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新课程·中学2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
61.
初中数学"阶梯式"帮教合作学习之研究
作者:
印春花
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29
摘要:
一个班级几十位同学,客观上存在认知和学习能力等方面的差异.因此,传统一刀切的教学模式,不能满足全班同学的认知需求.为了实现共同进步和提升,教师可以构建阶梯式帮教合作学习,让同学们在小组内发挥...
62.
初中数学教师教学设计能力研究
作者:
隆财强
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31
摘要:
近年来,中国传统教学模式正在逐渐发生改变,数学教学也不例外.有效的教学方法需要数学老师形成一套独特、新颖的教学模式,提高数学教师的教学设计能力不仅可以提高教学效率,还能增强个人教学能力[1]...
63.
新课改下初中英语教学中存在的问题及措施
作者:
钱芳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31
摘要:
作为当今国际潮流中最通用的语言,英语也是使用范围最广的一种语言.因此,英语教学,在初中的新课改中的作用非常重要.随着时代的发展和新课改的不断深化,英语教学在初中的重要性也重新被人们广泛审视....
64.
乡土文化在初中地理课中的有效融入
作者:
钱卫东
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35
摘要:
随着新课改的不断深入与发展,对初中地理教学明确提出:以发展学生文化素质、掌握基础地理知识及技能为目的,展开一系列有效的教学模式.初中地理是学生义务教育阶段学习的重要课程之一,对学生发展具有重...
65.
浅谈新课标下的生物作业改革
作者:
蔡娜莹
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
37
摘要:
一直以来,学生考试成绩的好坏,往往作为评价教师教学水平的主要指标.大多数老师并不敢真正放开学生的成绩而专注开展提高学生全面素质的活动.素质教育难以真正实施.如何让学生既有坚实的基础理论知识,...
66.
单词教学在高中英语教学中的探讨
作者:
龚淑娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
50
摘要:
单词教学是英语教学中非常重要的一个环节,是英语教学的基础,也是学生学习英语的关键.我国英语教学旨在使用英语进行流畅的交谈,从而和国际社会接轨.学习国际社会先进的教育、科技手段、医疗技术等等....
67.
基于"建构主义"的中学数学高效益教改试验探索
作者:
张堂群
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
62
摘要:
新课改进行多年,取得了较好的效果,然而也存在着一定的不足,对于基于"建构主义"的中学数学高效益教改试验进行探索.
68.
初中历史概念教学的多种方法
作者:
王海瑞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
67
摘要:
对于初中阶段的学生来说,他们刚刚接触历史,在时间和空间的限制下,学生在有限的历史知识储备和生活经验下难以对纷繁复杂的历史内容有深刻的理解,只能采取死记硬背的方式来应对历史学习,尤其是历史概念...
69.
新课改下高中化学教学策略的探索
作者:
朱红伟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70
摘要:
随着我国现代教育事业的不断进步与发展和新课程教学理念的提出,给高中化学教学提出了明确的教学指导.在新课改思想的践行中,使得高中化学教学发生了一定的变革;这不仅有利于学生化学整体学习水平的提升...
70.
启发式教学法在初中体育教学中的应用研究
作者:
高来
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
101
摘要:
随着新课程改革的不断深入发展,新的教学理念与教学方法在教育领域中层出不穷,其中启发式教学法就是重要的教学方法之一,对这一教学方法进行合理的运用,是能够发挥出重要的作用.体育学科尽管不是初中的...
71.
用好记录单真正读名著 ——以部编教材名著《白洋淀纪事》为例
作者:
李娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
112-113
摘要:
鉴于目前名著阅读的现状,以《白洋淀纪事》为例,用"阅读记录单"的形式落实名著阅读,按照日记录单落实进度、概括信息,周记录单去粗取精、归纳思考,月记录单总结评析、专题研读的步骤,为真正阅读名著...
72.
浅谈在历史与社会教学中传统文化对现实社会的渗透
作者:
陈琦
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
117-118
摘要:
中国传统文化的重要性毋庸置疑,社会各界都在呼吁人们要保护它,而初中《历史与社会》学科正承担着这样的使命.首先分析了关于中国传统文化对现实生活的渗透这个教学关键问题;其次再以八年级上宋代的相关...
73.
结合核心素养谈《道德与法治》课本素材的妙用
作者:
刘璐璐
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
119
摘要:
学科核心素养是当前非常热门的教育理念,也全面地被运用于《道德与法治》新教材的编写中,但是教材的使用能否达到编者的预期目标,就需要教师对新教材的准确把握和用心研究了.新教材中的六大类素材极大地...
74.
信息技术在学校安全教育中的实践研究
作者:
张何
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
123
摘要:
学生安全工作,是学校各项工作中的重中之重.避免学生安全事故的发生主要取决于学生是否具有一定的安全知识储备、安全意识、自我防范和自助自救能力,而提高学生的安全知识储备、安全意识、自我防范和自助...
75.
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
作者:
丁佳勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
133
摘要:
合作学习的教学方式已经被越来越广泛地应用到英语课堂的学习上,随着新课改的推进,小组合作学习的方式受到广大学生以及教师的青睐.合作学习模式能够使每一位学生积极地参与到讨论学习当中,在很大程度上...
