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新课程·中学2016年出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
631.
教师进行有效教学反思的策略研究
作者:
梁海啸 王海燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
141
摘要:
在竞争激烈的现代社会,人才需求量大.教育,作为人才培养的有效途径,意味着:一个行之有效的教学方法,高质量的教学水平是多么的重要.就教学反思的重要性探讨教师进行有效教学反思的策略.
632.
怎样命制出高质量的地理原创试题
作者:
温虹涛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
142
摘要:
俗话说:“做十道题不如命一道题”,命制地理原创试题,常常为了一个材料要反复求证、为了一个立意要绞尽脑汁……命制过程要把握“点、线、面相结合”的原则,即“选择常考点、布下主题线、考虑学生面”,...
633.
新课程初中历史教学与思考
作者:
刘建辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
143
摘要:
2011年至今,从事初中历史教学五年了,我从初一到初三,然后循环,现在带完了初二,即将又带初三学生学习世界历史.我校是抚州市委市政府出资建立的一所九年一贯制义务教育学校,社会对我校的期望较大...
634.
关于新课程下初中历史教学中“动和静”的思考
作者:
王娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
144
摘要:
在新课程的要求下,初中历史教学改变了以往重知识、轻能力的弊端,注重学生在课堂教学中主体地位的确立.因此,教师在教学中开始转变教学思想,改善教学方式,采用“动”与“静”相结合的方法,让学生在参...
635.
对初中思想政治教学质量提升的几点思考
作者:
田广生
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
145
摘要:
以初中思想政治教学质量提升为研究课题,从评价体系、课内外教育、教学实践、教学水平四个方面分析了当前初中思政教育中存在的突出问题,进而提出了解决对策,希望研究能够为业内专家和一线教学工作者提供...
636.
初中生英语听力焦虑问题思考
作者:
刘存芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
146
摘要:
随着我国对外开放程度的提高,对英语人才的需求也越来越大,因此英语学习也越来越重要.英语听力是英语学习中必不可少的环节,但是英语听力也是英语学习中的一个难点问题,所以在英语听力学习中就会出现英...
637.
关于英语语法教学的思考
作者:
王琛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
147
摘要:
在英语教学实践中,逐渐发现传授知识,较容易的是积累单词,最难的莫过于语法学习.在学校的优质课展示、同课异构、公开课、微课展示等活动中,不难发现,几乎没有老师选择单纯的语法课作为教学内容.英语...
638.
初中英语阅读理解解题技巧之浅谈
作者:
郑红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
148
摘要:
639.
教之道,贵以“砖”——浅谈中考作文指导的抛砖引玉
作者:
蒋军民
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
149
摘要:
作文在中考语文中所占的分值较高,“得作文者得天下”,在考场上拿下作文,语文考试就相当于成功了一半.就中考作文指导策略,提出三点意见,供众位教师和学生参考:关注生活,积累写作素材;联系教材,写...
640.
浅谈作文立意
作者:
张玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
150
摘要:
641.
如何实现初中语文深度教学的一点思考
作者:
朱余秀
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
151
摘要:
阅读教学点多面广,长期以来无序浅度教学导致教学效率低下,语文深度教学已经是大势所趋.如何实施深度教学?试着从备课和上课环节来总结一下实施深度教学的粗浅思考和实践.
642.
在语文教学中如何创设阅读情境
作者:
刘谷海
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
152
摘要:
643.
关于如何进行初中作文有效教学的思考
作者:
孙雯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
153
摘要:
写作能力是学生语言能力水平和综合素质高低的重要体现,初中生作文能力和水平的高低还是初中语文教学成败的重要标志.立足初中语文教学实际,基于当前初中作文教学中存在的问题,就如何进行初中语文有效教...
644.
勤积累 重方法 宽视野——浅谈初中语文阅读教学策略
作者:
张会园
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
154
摘要:
阅读能力是人们适应社会发展,成就个人事业的必备能力之一.阅读能力的培养是经年累月、厚积薄发的过程.在初中语文阅读教学中,究竟应该采取哪些有效策略来提升学生的阅读能力呢?这个问题一直以来都是广...
645.
作文源于发现生活中的细节美
作者:
周慧娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
155
摘要:
646.
论影视资源在初中语文教学中的运用
作者:
陈宗惠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
156
摘要:
随着我国影视行业的逐渐崛起,越来越多的优秀影视资源随之诞生,这些影视资源给初中语文教学提供了新机遇.把影视资源运用到初中语文教学中不仅能够起到活跃课堂气氛,激发学生学习热情的作用,而且还为教...
