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新课程·中学期刊
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新课程·中学2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
181.
初中语文小说教学课前预习指导方法的探究
作者:
王丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26
摘要:
初中阶段是学生养成良好学习习惯的一个重要时期,如何指导学生有效地开展预习,是教师教学的重要内容.通过初中语文课堂的教学实践,探究小说教学课前预习方法的指导,使学生掌握自主阅读、学习小说的方法...
182.
基于核心素养培养的高中历史教学初探
作者:
杨文平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
53
摘要:
随着素质教育的实施,高中历史教学不仅要使学生掌握基本的历史知识,了解相应的历史背景,还要培养学生的历史学科核心素养,提高学生的综合素质.但是在实际的高中历史教学中仍然存在着教学观念陈旧、关注...
183.
以点带面,以篇盖全 ——范例教学在初中化学教学中的应用
作者:
蔡群
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
78
摘要:
化学既是初中教学中的一门基础性课程,亦是初中众多学科中一门极其重要的科目.因此,作为初中化学教师,应务必致力于学生整体素质的培养,并重视范例教学的开展,如此方能切实提升课堂教学效率,并保证良...
184.
"突出文章中心"的作文升格指导例谈
作者:
黄健
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
111,113
摘要:
教师要培养学生修改升格作文的能力,发挥学生的主动性,提高写作的责任感;学生修改升格文章的能力普遍提高,不但促进了同学们思维能力的发展,而且又培养了学生的阅读分析能力;培养学生作文自改能力,可...
185.
例谈地理新高考下空间尺度思维考查与教学策略
作者:
余珊珊
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
131,134
摘要:
针对全国新课标Ι、Ⅱ卷在空间尺度思维考查方面的特点,结合课堂实例,谈有效的教学策略.对当下如何高效进行"区域地理复习"有着深刻的指导意义.
186.
数学微课程开发的策略探讨
作者:
凌霄弘 崔炜婷 邱天
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
143
摘要:
微课程是信息化微时代的一个产物,它是一种新兴的教学方式,和传统的固定静态式教学不同,微课程教学需要借助互联网和计算机,所以它具有在线教学和移动教学的特点.可以说微课程正顺应时代发展,积极将课...
187.
如何掌握初中数学课堂提问的度和量
作者:
谢志强
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
148
摘要:
现阶段,在课堂上如何提问,问多深的问题,问多少问题才能有利于加快课堂进度是教师重点研究的问题.从三个方面进行介绍,即如何在课堂上把握好"度"、如何控制好"量"、提问要面向全体学生.只有教师能...
188.
试论初中信息技术核心素养培养途径
作者:
王银凤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
150
摘要:
结合初中信息技术教学实践,从激发兴趣、学生主导、自主探究、充分展示四个方面,阐述初中信息技术核心素养培养途径.
189.
关于初中汉语语法知识教学的思考
作者:
王智辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
165-166
摘要:
初中语文是初中教学中一门重要的学科,既具有工具性的特点,又具有人文性的特点,对于学生语言水平和人文素质的提升有着非常重要的作用.作为语言中重要的因素之一,语法知识在语文课程教学中应当给予高度...
190.
体验式教学在初中道德与法治课中的应用探究
作者:
刘丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
177
摘要:
初中道德与法治课是初中阶段教学中极为重要的一门课程.然而,从当前实际的教学情况来看,该门课程的教学还存在一些问题使得课堂教学无法取得理想效果.针对体验式教学在初中道德与法治课中的应用进行探讨...
191.
模型教学对于初中几何数学教学的意义
作者:
孙文辉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
179
摘要:
为了提高初中学生学习几何数学的效率和拓展其几何思维,各种教学方式应运而生,最终模型教学脱颖而出.这种新的教学方式,既是所有关注教育的学者共同努力的成果,也是数学教学史推陈出新、勇于变革的产物...
192.
关于高中生物解题技巧的小结
作者:
何轶
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
197
摘要:
在高中生物学习过程中,解题技巧是十分重要的.掌握解题技巧可以加强学生对知识的运用,培养他们的思维能力.但是从目前情况来看,很多同学在答题过程中思路比较混乱,缺少相关解题技巧,对高中生物的一些...
193.
关于初中英语五环自主高效课堂的四点思考
作者:
胡敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
216
摘要:
初中英语五环自主高效课堂教育应用以来,发挥了重要作用,但实践中依然发生一些现实误区,必须予以调整,坚持正确的高效课堂教学理念,达到良好的教学效果.对此,提出了四个方面的反思意见,以供参考.
194.
探究构建初中地理和谐高效课堂教学模式分析
作者:
张峰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
222
摘要:
地理课程是初中课程教学中不可或缺的组成部分,同时也是学生认识国家和世界的最好方式,为了加强学生对地理课程的学习兴趣,构建和谐高效的课堂教学尤为关键.地理教师可应用有效的教学模式促使地理课堂更...
195.
有反馈,才有针对 ——提高初中数学教学的针对性
作者:
赖志勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
225
摘要:
反馈教学是以学生为核心的教学模式,根据学生的反馈信息,掌握学生的学习能力和基础情况,然后进行针对性指导.这样的教学方式能及时发现学生的不足,从而保证师生双方在良好的互动完善知识到能力的迁移....
