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新课程·中学期刊
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新课程·中学2018年第11期出版文献
出版文献量(篇)
49070
总下载数(次)
50
新课程·中学
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(中学版)
影响因子
0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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49070
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目录
151.
浅谈初中道德与法治在新时期的生本特征和引导功能
作者:
赵三英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
11
摘要:
初中道德与法治对于学生成长而言有着非常重要的引导功能,也将对学生的思想道德形成直接的影响.如果学生在这一阶段所接受的政治教育不合理,那么相应的道德素质也会存在一定的不足.为此,新时期的初中道...
152.
基于学科核心素养,优化初中数学课堂教学
作者:
阮湃维
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
14-15
摘要:
153.
素养解构:概念教学中发展学生化学核心素养
作者:
杨壮宇 谢少珺
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
18-19
摘要:
基本概念的掌握是化学学习和研究的基础,概念教学在初三化学中有着非常重要的地位.以"分子的定义"难点突破为例,探讨如何通过实验探究带领学生进入微观世界,让学生体会微观粒子与宏观物质的不同,引导...
154.
高中足球模块差异分层教学方式研究
作者:
梁声依
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
23
摘要:
差异分层教学以因材施教理念为基础,从学生个体差异出发实施分层教学活动,将其应用到高中足球模块教学中,对发挥学生主体作用、促进全体学生运动技能和专项素质的提升有着重要意义.对高中足球模块差异分...
155.
数学核心素养理念下的初中数学课堂教学
作者:
黄军
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
29
摘要:
随着教育改革的不断深入,发展学生核心素养已经成为初中数学教学工作中的头等要务.在初中数学课堂教学中,教师应该利用怎样的教学方法,选取何种教学手段来发展学生的核心素养,不仅关系到学生学习质量的...
156.
浅析初中物理基本概念的引入与概念教学
作者:
朱顺芬
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
51
摘要:
纵观物理学史,物理概念的形成都有一个反复曲折的过程,新的物理概念的确立往往意味着人类在认识史上的一大飞跃.物理概念是观察、实验与科学思维相结合的产物,其物理实质是深远的,在表述上力求科学、准...
157.
初中英语阅读教学与写作教学的结合
作者:
项维娜
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
61
摘要:
无论是在英语还是语文学习当中,阅读与写作之间都存在着一种微妙的关系,通过不断的阅读能够有效提升写作的能力,而通过写作阅读能力也会有所加强.在教学中,老师要引导学生通过阅读学习到有用的知识,激...
158.
"新时代的劳动者"教学设计
作者:
王秀林
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
91
摘要:
159.
信息技术下的高中历史教学策略研究
作者:
张英民
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
118
摘要:
伴随着社会的发展,信息技术在教学中的应用越来越广泛,并在推动高中新课程改革和提高教学质量方面发挥着重要作用,逐渐被众多教师所认同.但是要想在高中历史教学中有效应用信息技术,仍需要众多一线教师...
160.
微课在高中信息技术课堂实现"课内翻转"的可行性研究
作者:
高娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
140
摘要:
高中信息技术课程由于不属于高考科目,因此在教学过程中经常受到忽视,学生对这一学科的学习兴趣不高,这一学科的教学效果也并不理想,基于这一现状,探讨了利用微课在高中信息技术课堂教学中实现课内翻转...
161.
初中语文课堂有效教学行为探究
作者:
黄剑英
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
152
摘要:
语文作为初中教育阶段一门重要的课程,历来是人们关注的一个焦点.但是根据调查显示,初中语文课堂一直存在着高能耗、低效率的教学问题.因此,提升初中语文课堂的教学效率是现阶段素质教育下需要重点研究...
162.
综合实践活动提升初中物理教学成效
作者:
李成远
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
165
摘要:
在初中物理教学过程中,综合实践活动是至关重要的.从不同的角度对如何利用综合实践活动提升初中物理教学成效进行了探究.
163.
论思维导图在初中英语词汇教学中的运用
作者:
怀宇
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
167
摘要:
随着社会的不断发展,英语的运用领域已经变得越来越广泛.在我国,在小学的时候就已经开始开设了英语这门课程,但是初中阶段却是学习英语的一个最为关键的时期.从词汇教学方面,如何有效利用思维导图这个...
164.
基于新课改下翻转课堂在初中地理教学中的应用
作者:
吴婉秋
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
173
摘要:
课改标准中明确提出,在初中地理教学过程中,应当培养学生地理技能,形成可持续发展观念.地理具有自然科学与社会科学的性质,地理教师在教学时应当加强学生自主学习能力的有效培养,切实提高学生的知识与...
165.
数图结合,活化课堂,引思激趣 ——论数学绘本在高中数学教学中的运用
作者:
蔡文慧
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
177
摘要:
高中正是学生心智发育的关键时期,而这个阶段的学生对各类事物都充满了较强的好奇心.作为高中数学老师,在课程的实际教学过程中便需要根据学生的认知特点,选择合理的教学方式,以此来激发学生学习数学的...
166.
