新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 许程媛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  18
    摘要: 立体几何是高中数学的重点知识,其试卷分值比例较大,需要高中生重点掌握.由于高中数学立体几何多变性特征明显,再加上学生逻辑思维能力较差,给立体几何的教学带来了一定的困难.主要从四个方面针对高中...
  • 作者: 佟艳玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  36
    摘要: 有效教学是指教师需要在教学活动中遵循教学的客观规律,以最优的方式达到最大效率和效益去增强学生的知识与技能、过程与方法、情感与态度,在价值观上形成三维价值目标,通过教学目标的整合协调,从而真实...
  • 作者: 印丽萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  58
    摘要: 系统的文言文复习应重视课内文本复习,辅之以必要的课外练习,学会知识的迁移,同时注重文化常识的积累,会更有效地提高学生的复习效率.
  • 作者: 王平
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  69
    摘要: 根据中小学数学课程改革要求,在数学教学过程中融入数学史有重要的教育意义.通过对初中数学教师在教学中向学生讲解数学发展历史的探索,以期帮助启发初中学生对数学进行深入研究,激励学生敢于创新、勤奋...
  • 作者: 张永桃
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  79-80
    摘要: 在高中物理教学当中,运用的方法越来越多,而作图法是至关重要的一种方法,运用作图法能够突破物理知识的瓶颈,提升解题能力与学习效率.从运用作图法解决运动学方面的问题和运用作图法解决微元法方面的问...
  • 作者: 蒋兰静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84
    摘要: 新课改对高中生物学科提出新要求,在实验教科书中增加了实验的次数和实验种类,而且还重视培养学生独立探索和创造性思维能力,这不仅要求提高高中生生物成绩,而且要求提高学生全面的综合素质.生物是研究...
  • 作者: 刘跃军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  85
    摘要: 随着我国的经济逐渐强大,对教育的重视程度逐渐提高,尤其是可以将人们生活水平提高的生物学科更是现阶段高中教育中的重点内容.如何提高高中生物复习的效果是现阶段高中教育中最重要的问题之一,通过思维...
  • 作者: 徐爱娟 蔡高翔
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  104
    摘要: 随着科学技术的发展,信息技术也趋于成熟,与社会上的各行各业都产生了一定程度的融合.同样,信息技术在初中英语教学中也存在着很大的应用空间.在信息技术功能性的基础上,提出了一些有利于初中英语教学...
  • 作者: 郭艳玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  111
    摘要: 当前随着我国社会经济的快速发展,科学技术的不断进步.以互联网技术为主的现代化信息技术也已经在当前社会上被广泛地运用开来,尤其是在初中地理教学当中,信息技术的运用也得到了一定的重视.通过对信息...
  • 作者: 王继涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  117
    摘要: 随着国家对教育的不断深化改革,新形式的教学模式层出不穷,微课这种新形式的教学方法应运而生.针对微课的创新发展分析微课在初中生物教学中的应用.
  • 作者: 廖焕辉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  120,122
    摘要: 随着互联网和信息化时代的到来,翻转课堂理念在初中物理教学中得到广泛应用.结合传统初中物理实验教学中存在的实际问题,对翻转课堂教学模式在实验教学中的具体应用进行了探索.
  • 作者: 洪承耀
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  135
    摘要: 当前初中信息技术教学课堂大多沿用传统以教师为主体的讲解灌输式教学方式,这种机械单一的教学方式无视学生的学习水平和能力,教学进度自始至终由教师一人控制,教学活动自始至终由教师一人来设计,这导致...
  • 作者: 程秀华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  149
    摘要: 学问是问出来的,初三学生即将面临中考,课堂教学忽略问题的创设和发散不利于中考实战中信息问题的解决,不失时机地、潜移默化地渗透创设问题情境为学生莫名的疑难积极贮备能量.
  • 作者: 梁少彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  157
    摘要: 新课程理念中所强调的新的学习方式就是合作性学习,将合作学习运用到中学生的所有课程中去,面向全体学生,面向所有课程,合理地运用合作性方式进行学习,这也是很有必要的.新课程所倡导的合作探究的学习...
  • 作者: 万岭强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  161
    摘要: 时代在发展,科技在进步,新时期,国家大力提倡素质教育,中学美术课程越来越受到重视,学校和教师也更多地关注对学生的综合素质教育,但是,我国地区经济发展不平衡,有些地方中学美术教学方面还是存在着...