196.
初中数学——循序渐进,稳步提升
作者:
李翠翠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
230
摘要:
"宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学."一代数学精英华罗庚如是说.生活处处都有数学的踪迹,我们身处的这个社会,小到出门买菜用数学计算两斤马铃薯...
197.
新课改环境下的初中物理高效课堂的构建策略
作者:
董凯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
234
摘要:
随着教育制度改革的不断推进,教学水平不断提升,社会发展对学生的素质要求也变得越来越高.在这样的新课改背景下,在初中的物理教学过程中,受到其自身性质较为复杂等因素的影响,学生学习起来相对吃力,...
198.
对提升初中化学课堂教学有效性的思考
作者:
翟乃生
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
239
摘要:
化学是初中教育阶段的重要学科之一,教师教学方法的运用对学生学习兴趣与效果影响很大.对此,教师要尽快转变思想观念,不断改进课堂教学方法,保证其高效、科学与合理,不断提升初中化学教学的有效性.这...
199.
浅谈初中政治课如何激发学生学习兴趣
作者:
王长贵
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
253
摘要:
以渊博的知识引发学生的学习兴趣;让学生亲身体验活动中的角色,加深对知识的理解、感悟;设疑、解疑让学生积极思考;以生动、形象、幽默、诙谐的语言,激起学生的求知欲望和创新意识;给予学生激励性评价...
200.
浅析核心素养视角下如何在初中数学课堂中以智育人
作者:
孙开锋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
267
摘要:
初中数学教师在教学的过程中可以将数学教学内容所包含的道德因素的思想等在课堂教学的各个环节中融入进去,只有这样才能够对学生的数学综合性能力进行培养,满足数学核心素养要求.就在核心素养视角下对初...
201.
试论初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
作者:
陈诗卉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
270
摘要:
在初中教育体制改革不断深入的背景下,英语阅读教学的革新发展也取得了较为显著的成果,广大教师充分认识到了加强初中生学科核心素养培养的重要性.对此,广大英语教育工作者应积极探索、尝试更新颖的教学...
202.
变"教"为"导",培养学生化学创新意识
作者:
沈宗华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
272
摘要:
为了适应经济时代的人才发展需要,我国正在积极推进教学改革和创新,在初中化学教学过程中,提升学生的实践能力,提高学生的素质水平,从培养学生的创新能力,从培养学生的创新能力入手,提出了变"教"为...
203.
如何在初中地理课堂教学中培养学生的问题意识
作者:
帅兵
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
280
摘要:
地理属于初中教育中的一门基础学科.受传统教育理念的影响,现在的地理教学在课堂上大多仍是教师为主体,学生为客体,影响学生想象空间的扩展和思维能力的发展.要想有效转变这一教学困境,初中地理教师应...
204.
关于初中物理中学生核心素养的培养探究
作者:
柳英卫
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
290
摘要:
初中物理学科教学不仅应关注学生的学习状况,而且应该注重对学生素养的培养.不仅要教授学生必要的科学技术知识和基本的研究方法,更应该培养学生的科学思想和科学精神,培养学生运用学到的物理知识处理实...
205.
培养美术兴趣,提高美术创新能力
作者:
王学宏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
295
摘要:
随着人们对教育的重视程度不断提高,人们普遍意识到教育应使学生全面发展,提高综合素质和"竞争软实力",教育观从重视文化知识转向综合能力培养,美术教学在整个教育体系中占有重要的地位,担负着美育和...
206.
示范引领,积极推动区域性班主任工作共同体建设
作者:
刘志坚 黎国勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
322-323
摘要:
中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.当...
207.
浅析中学历史教师应具有的教学素养
作者:
陈玉建
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
323-324
摘要:
教师是教学活动中的组织者和引导者,教学效果的好坏与教师的素养有直接的关系.因此,论述的重点问题是在教育教学活动中教师应该具备的基本素养.
208.
如何解决当代中学生叛逆心理
作者:
周兰进
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
342
摘要:
中学生心理健康是个重要的问题,特别是现代的中学生,他们接触社会广泛.青少年的心理随着这个年龄段自身的变化而变化,他们受社会的影响,崇尚自由,一旦受到过多的干涉特别是粗暴的干涉,会从心底产生抵...
209.
谈如何处理高中历史教学中的价值判断问题 ——从新航路开辟意义的不同教学设计谈起
作者:
袁珺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
351-352
摘要:
重大历史事件对世界不同地区、不同时代的人们产生的影响可能是完全不同的,我们如何对此作出价值判断,又如何在高中历史教学中处理好这一环节是值得认真探讨的问题.在《新航路开辟》的教学中,不同的教学...
210.
浅析高中数学学习方法
作者:
尹婷
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2017年12期
页码: 
353
摘要:
高中数学知识比较复杂,怎样学好数学是当前高中学生面临的一个主要课题.总体而言,学生在学习数学的时候之所以会吃力,关键在于学习方法不到位,对于学生而言,只有掌握有效的方法,才能达到事半功倍的效...
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