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新课程·中学2018年出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
361.
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略
作者:
陈松
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
218
摘要:
高中时期是学生学习与成长的一个重要阶段,语文作为一门主要课程,对培养学生的语文综合素养起着十分深远的影响.在新课改的背景下,语文教学不仅要传授给学生语文基础知识,更重要的是培养学生的语文思维...
362.
浅谈道德与法治课堂教学如何渗透德育功能
作者:
张保国
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
218
摘要:
初中阶段是学生人生观、价值观形成的关键阶段,道德与法治无论是内容设置还是教法选择,都紧紧围绕"德润心灵,法护成长"这一主线.作为道德与法治课的教师要积极探索并构建新的教学模式,努力增强道德与...
363.
如何在语文课堂中培养学生语文素养
作者:
杨楠
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
219
摘要:
语文课堂的主旨在于培养学生对语文学科的兴趣和意识,让学生了解和掌握中华文化的精髓理念,有效地培养学生的创新能力和实践能力,培养出有思想、有灵魂、有创新意识的文化青年.而让学生获得的能力,即语...
364.
浅论如何在初中思想政治教学中贯彻法治教育
作者:
宋雯
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
219
摘要:
十九大报告中明确提出:把坚持全面依法治国作为基本方略,强调坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设.由此可见,健全和完善法律制度和体系,是实现中华民...
365.
法律完善社会,道德培养人格 ——浅谈初中道德与法治课程核心素养的培养
作者:
孙明锋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
220-221
摘要:
道德与法治教学的意义主要表现在通过真实的事例为学生普及法律知识,并通过道德观念的传递健全学生的人格.同时,教师可以在教学过程中通过丰富的教学形式教育学生,使学生在知识的学习、能力的提升、观念...
366.
英语时文提高"后进生"阅读能力有效策略的探究
作者:
孙彩立
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
220
摘要:
在高中的英语教学当中,培养学生的英语阅读能力是英语教师重要的任务之一.和优等生相比,后进生由于所掌握的单词量比较少,所以英语的阅读水平也比较差.如果在英语阅读教学中融入英语时文,就能激发他们...
367.
高中英语核心素养培养的途径与方法探究
作者:
董才安
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
221
摘要:
随着经济全球化的不断发展,市场对于人才的要求越来越高.从而也推动了现代教育体系的不断改革和优化,素质教育成为教育的核心目标.语言帮助人们进行沟通交流和传递信息,是对外交流的桥梁.因此对于高中...
368.
初中道德与法治课的情感教育研究
作者:
王书华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
222
摘要:
初中生正处于较为叛逆的青春期阶段,对学生实施必要的情感教育,有利于学生心理健康地发展.因此,初中道德与法治课程的情感教育工作非常有必要.对道德与法治课的情感教育工作进行了研究与分析:首先阐述...
369.
浅谈初中历史课堂教学中情感教育的渗透
作者:
韩琼
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
223
摘要:
在新课改的背景下,历史教学中的情感教育正逐步被重视,然而升学考试等压力也使得不少历史教师更注重历史学科的工具性,而忽略了其人文性.历史作为一门人文性比较浓厚的学科,如何在历史课堂中渗透情感教...
370.
提高高中生英语写作能力的有效策略
作者:
苗春凤
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
223
摘要:
写作是语言的输出.毫无疑问,不间断的语言输出必须要以大量扎实的语言输入为基础.而阅读是输入语言的一种基本途径.正因为如此,为了提高高中生的英语写作能力,教师要想方设法将阅读教学与写作教学有机...
371.
谈基于核心素养的高中英语阅读习惯培养
作者:
罗颖花
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
224
摘要:
基于核心素养的英语阅读习惯是语言学习的重要输入来源,是一种出于阅读者内在动力与需求的自主阅读形式,使阅读者在充分理解文本的基础上提升文化涵养和享受阅读的乐趣.促进有效阅读的实践包括利用资源、...
372.
如何在音乐课堂中教导学生爱国
作者:
宋丽红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
225
摘要:
爱国,是每个国民应尽的义务;爱国,是每个国民永恒的信念;爱国,是每个国民应有的情怀.对于初中生来讲,他们所处的年龄正值形成价值观的关键时期,他们对世界的认识、对外部事物的认知都处在不断建设的...
373.
浅谈高中英语教学优化学生思维品质的策略分析
作者:
肖德政
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
225
摘要:
核心素养教学已经成为我国这两年来最热门的教育词汇,是针对学生终身发展所需要的关键能力与必备品质所提出的.但是,人们对核心素养的研究重点放在了"关键能力"领域之中,多数教师都通过探究、实践、对...
374.
情感主线,逐步渗透 ——新课程改革背景下初中美术教育中的情感教育策略研究
作者:
黄丹青
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
226-227
摘要:
素质教育的观念已经深入人心,情感教育作为一种独特的教育理念被应用到教学实践当中,也取得了显著的教学成效.在新课程改革背景下,初中美术教育要打破传统美术教育的困境,挖掘情感教育在其中的应用价值...
375.
关于初中英语教育中学生基本能力培养的思考
作者:
段秋芝
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
226
摘要:
随着全球化的不断深入,社会对人才的英语能力要求越来越高.从学生自身到家长、学校,对于学生的英语能力培养都非常重视.不仅仅是为了学生的综合素质培养,也是为学生的未来就业和发展提供一份更加有力的...