  • 作者: 刘冰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  182
    摘要: 塔形思维模式使学生能够经历更多的知识形成与知识探究的过程,进一步提高全体学生的科学素养.
  • 作者: 舒李
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  192
    摘要: 民间艺术是不同时期的各民族艺术成果的重要体现.教师在初中美术教学中融入民间艺术教学有利于向学生展示更多不同风格和形式的美术作品,培养学生对民间美术作品的欣赏能力.同时,教师在课堂教学中通过提...
  • 作者: 陈蕾
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  198
    摘要: 随着我国英语学科教育教学的快速发展,已不能仅仅通过对学生进行大量习题训练而增强学生的应试能力,而是要在这一基础上使学生的英语素质得到大幅提升并能够掌握英语日常交流的能力,这就要求教师在教学过...
  • 作者: 夏福新
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  212
    摘要: 初中数学是初中教学的基础学科,是初中生课程学习的重点.为此,初中数学教师要透彻领悟新课程理念的精华,掌握有效的初中数学课堂教育教学模式,挖掘有效的数学教学途径,努力为初中生打造高质量的数学课...
  • 作者: 姜治修
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  227
    摘要: 有目共睹的事实告诉我们,学生学习兴趣的高低和学习效率是成正比的,下面就来谈谈为什么提高学习兴趣会有利于初中语文的学习以及怎样提高学生的学习兴趣.
  • 作者: 闫雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  230
    摘要:
  • 作者: 张红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  244
    摘要: 在当前的社会背景下,核心素养是学生作为个人来适应社会发展、进行社会交往的必备能力,在当前教育方式改革的浪潮下,中学历史学科的教学中如何加强学生核心素养的培养成为很多教育者关心和研究的方向.
  • 作者: 张丹萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  246
    摘要: 初中数学是学生数学学习的基础阶段,这一阶段的数学主要是使学生在学习基础数学知识的过程中培养思维能力和解题技巧,以便为今后的数学学习做铺垫,核心素养在初中数学解题中起着规范学生解题思路和方法的...
  • 作者: 林锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  264
    摘要: 高中数学一直都是教学中的重点和难点,很多学生对高中数学的学习难以提起兴趣,因此,这门学科的教学质量一直处于较低的水平.数学是一门基础性的工具学科,与人们的生活是紧密相连的.随着新课程的改革,...
  • 作者: 张葆美
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  266
    摘要: 核心素养的培养,是高中物理教育教学的重点,也是促进学生全面发展的重要保障.立足"生本"理念的践行,从培养科学探究意识、培养科学创新思维等方面,阐述了核心素养的培养下高中物理实验教学的构建策略...
  • 作者: 陆光远
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  278
    摘要: 实验是化学课程最重要的教学内容之一,也是化学这门自然科学最基本的特征.九年级化学是化学课程的起点教育,教师是否能够在此阶段帮助初中生养成良好的化学学习习惯,掌握科学的学习化学的方法,也是初中...
  • 作者: 丁芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  288
    摘要: 旨在结合当前高中英语学科教学中的部分内容,尝试做几点内容和能力的延伸,让高中生自觉养成良好的道德情操、价值取向和思想品质,使青少年真正成为我国强有力的知识、技术后盾,促进我国的经济和科技发展...
  • 作者: 吕林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  295
    摘要: "绿色化学"新理念是在全球环境越来越严峻的基础上提出的.对环境保护来说,它是一种非常理想的手段,因此将绿色化学教育渗透在高中化学教学中有着十分重要的意义.从课堂渗透的强化、多媒体的有效利用、...
  • 作者: 曹丽珊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  311-312
    摘要: 随着课程改革的推进和深化,我们在课程改革的浪潮中一路走来,接受着诸多的冲击与洗礼.有困惑有迷茫.经过三年探索实践,对照杜郎口模式提出"课改必须根据自己的实际,因地制宜,不能照搬照抄,生吞活剥...
  • 作者: 李正为
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  313
    摘要: 将情感教学合理运用到中学的信息技术教学活动当中能够有效激发学生的学习兴趣.围绕中学信息技术当中的情感教学进行讨论,探讨怎样通过情感对学生的学习兴趣加以激发,促进学习效果的形成,从而提高中学信...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
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