新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 徐婧祎
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  9
    摘要: 作文是初中语文教学的一个难点,不少学生一谈到作文就面露难色,普遍缺少写作信心.结合语文课程标准相关要求,探究了初中语文作文教学的策略,认为作文教学应当植根于生活,引导学生积累写作素材;尝试读...
  • 作者: 祁小芸
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  10
    摘要: 随着国家经济水平的不断提高,国民对下一代的教育越来越重视.学生是国家繁荣富强、民族振兴的希望.教育是国家软实力的体现,在新时代背景下随着社会体制的不断改革,为适应时代发展的要求,教师的教学方...
  • 作者: 王海燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  31
    摘要: 初中生物作为一门注重实验教学的学科,其不仅是初中生物教学的重要组成部分,还是教师完成教学目标、提升教学效率的良好途径.在农村初中生物课程的教学过程中,所涉及的各类实验都能够促进学生深入掌握生...
  • 作者: 耿长永
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 周浩宇
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  48
    摘要: 主要阐述了基于新课程背景下高中化学教学方式存在的问题,同时提出转变高中化学教学方式的途径,包括培养学生的学习兴趣、转变教师教学方法、加强师队伍素质建设等,通过详细说明这些方法,能够给相关教育...
  • 作者: 蒋晓峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  86
    摘要: 伴随国内教育不断蓬勃发展,初中体育越来越受到人们的重视,特别是在当前素质教育逐渐深化推广期间,在重视初中生能力提升的同时,对身体素质的培养更加重视.在过去体育教学中,教师普遍都是借助理论课程...
  • 作者: 卢安校
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  125
    摘要: 在互联网飞速发展和教学改革持续深化的今天,微课这一新的教学方式逐渐在教学中得到广泛的应用,有效弥补了传统课堂教学的不足,帮助学生增强了综合能力.鉴于此,对微课与高中化学课堂教学整合的注意事项...
  • 作者: 田晓艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  129
    摘要: 随着新课程改革的深入进行,初中作文教学面临着写什么和怎么写等几方面的问题.如何有效地解决这些问题,是目前初中作文教学中所关注的主要问题.主要就初中作文教学中存在的问题进行研究和分析.
  • 作者: 陈明广
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  134
    摘要: 在信息时代高速发展背景下,信息技术课程已经成为初中生必修的一门课程,而微课作为一种较为简单、方便的视频学习方式,不论是对优化课堂教学环节与效果,还是培养、锻炼学生的自主学习能力都有着重要意义...
  • 作者: 陈荐南
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  142
    摘要: 农村留守学生的教育问题已成为全社会普遍关注的热点问题,主要探讨留守学生的英语学习,分析留守学生不愿学习英语、英语成绩差的原因,从智力和非智力的因素方面帮助留守学生树立学习英语的自信心,培养其...
  • 作者: 徐尚强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  145
    摘要: 区位空间分布主要指在认识地理位置与空间分布时应持的基本观点.地理位置是地理事物空间性基本特征,一般是指某个地理事物的空间占位状况.更具体一点说,地理位置是指地表某一事物,如国家区域、居民点、...
  • 作者: 杨昭君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  154
    摘要: 随着新课改的推进,针对初中生物学科增加了重要概念的描述以及教学建议,使学生能够更牢固地掌握生物的基础知识,进而提高学生的生物学科素养,同时培养学生的探索及创新的能力.这就要求初中生物教师在设...
  • 作者: 冯爱华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  174
    摘要: 问题的提出,代表着求知的欲望,所以提问教学在我国教学领域是比较重要的课题.所谓问题,并不只代表学生对教师提出的问题,教师的提问及引导同样重要,这样才能引起学生的思考,在政治课程上亦是如此.因...
  • 作者: 陈彬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  182
    摘要: 在初中数学新课程深化改革的背景下,越来越重视学生核心素养的培养.而合作学习是一种重要的学习方式,对增强学生的合作能力、沟通能力和数学思维具有重要的作用.通过具体分析合作学习在初中数学教学中的...
  • 作者: 吴燕文
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  183
    摘要: 新课标下,教学质量的不断提高,改革进程得到重视,教师在探索中寻求各种具有创新性且新颖的教学模式.从目前的课堂情况来看,运用"任务驱动型"可以有效地活跃课堂气氛,主要体现在,以前上课不爱回答问...
  • 作者: 朱慧琳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  185
    摘要: 初中化学在近些年的改革过程中,深层次地加强了对基础教学方法的优化实践,梯级引导教学在其中的运用,是一种全新的教学方向,能够让学生的化学知识实现较高水平上的连贯性,同时也能够优化当前的初中化学...
