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新课程·中学2018年出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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211.
基于云模式的高中物理实验教学
作者:
赵超越
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
129
摘要:
实验教学是高中物理课程的重要组成部分,对发展学生物理思维,培育学生物理素养具有促进作用.然而,在高中物理实验教学中,由于一些因素,导致实验教学成效不佳,而将云模式运用其中,不仅能够弥补传统物...
212.
小组合作学习在初中英语教学中的应用
作者:
杨慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
130
摘要:
目前初中英语教学中,部分学生出现了一些学习目标不明确、学习方法不适合的问题.针对这些问题,为了改变现状,提出了小组合作学习形式,并重点阐述了几点策略,主要有营造小组合作氛围、教学中以学生为主...
213.
探究信息技术与高中物理教学的整合策略
作者:
陈刚
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
130
摘要:
随着信息技术时代的到来,各行各业的发展都离不开信息技术,教育行业中的物理学科知识较为抽象,理论复杂难懂,借助信息技术构建课堂学习模式,有效改善当前教学中存在的问题,优化课堂气氛,提升学生课堂...
214.
微课在农村高中化学实验教学中的应用
作者:
章波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
131
摘要:
众所周知,化学的教学离不开学生动手实验学习.但是进行化学实验过程中会接触到很多易燃易爆和有毒的化学物品,学生动手参加实验十分危险,只好借助教材来了解实验.高中化学实验教学效果通过便捷的微课教...
215.
浅析初中道德与法治教学中的体验式教学
作者:
蒋巧妮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
131
摘要:
道德与法治课程是一门思想性、人文性、实践性很强的学科,对促进初中生发展良好道德品质、健康心理、法治意识和公民意识,形成积极乐观的人生态度,树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义....
216.
拨云见日 ——探寻议题式教学的路径
作者:
陈宏亮
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
132
摘要:
伴随着我国教学体制的不断改革,政治学科明确被定位为活动型课程,议题式教学是塑造活动型学科课程的重要抓手,这种教学方法可以培养学生的学科核心素质,大大提高教学的质量和效率.从了解议题式教学的内...
217.
浅析多媒体技术在高中生物教学中的有效运用策略
作者:
朱生星
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
132
摘要:
随着电脑的普及,网络的无差别式覆盖,以电脑和多媒体相结合的信息化教学方式开始走入教育教学,成为教师日常教学重要的组成部分.而在高中生物中进行多媒体教学,不仅能够激发学生对生物学科的兴趣,充分...
218.
历史学科小组合作学习有效性研究
作者:
李莉
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
133
摘要:
自新一轮课程改革以来,"小组合作学习"成为课堂教学中的一大"亮点".老师们通过主动探究、不断实践,主要采用小组合作学习的形式,取得了可喜的成就.历史学科也在积极努力做着这方面的尝试,并对这一...
219.
浅谈翻转课堂理念下初中信息技术课堂的设计
作者:
陈丽敏
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
133
摘要:
初中信息技术课程可以帮助学生逐步建立应用信息技术的意识并获得相应的信息技术能力,而在初中信息技术教学中再融入翻转课堂理念,就可以更加体现以学生为本的教育理念.因此,如何在翻转课堂理念下建立有...
220.
寓教于乐活化初中信息技术课堂
作者:
顾加波
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
134
摘要:
随着社会发展和科技进步,互联网在我国也得到了广泛普及和应用,人们的日常生产生活与互联网的关系愈加密切,在这种情况下,对于现代中学生而言,只学会专业知识是不够的,还须具备一定量的网络信息技术知...
221.
历史与社会"展示与质疑"课堂模式初探
作者:
吴建平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
134-135
摘要:
新课程改革的实施和全面推进,使初中历史教材及课堂教学发生了根本性变化.为了适应课程改革,推进素质教育,教师必须改变传统教育观念和教学模式,探索新的课堂教学模式.引导学生学会质疑,大胆展示,让...
222.
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探讨
作者:
朱晨旭
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
135
摘要:
信息时代的到来和人们生活水平的提高,计算机已成为新世纪人才必备的基本素质之一.信息技术基础教育越来越受到教育界的关注.初中信息技术教学对促进学生信息技术观念的建构和学生信息素养的形成具有重要...
223.
体验式教学在初中地理教学中的实践探究
作者:
郭日新
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
136
摘要:
体验式教学是近几年来新兴的一种教学模式,随着课改的深入,体验式教学作为一种以学生为主,强调学生主导性的教学模式,在教学中应用得越来越广泛,今天主要探讨的是体验式教学在初中地理教学中的实践策略...
224.
初中信息技术教学中分层教学探究
作者:
朱志勇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
136
摘要:
现如今,随着科学技术的发展,我们已经迈入了信息化的新时代.然而,由于贫富差异以及学生自小生活的环境等影响因素,使得不同学生对信息技术的了解和掌握情况存在着不同的差异.因此,在今天的初中信息技...
225.
试论小组合作学习法在初中地理教学中的应用
作者:
赵新文
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
137
摘要:
随着社会的发展,人与人之间的合作频率加强,因而学生的合作能力也受到了社会各界的广泛关注.而新课标提倡提高学生的自主探究能力和合作意识,从而促进学生的全面发展.这也要求初中地理教师可以将小组合...
