新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张蓉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  269
    摘要: 随着教育改革的深入发展,我国的教材都进行了多次改革,在新课标理念的引导下,教育逐渐由传统的教学方式和学习模式向新型的教学模式改变,现阶段的教育更加注重学生的自学能力和自我管理,注重培养学生的...
  • 作者: 顾赛武
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  270
    摘要: "学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰教学相长也"这是《礼记》中的一段话,原意是说,学的人通过学习知道自己不足,教的人通过教别人知道自己还有难点,然后再去...
  • 作者: 胡玉兰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  271
    摘要: 信息技术环境下,新教材要求教师教学要更新、创新观念,培养有创新意识的新型社会人才.要想达到这一目的,不仅要用心去创新教学,还要有勇于确立自我教师专业成长的意识.首先,教学中应开阔眼界,扩大资...
  • 作者: 赵忱
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  272
    摘要: 面对现代的中学生,中学英语教师应该具备什么样的核心素养是令人深思的问题.中学英语教师只有具备高尚的师德、渊博的专业知识、高超的教学技能、扎实的教学基本功、现代的教学理念和教学手段才能满足现代...
  • 作者: 李晓萍
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  273
    摘要: 为帮助新教师提高教学技能,胜任岗位工作,明确职业成长轨迹,规划好职业生涯,结合苏家屯区实际情况,从指导思想、培养目标、内容及方式、考核与评价等方面探讨了新教师三年递进式培养模式,为提升新教师...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  274
    摘要: 中国的传统文化源远流长,博大精深,对于教育教学事业有着非常重要的意义.因此,在初中语文教学的课堂上,教师要有意识地将中华民族优秀的传统文化融入进去,从而增加学生的文化底蕴,提高学生的思想水平...
  • 作者: 曾艳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  275
    摘要: 语文是素质教育开展的主要途径之一,通过语文教学可以渗透人文精神,对于学生的人格培养具有重要意义.人文精神具有较深的内涵,通过人文精神教育可以提高学生的思想境界,促进人与人之间的和谐以及社会的...
  • 作者: 冯海峰
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  276
    摘要: 传统文化的传承与传播,本就是语文学科的基本责任,需要主动承担并展现.在语文学科中进行传统文化的渗透,也能有效提升学生的综合素质,提升学生对传统文化的兴趣与意识,并且抵制多元文化之下对学生思想...
  • 作者: 孙晓曦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  277
    摘要: 当下的高中作文教学中,过于侧重应试,强调高分与速成,一定程度上与作文教育传承文化、锻炼语言、夯实基础的目的向违背.其实不利于学生的长期发展,而传统文化在作文教学中更是处于长期被忽略的地位,试...
  • 作者: 樊俊华
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  278
    摘要: 中华传统文化是中华的民族根基和精神火炬,理解并传承传统文化是当代高中语文学习的重要内容.高中是学生人格趋向健全,对世界的认识趋于完善的关键时期,教师作为学生学习生活和品德养成的重要引导者,不...
  • 作者: 刘娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  279
    摘要: 进入初中阶段英语学习时,学生就会自动出现分层,部分"学困生"也会在班级浮现出来.一般英语"学困生"的情况有两种,一种是针对英语的学困生,这部分学生其他学科成绩都理想,存在着明显的英语弱势;另...
  • 作者: 李倩倩
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  280
    摘要: 在尊重学生学习主体地位的教育背景下,关注学困生、尊重学困生、转化学困生是每一位教育工作者都应当广泛关注、积极正视、主动解决的教学问题.针对如何在初中思想品德课中渗透心理健康教育展开分析和研究...
  • 作者: 任娜
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  281
    摘要: 初中道德与法治是培养初中生德行的重要学科,也是初中生素质培养的重要内容.面对现今教育教学改革的大背景,单纯地依靠课本知识对学生德行的进行教育太过于呆板枯燥,无法调动学生的学习兴趣,更是在提高...
  • 作者: 陈慧
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  282
    摘要: 新课程改革实施以来,高中政治课堂教学在内容和形式上发生了重大变化,学生核心素养的提升逐渐成为高中政治课堂的教学目标.法治意识作为高中政治学科核心素养的重要方面,需要教师在实际教学中加以重视....
  • 作者: 王柏玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  283
    摘要: 工业革命之后,机器生产逐渐取代传统的手工业,生产效率与生产质量大大提高,但是生态环境逐步被破坏,环境污染问题日渐严重.学校是培养人才的主要阵地,本应该将生态环境保护的意识时时灌输给学生,但是...