  • 作者: 侯蒨
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  198
    摘要: 结课是指教师在课堂最后一个阶段运用各种方法引导学生总结学过的知识,从而让学生受益更多,拓宽他们的视野.因此,结课与课堂的引入同样重要.通过对比实验、问卷调查、访谈调查等方式,得出相比传统的以...
  • 作者: 顾芳芳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  219
    摘要: 高中生对于学习已经达到了一个理解的阶段,在这个过程中学生的思维和其他能力都有了一定提高.在面对高中生物这门课程的时候,学生还是会比较头疼,它不同于以往所学的学科,是一门研究物种起源和自然界的...
  • 作者: 翁同国
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  226
    摘要: 对于初中语文的教学而言,阅读写作一直属于十分重要的内容,能够实时提高教学的有效性,并相应地培养学生的实际阅读写作能力,教师在新时期的教学过程中,应当加强对学生主体性的关注,采取最为有效的教学...
  • 作者: 关颖
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  229
    摘要: 为保证学生语文学习能力有所提升,在初中语文教学时,教师必须按照学生学习能力和教材内容设计语文教学模式,并在这个过程中培养学生创新能力,在提升学生语文学习能力的同时,满足教育行业发展的全部需求...
  • 作者: 王润丽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  234
    摘要: 批判性思维对于学生英语阅读能力的提高、学习能力的形成、创新能力的发展等方面都具有重要影响.结合教学实践,对初中英语阅读教学中,学生批判性思维能力的培养策略进行了分析.
  • 作者: 鄢新余
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  236
    摘要: 地理学科素养,对于学生个体学习水平提升,以及日后时代和社会发展适应能力培养,有着极为深刻的影响作用,因此尤其是面对高中阶段的学生,要更加着重处理好素养培养工作.在此背景下,对高中地理学科素养...
  • 作者: 孙维维
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  251
    摘要: 在初中数学课堂中教师肩负的重任不仅是教会学生知识,更应该培养学生自主动脑思考,让学生在课堂上提出问题是对疑惑的发问,也是对知识的深入解读,这种"提问题"的意识培养在数学学习中尤为重要.学生在...
  • 作者: 郭伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  255
    摘要: 在初中体育教学中,培养学生的体育兴趣是关键,直接影响学生参与体育锻炼的积极性.初中体育教师要注重分析学生的心理状态,采用多样化的方式,激发他们的学习兴趣,这样他们才能对学习有着高度的注意力,...
  • 作者: 孙立刚
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  271
    摘要: 体育运动能强身健体,更能锻炼坚强的意志力.高中学生学习任务重,对身体的体能要求更高,更需要投入到体育运动中.在运动中使身体和大脑能很好地劳逸结合,在体育运动中使身心得到释放,在运动中给身体充...
  • 作者: 徐军
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  275
    摘要: 数字和图形是学习数学时所学的基础,同时也是数学这一学科的基础,有许多正常的解题方法不能解决的问题,往往利用数形结合就可以让问题迎刃而解.针对数形结合思想运用在初中数学教学中的对策进行分析.
  • 作者: 周莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  280
    摘要: 初中教学的管理工作是一项非常艰巨的任务,作为初中的班主任,在制定教学管理工作的过程中,既要结合学生的需求,又要满足教学的规律,从而针对学生的情况制定出高效的管理策略,最终保证每一个学生的健康...
  • 作者: 谢友波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  293
    摘要: 以初中政治教学为载体,对中学生施以德育,是政治教学义不容辞的责任与义务,也是初中政治新课标的理念精髓.结合政治教学实践,对如何结合政治教材,从思行、品德、明理三个方面对中学生渗透德育进行了全...
  • 作者: 张生洋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  296
    摘要: 在体育教学的过程中情感教育不能忽视,不仅求学生的体育成绩和体育技能,也需要与学生进行情感互动,让我们的体育教育变得不是那样单一.在体育教学中满足学生内心对情感教育的需要,让体育教育更具人性化...
  • 作者: 赵海珍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  302
    摘要: 学科教学不能仅仅停留在知识的传授上,还应关注学生的心理健康和人生规划,适时渗透成功教育,发掘学生的潜能,培养学生的探究能力,促进学生的个性化成长.在生物课堂中渗透成功教育是学科教学渗透心理健...

新课程·中学基本信息

刊名 新课程·中学 主编
曾用名 新课程(中学版)
主办单位 主管单位
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