76.
浅谈初中语文作文教学困境分析及对策研究
作者:
刘晓敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
161
摘要:
语文是学生学习其他课程和综合素质提升的基础.语文作文又是语文教学的重点和难点.作文能够将学生的见闻以文字的形式表达在纸上,这是他们以自己的世界观表达感情的一种方式.然而在当今初中语文作文教学...
77.
如何让学生喜欢上数学课
作者:
康亮源
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
175
摘要:
记得刚参加工作那年,担任了两个班的数学教学任务,并且其中的一个班还要当班主任.一个学期下来学校组织学生对所有的任课老师进行了评价.结果两个班出现了截然不同的观点:担任班主任的这个班学生非常喜...
78.
高中物理学习中的"惯性"分析
作者:
唐松战 江艳芳 王斗勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
189
摘要:
物体保持原有的运动状态,这种现象被称作惯性,在学习中也存在惯性.在实际的学习中的"惯性"应对能力和应用能力也需要提升,这两种能力不仅能提升审题速度还能避免出错.熟悉学习中的惯性能够有效地帮助...
79.
基于"问题设计"开展初中物理小组合作学习的实践
作者:
石颖飞
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
197
摘要:
随着教育改革的开展,越来越多中学物理老师开始重视问题设计下的小组合作学习实践.因为只有实现教学问题的不断优化,才能真正使学生的小组合作学习变得轻松、高效.而要搞好教学问题的设计,就需要做到以...
80.
成就你我,共同进步 ——小组合作学习模式运用到初中物理课堂
作者:
付良宝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
199
摘要:
小组合作学习模式能够更好地提高学习效率,激发学生的学习兴趣.针对小组合作学习模式运用到初中物理课堂的对策进行阐述.
81.
中学体育的游戏教学
作者:
王文俭
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
204
摘要:
中学生要德、智、体、美、劳全面发展,已经不再是一句空口号,全国各个中学都在积极推动学生的全面发展.中学体育课的设立是为了让学生有一个更健康的体魄,提高学生的运动素质,可在平时的教学活动中,学...
82.
初中英语教学更精彩 ——有效教学的运用
作者:
刘晓燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
210
摘要:
随着新课改的不断深入,初中对学生进行英语教学活动中,要积极创新教学方法,改变传统的教学模式,使学生能够有效掌握基本知识,并注重提高学生的综合能力,促进学生的全面发展.因此,将针对初中英语教学...
83.
初中物理教学过程中如何实现分层教学
作者:
黄茂聪
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
211-212
摘要:
新课程标准要求初中各科教师在教学过程中对学生进行因材施教,也就是要求教师根据学生的不同学习情况来进行针对性教学,以期提升教学的质量.那么,就初中物理的教学而言,教师应该如何实现分层教学,分层...
84.
浅析如何提升初中物理教学有效性 ——以电磁知识教学为例
作者:
徐斌
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
232
摘要:
在新课程改革的大背景下,对初中物理教学提出了新的要求.而学生的物理思维需要通过长期的学习来培养,而学生在课堂上的时间毕竟是有限的,这就要求教师要有效地提升课堂教学的有效性,切实提升学生学习能...
85.
用兴趣为作文导航 ——关于如何激发学生写作兴趣的几点浅谈
作者:
胡佳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
246
摘要:
通过实践探索,从让学生想说话,到学生争着说话,再到学生美美地说话三个层面激发学生的作文兴趣,并由此构建学生的精神家园.
86.
如何通过语文课培养学生的人文素养
作者:
黄芳祯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
249
摘要:
初中语文教学是整个语文教学体系中一个十分关键的部分,初中语文课程的教学一方面能够有效地提高学生的语言表达以及交流、沟通能力,另一方面对提高学生的思想道德修养与文化素养有很大的帮助,在一定程度...
87.
表现性评价在初中生物实验教学中的应用研究
作者:
徐广宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
296
摘要:
一直以来,课程都是学校开展教育的一个载体,而课程评价则是学校教育进行改革的中心,其对改革最终成败起到决定性的作用.如今,终结性的评价方法已经很难促进初中生的全面发展,因此表现性评价方法逐渐被...
88.
用爱和尊重唤醒
作者:
唐晓玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
306
摘要:
德国著名的哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中写道:"教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂."这是对于教育意义的高度概括,也是教师需要倾尽一生所要追...
89.
围绕地理核心素养优化地理作业设计
作者:
蒋奕珺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
313
摘要:
随着地理课改的不断深入,地理核心素养的提出,如何优化地理作业设计以促进学生地理核心素养的发展,是当前摆在地理教师面前的一个客观问题.通过对地理个性化作业的设计及实施来阐述其在培养学生地理核心...
90.
初中"班级家长委员会"之我见
作者:
张建明
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
319
摘要:
学校与家长矛盾日益增多,通过"班级家长委员会"能比较好地解决这一问题.家长委员会能让班主任与家长更好地沟通交流,通过家长委员会组织家长参与班级各种活动,如家长进课堂、家长进班会、家长参与元旦...
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