探究合作找出这些地理现象之间的联系,继而归纳出一般的地理规律、...
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140. 浅析高中物理课堂教学中的小组合作学习刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 伴随着经济的发展,教育教学的改革不断深入,高中物理教学新的教学理念更是应运而生.就小组合作学生在高中物理课堂教学的应用为重要内容,希望在一定程度上提升教师的教学效果.
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141. 巧用角色转换提高生物课堂凝聚力刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 角色转换是每个人日常生活、学习、工作过程中必须实际经历或者想象经历的事情.将角色转换作为一种教学方法引入高中生物课堂中,有利于增强课堂教学的趣味性、凝聚力,提高学生的参与度、自我存在感,并让...
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142. 如何构建高效的初中英语课堂刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 当前的初中英语教学,由于教师采用的教学方法不当,导致学生缺乏学习兴趣,课堂教学效率低下,尤其是一些民族地区的初中英语教学,教学质量更是处于低下水平.因此,如何构建高效的初中英语课堂,是目前广...
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143. 以实验为基础的初中化学教学设计刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 化学最重要、最基本的特征就是以实验为基础,由此可见初中化学教学中实验教学的重要性以及必要性,以实验为基础的初中化学教学设计展开论述,希望能给相关教育工作者一定的借鉴,真正意义上实现教师教学效...
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144. 浅谈山区农村中学声乐教学刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 山区农村中学缺乏专业教师指导,学生对声乐课没兴趣,面对这种情况,结合教学实践,就如何指导学生学习好声乐谈谈体会.
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145. 探析初中英语词汇教学方法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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146. 浅述初中作文教学的点滴做法刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 初中作文教学是建立在小学习作教学的基础之上的,学生有了一定的阅读能力、有了一定的习作水平、有了一定的生活经历,但教师仍需下工夫解决学生“写什么、为什么写、如何写”的问题.新课改以来初中作文教...
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147. 为集体备课把脉刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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148. 新课改下课堂教学之“慢”的反思刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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149. 将翻转课堂引入高中英语教育教学初探刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 从英语的学科特点、英语教育教学的过程和目标以及学生的学习热情等角度探讨了把“翻转课堂”引入高中英语教育教学的可行性和给英语教育教学带来的变化,同时介绍了在实际操作过程中的一些做法.
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150. 浅谈高中生英语“厌学症”的成因及对策刊名： 新课程·中学发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 在长期的高中英语教学中,学生很讨厌上课,其原因有主观的,也有客观的.在新课标下,虽然很多高中学生都孜孜不倦地进行英语学习,但很多是被迫于考试的压力和家庭的压力学习,学习主动性并不高.在高中英...
新课程·中学基本信息
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