226.
精心设计任务,多维度训练思维
作者:
高燕芬
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
137
摘要:
通过对信息技术课堂一项学习任务设计的具体剖析,说明如何通过这一案例实现对学生的思维深度、广度、速度进行预设训练,达到提升学生思维品质的效果.
227.
高中信息技术学科教学中核心素养的培育探讨
作者:
许薇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
138
摘要:
高中的信息技术课程包含的核心素养有计算思维、信息意识、信息责任和数字化学习等方面的内容,其直接影响到高中学生计算机的学习水平.这就要求教师结合学生的实际生活需求和信息技术学科的特点,把培养学...
228.
"导学互动"教学模式在初中数学教学中应用的研究
作者:
王猛
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
138
摘要:
"导学互动"的有效应用对于初中数学教学工作有着非常重要的作用.通过这种方式的应用,学生能够有效地提高对知识点的理解能力,能够在交流与互动的过程中更好地理解相关的知识点,能够更加高效地进行知识...
229.
刍议合作学习在初中数学教学中的应用策略
作者:
祝红娟 黄良
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
139
摘要:
随着新课改的深入,对教学提出了更高的要求.这使得传统的机械式教学方法无法适应社会发展以及现代教学的要求.在这一背景下,合作教学模式的引入为教学提供了新的方向.因此,从合理建立合作学习小组、重...
230.
微课在高中信息技术课堂实现"课内翻转"的可行性研究
作者:
高娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
140
摘要:
高中信息技术课程由于不属于高考科目,因此在教学过程中经常受到忽视,学生对这一学科的学习兴趣不高,这一学科的教学效果也并不理想,基于这一现状,探讨了利用微课在高中信息技术课堂教学中实现课内翻转...
231.
分层教学在初中数学教学中的应用实践
作者:
周丽平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
140
摘要:
随着教育体制的不断改革,教学模式得到了创新.分层教学的应用得到了教育部门的广泛关注,能够在适应新时期教育发展的情况下改变传统"一刀切"的教学模式,有助于针对不同学生的学习状况进行有效教学.对...
232.
合作学习模式在数学教学中的应用举隅
作者:
梁会
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
141
摘要:
合作学习的探讨是一种由注重教法到关注学法的改变,合作学习不仅仅是简单的课堂组织形式的变化,更体现了课堂教学的变革.小组合作学习对于初中数学教学很重要,教学中要从科学合理地设置分组、将生活实例...
233.
试析如何构建初中物理趣味化教学模式
作者:
金中华
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
142
摘要:
物理课上运用趣味化的教学模式,能够提高课堂效率,通过贴近生活实际的物理知识资源,增强学生学习的自觉主动性;通过有效的实验,激发学生对物理的学习兴趣;适时的启发诱导、开拓思维并且形成幽默有趣的...
234.
基于多媒体环境下高中健美操教学策略的设计探讨
作者:
黄维
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
142
摘要:
随着新课改的逐渐推行,教育部门对学生的教学成果趋向多元化,越来越注重学生体育方面的发展,中小学开始注重对高中生的健美操教学.将多媒体加入高中健美操教学中,可以提高学生对健美操知识的认知,增加...
235.
"课"有灵犀一"问"通 ——浅析课堂教学中的提问技巧
作者:
沈丽君
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
143
摘要:
课堂提问既是传授知识的过程,也是训练思维的过程,它是教学过程中的一个重要环节,但又长期被忽视.站在生本视角,结合相关理论,从四个方面对课堂提问技巧进行了阐述.
236.
生活化教学在初中物理教学中的探讨
作者:
夏斌
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
144
摘要:
物理学科是一门自然学科,学科中的大部分内容都是来源于学生的日常生活.随着新课改的实施,初中物理学科应该更加贴合学生的生活实际,这样才能吸引学生的学习兴趣,维持住学生的好奇心,促进学生对物理学...
237.
探究初中物理趣味性课堂的构建
作者:
张春美
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
145
摘要:
应用恰当的教学方法,构建初中物理趣味性课堂,是帮助学生打开初中物理知识大门的一把黄金钥匙.物理学科教师应当积极磨砺自己,丰富自己的教学理论和教学实践经验,以趣味性的教学手法,让广大的青少年在...
238.
高中英语学科核心素养下的教学设计之我见
作者:
黄晴
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
145
摘要:
新课改的潮流随着时代的进步而深入发展,高中英语学科核心素养的培育也成为新课改的题中之义和重要课题,并日渐成为新课改下高中英语教学的新风尚.课堂是高中英语学科核心素养构建的主阵地,在课堂教学中...
239.
一路走来——英语学科因材施教的酸甜苦辣
作者:
杨国玲
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
146
摘要:
教育好每一个学生是教师的理想和目标.在实现目标和理想的过程中,对学生因材施教.让学生在学习中找到快乐,在成长中找到自信,在与学生和老师的相处中知道感恩.
240.
试论初中物理实验教学方法的创新思路
作者:
沈进
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
146
摘要:
物理在初中教育领域是一门重要的科学课程,而实验是物理学科重点教学模块,关系着初中生物理创新思维和实践能力建设.为了保证初中物理实验教学更加有效,教师应该对实验教学方法进行创新,从而全面提高物...
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