  • 作者: 徐正群
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  284
    摘要: 在阐述化学学科教学中德育的重要性和紧迫性的基础上,结合新课程理念、化学学科特点、化学教学案例,具体论述了化学教学中实施德育的策略,试图探寻一条适合化学学科的操作性较强德育实施方案.
  • 作者: 文静
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  285
    摘要: 随着高中美术课程改革的深入推广,美术欣赏教学正在高中美术教学中扮演着越来越重要的角色.学生的美术欣赏能力提升,能够帮助学生更好地发现生活中的美,从而更加热爱生活,更加珍惜生活.通过美术欣赏教...
  • 作者: 郑天龙
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  286
    摘要: 高中美术教学内容以美术鉴赏为主,旨在通过引导学生领略和鉴赏优秀的美术作品丰富学生的艺术体验,提高学生的审美能力,已达到提高学生综合素质的目的.在高中美术鉴赏教学中渗透传统文化,是高中美术鉴赏...
  • 作者: 胡莉
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  287
    摘要: 众所周知,体育学科作为高中阶段一门非必考但是又非常必要的科目,具有开放性、合作性、实践性等,体育学科与其他文化课相比有着不可比拟的优点,比如学生在经历过紧张地学习后,一堂体育课可以使学生的心...
  • 作者: 黄志伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  288
    摘要: 一直以来,德育就是班主任工作中的重点,也是各个学科教学的根本目标.在高中阶段,学生正处于第二个叛逆期,德育应从学生思想特点入手,采用科学的德育教学方法,使学生在吸收文化知识的同时,实现思想境...
  • 作者: 蒋丽君
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  289
    摘要: 高中生的心理健康不仅关系到学生当下的学习和生活,对整个人生发展也有深远的影响.在高中阶段建立心理健康教育机制是各级各类学校在教育过程中必不可少的部分.在素质教育深入实施推行的当下,对高中生进...
  • 作者: 徐怀海
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  290
    摘要: 在素质教育的呼吁下,我国教育从过去的盲目看重学习成绩到如今的要求学生德、智、体、美、劳全面发展,经历了质的变化.德育作为教育中的重要一部分,又被重新提起.身教重于言教是我们在进行教育工作时常...
  • 作者: 叶鸿佳
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  291
    摘要: 核心素养是人类最关键、最必要的共同素养、是知识、技能和态度的综合表现,它既包括探究问题、解决问题和批判性思维等认识性素养,也包括自我管理、人际交往、组织协调等非认识性素养.学校的有效德育工作...
  • 作者: 王丽娟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  292
    摘要: 主要概述从心理学角度,运用情感激励手段,从目标激励、信心激励、表扬激励、奖励激励、关爱激励、情感激励六个方面,结合自身实践介绍对调动学生潜在积极性,强化学生奋发向上的内在动力,建设团结和谐进...
  • 作者: 赵燕
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  293
    摘要: 高中生正处于人生智力和自我意识发展的关键时期,由于独立与依赖心理的并存及高考压力,高中生体验到强烈的孤独感,孤独感的产生与家庭、学生的个性特征和年级息息相关,但作为发挥教育主题功能的学校可以...
  • 作者: 戴芸帆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  294
    摘要: "探究性教学"是教师与学生根据自主(独立、合作)解决问题的行为方式和心理过程所设计和展开的一种教与学的活动.具体点说是在教师指导下,学生主动地从学习生活和社会生活中选取与教学目标和教学内容有...
  • 作者: 李沛泽
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  295
    摘要: 在高中的语文学习中,作文写作占很大的比重.但是,就目前高中生的写作现状来看,普遍表现出面对作文选题时很难快速理清写作思路,更无法结合自身特点选择与之相适应的写作素材.究其原因,是学生欠缺写作...
  • 作者: 万园园
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  296
    摘要:
  • 作者: 章旭
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  297
    摘要: 近年来,非连续性文本阅读成为中考语文命题的热点.该类试题生活性时代性强,主要考查学生分析、获取、筛选和评价信息的能力,但学生得分率却不尽如人意.通过对南京市近2年中考语文非连续性文本阅读考点...
  • 作者: 刘聚涛
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  298
    摘要: 高中政治内容繁杂,知识面广,社会热点多,要求与社会现象相联系,理论联系实际,作为高三教师,在一年的时间内把这些内容分条理析,时间紧迫,任务繁重,必须要有高效的复习策略.

新课程·中学基本信息

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