376.
浅谈初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
作者:
孟慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
227
摘要:
初中英语是初中教学的重要组成部分,对于培养学生英语兴趣、提高英语学习能力有着极大的促进作用,新课标指出,英语教学要注重学生的主体性,能够充分激发他们的学习兴趣,调动他们的主观能动性,让他们可...
377.
初中班主任德育工作开展策略探析
作者:
张静吟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
228
摘要:
初中阶段,正是学生个性发展、思想形成的阶段,在初中开展德育工作,对于学生今后的发展有着至关重要的作用.初中班主任对学生进行德育,责无旁贷.那在具体的德育工作中,又有哪些有效的开展策略呢?结合...
378.
"以读促写"提升学生的英语写作能力
作者:
孙丽华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
228
摘要:
英语作为一门语言类学科,写作一直是重点教学内容之一.而在写作教学中,阅读是培养和提升学生写作能力的一种重要途径.写作是一种书面的文字表达形式,它包含了作者所有的思想、感情、内涵等内容,有着十...
379.
磨师生情感品质练情感教育本领 ——探索在班级日常工作中进行情感教育之道
作者:
徐静 高慧枫
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
229
摘要:
一个具有美好心灵的人,首先要学会爱人.正是有了爱人之心,才会对集体、对他人、对社会充满感恩,也才能建立起更优秀的集体好风尚.情感教育不能依靠别人,应该是在学生自主发展的过程中进行自我锻造、自...
380.
浅谈如何提升初中学生的英语写作能力
作者:
皮方
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
229
摘要:
随着经济全球化的进一步发展,我国也逐渐走向世界舞台的中央,因而提高学生的英语学习能力显得尤为重要.而英语写作能力是学生英语学习能力的集中体现,对于其未来的成长和发展具有非常重大的作用.初中英...
381.
试论如何突破当前初中德育教学的困境
作者:
陆秀儿
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
230
摘要:
教育是人类的文明之光,教育是人类的智慧之源.置身于素质教育深化改革的时代背景下,我国德育受到了社会各界的广泛性关注.初中作为关乎青少年身心成长的重要阶段,这时期的教育理念对他们世界观、人生观...
382.
紧扣高考方向强化学科素养 ——二级建模复习课中如何培养史料实证的能力
作者:
师荣龙
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
231
摘要:
近年来,为顺应国际教育改革趋势,增强国家核心竞争力,提升我国人才培养的质量,教育部提出将"发展学生核心素养体系"的研制与构建作为推进课程改革深化发展的关键环节,以此来推动教育发展.在高三的教...
383.
新课改背景下初中班主任德育工作问题与对策
作者:
吴进中
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
232
摘要:
班主任开展德育工作是当前新课改背景下初中阶段班主任工作的重要内容之一,平时班主任要不断了解学生、关心学生,对学生的心理发展、德育发展工作进行有针对性的指导和教育,针对不同的学生选择不同的教学...
384.
农村初中学生数学学习兴趣的培养策略
作者:
梁志壮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
232
摘要:
初中课程中,数学是一门非常重要的课程,它既承接着小学的数学知识,也与以后高中的数学接轨.然而在我国农村地区,由于教学思维和教学条件的限制,教师教学和学生学习都受到了一定程度的掣肘,导致学生学...
385.
新时代下浅谈初中班主任德育工作的创新
作者:
张静
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
233
摘要:
初中生正处于成长的叛逆时期,他们的世界观、人生观和价值观还不够坚定,内心想法很容易受到外界因素影响.初中阶段也是学生三观培养的重要时期,新课标更重视对学生综合素质的培养.因此,初中班主任在管...
386.
初中数学解题能力的培养
作者:
肖平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
233
摘要:
数学作为一门主要学科,对于初中学生有着至关重要的作用,数学成绩是每个家长以及老师关心的问题,而要想提高数学成绩就要提高学生的解题能力.数学中的解题能力是初中生运算能力、逻辑能力以及综合分析等...
387.
浅谈"微专题"在初中复习教学中的几点体会
作者:
姜丽
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
234-235
摘要:
在初三的后期教学中有效地穿插微专题教学,可以有效弥补前期教学中的不足,及时加以补充和完善.以基本不等式的教学设计为例,反思教学互动的五环节,教学课型的设计注重知识整合,注重深入浅出、简单明了...
388.
浅谈如何提高中学生计算能力
作者:
张维娜
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
234
摘要:
人们的日常生活、工作和学习离不开计算,学习数学更离不开计算.计算能力是学生学习数学必须具备的重要能力之一.计算能力直接影响学生学数学成绩的提高和对所学数学知识的应用,因此在教学中要注重培养学...
389.
数学课堂中学生创新思维能力的培养
作者:
田廷源
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
235
摘要:
创新是一个民族的灵魂,同时也是一个国家生存、进步、发展的重要动力来源.随着新课程改革的脚步不断深入实施和普及,人们对学生创新思维能力的培养也逐渐重视起来,尤其是当今社会在方方面面的飞速发展和...
390.
高中数学教学中学生解题能力的培养探析
作者:
颜海燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
236
摘要:
随着新课程改革的不断深入,学生在高中阶段接受到的教育受到了来自社会越来越多人的关注,尤其是高中数学教育.对于学生进行高中数学的教育教学,不能仅仅局限在关注数学分数的高低,更多的则是要注重对于...
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