647.
咬文嚼字,破译阅读教学的语言密码——例谈语文阅读教学中语言品味的方法
作者:
杨娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
157,159
摘要:
“咬文嚼字”是阅读教学的“重头戏”,也是破译语言文字的密码,需要老师引导学生养成“咬文嚼字”的良好习惯.
648.
浅谈思维导图在聋校中学语文写作教学中的运用
作者:
赵晓桥
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
158-159
摘要:
写作是聋校语文教学的重难点,提高聋生写作能力势在必行.思维导图在中学语文写作教学中的运用,促使聋生的写作技能向积极方面转化,对于提升写作条理性、逻辑性、全面性以及确立文章中心思想等方面具有明...
649.
浅析思维导图在初中英语教学中的运用
作者:
刘秀平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
160
摘要:
思维导图是一种革命性的学习工具,它的核心思想就是把形象思维和抽象思维很好地结合起来,让左右脑同时运作,将思维痕迹在纸上用图画和线条形成发散性的结构.通过对思维导图的概念进行阐述,协助教师进行...
650.
浅谈地理教学中作业布置的艺术性
作者:
王佳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
161
摘要:
课堂应该说是每一位教师教育的主阵地,但是课堂上教师讲授的知识究竟有多少是被学生所吸收、所掌握的呢?这是每一位教师值得关注的问题,那么怎样了解学生对这节课的掌握情况呢?那就要用作业来衡量了.作...
651.
如何提高初中地理课堂的创新性
作者:
王琪
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
162,164
摘要:
初中地理在初中学习中占据着比较重要的地位,但是由于教师的教学内容单一、教学方法不当,有些学生对地理学习感到枯燥乏味,不能完全投入到地理学习中,导致课堂效率低下,这样的地理课堂缺乏创新性,不利...
652.
浅谈史料在初中历史教学中的运用
作者:
王蓉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
163-164
摘要:
653.
历史教学中注重学生问题意识的培养
作者:
杨迎春
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
165
摘要:
654.
探析中学政治课时事教育实效性
作者:
柯明泉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
166
摘要:
随着我国社会的发展和新兴事物的不断冲击,青少年作为我国下一代的接班人,要有社会责任感与民族自豪感,通过对中学生政治课时事教育进行概况分析,探讨中学政治课时事教育中所存在的问题以及相关的处理对...
655.
中学政治课堂贯穿情感教育的举措分析与阐述
作者:
白莺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
167
摘要:
在中学课堂教学中,情感教育占据重要的地位,同时中学政治课堂本身具有一定的思想和含义,而融入情感教育有助于中学政治课堂的教学内容更为完善、更为丰富,促使学生深刻体会政治理念,提升学生的学习效率...
656.
初中思品课教学素材的选取及有效运用的探究
作者:
丘享州
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
168,170
摘要:
目前,不少思品课堂存在素材的选用缺乏舍取,呈现泛滥化,教师不善于利用课堂上随机生成的素材,素材的选取偏离学生生活,对教学素材的理性分析有所欠缺等现象,影响了教学效果.究其原因,是素材的选取和...
657.
基于细节关注的生活意志力培养的策略研究
作者:
陶汉军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
169-170
摘要:
农村初中生的生活意志力发展不容乐观,主要表现在生活独立自理能力参差不齐、自主合作学习能力相对滞后、团结协作共进能力较为欠缺、与人交往沟通能力存在缺陷以及语言综合表达能力明显不足等方面,应当采...
658.
“艺术性表达技术”在初中心理健康教学中的运用
作者:
林灵
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
171
摘要:
初中心理健康教育的主要目标是维护中学生心理健康,预防心理疾病的发生.初中生正处于青春期,是人格发展的关键时期,又被称为“疾风骤雨”期,心理学研究中提出这一阶段的孩子具备“封闭性与开放性并存”...
659.
川剧艺术融入初中音乐课堂教学初探
作者:
管璇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
172
摘要:
独具四川地方特色的地方戏——川剧,是四川文化的一大特色.早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法.作为四川的音乐教师,如何将四川本土戏曲融入课堂教学是每个音乐教师都应该思考的.近几年,在艺术形式和传...
660.
基于初中音乐教学的流行音乐引入分析
作者:
陈佳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2016年12期
页码: 
173
摘要:
音乐是陶冶人们情操的重要方式,初中音乐学科可以让学生在繁重的学习任务中有一个放松的渠道.流行音乐是当代最受人们欢迎的音乐种类之一,初中生也不例外,与传统的民族音乐和古典音乐相比,流行音乐更受...
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