激发思维灵动,放手合作探究 ——基于核心素养下语文习题自主评析尝试
作者:
卢红
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
198
摘要:
语文习题评讲具有把脉、强化、鞭策、巩固和提升的多种功能,引导学生通过"自我修正、合作探究、交流分享、巩固提升"四个环节重构讲评课,来达到提高学生能力的目标.
167.
浅析互联网时代教师应具备的教学观念
作者:
樊志荣
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
207
摘要:
当今时代,互联网正强烈冲击着生活的方方面面,而现在互联网对教育的改变相对较小.但是这种变革一旦来袭,其程度很有可能会远远超出想象.教师群体必须要有强烈的紧迫感来适应这样一个崭新时代的要求.结...
168.
新时代下浅谈初中班主任德育工作的创新
作者:
张静
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
233
摘要:
初中生正处于成长的叛逆时期,他们的世界观、人生观和价值观还不够坚定,内心想法很容易受到外界因素影响.初中阶段也是学生三观培养的重要时期,新课标更重视对学生综合素质的培养.因此,初中班主任在管...
169.
如何在初中生物教学中渗透感恩教育
作者:
汤夫梅
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
238
摘要:
社会飞速向前发展,人们的精神领域逐渐丰富起来,对于中学生情商的培养变得尤为重要.而感恩教育就是情商培养重要的内容之一.师者,传道授业解惑也,教师通过传授课堂知识,将感恩教育渗透到生物教学的各...
170.
高中音乐特长生钢琴演奏能力的提高分析
作者:
高晓南
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
248
摘要:
当前高中音乐特长生钢琴演奏能力是提升其艺术考试成绩的关键,因此结合实际在明确高中音乐特长生钢琴学习基础上,对自身演奏能力进行相应提高方案设定便显得极为必要.接下来将对高中音乐特长生钢琴演奏能...
171.
生活化理念渗入高中数学教育中的策略
作者:
庞子平
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
251
摘要:
我国素质教育的改革使得高中数学在整个教育事业当中的地位越来越重要,在学生日常的生活当中,其数学知识的广泛应用能够支撑生活中计算、统计、分析等活动,这就对高中数学的教育事业提出了新的要求,要将...
172.
人本管理理念下的高中学校管理办法分析
作者:
薛亚峰
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
260
摘要:
学校是培育人才的场所,特别是高中学校,起着从中学到大学的过渡作用,对学生思想、文化、价值观进行深刻改造有着重要的影响.在高中阶段的学校管理中,应建立人本管理的理念,尊重学生和教师的内在价值,...
173.
不忘初心,牢记使命 ——谈新发展理念下的学困生转化工作
作者:
刘登安
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
266
摘要:
一个国家的教育既是涉及千家万户的民生问题,也是关系到一个国家与民族的未来发展问题.教育工作者要始终不忘初心,牢记使命,认真贯彻国家的教育方针政策,深入领会十九大精神,为个人工作、为人民的教育...
174.
浅析中学英语教师的核心素养
作者:
赵忱
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
272
摘要:
面对现代的中学生,中学英语教师应该具备什么样的核心素养是令人深思的问题.中学英语教师只有具备高尚的师德、渊博的专业知识、高超的教学技能、扎实的教学基本功、现代的教学理念和教学手段才能满足现代...
175.
人文精神在高中语文教学中的渗透与应用思路
作者:
曾艳
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
275
摘要:
语文是素质教育开展的主要途径之一,通过语文教学可以渗透人文精神,对于学生的人格培养具有重要意义.人文精神具有较深的内涵,通过人文精神教育可以提高学生的思想境界,促进人与人之间的和谐以及社会的...
176.
如何在高中美术鉴赏教学中渗透传统文化
作者:
郑天龙
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
286
摘要:
高中美术教学内容以美术鉴赏为主,旨在通过引导学生领略和鉴赏优秀的美术作品丰富学生的艺术体验,提高学生的审美能力,已达到提高学生综合素质的目的.在高中美术鉴赏教学中渗透传统文化,是高中美术鉴赏...
177.
高中心理健康教育的有效实施策略研究
作者:
蒋丽君
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
289
摘要:
高中生的心理健康不仅关系到学生当下的学习和生活,对整个人生发展也有深远的影响.在高中阶段建立心理健康教育机制是各级各类学校在教育过程中必不可少的部分.在素质教育深入实施推行的当下,对高中生进...
178.
高中阶段情感教育策略与激励教育例谈
作者:
王丽娟
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
292
摘要:
主要概述从心理学角度,运用情感激励手段,从目标激励、信心激励、表扬激励、奖励激励、关爱激励、情感激励六个方面,结合自身实践介绍对调动学生潜在积极性,强化学生奋发向上的内在动力,建设团结和谐进...
179.
浅析"史料实证"素养在近年高考试题中的体现 ——基于2015年以来的高考(等级考试)试题的分析
作者:
黄凯燕
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
300
摘要:
在新一轮课改中,教育部提出将培养学生的"史料实证"素养作为历史课程目标之一.这一素养在教学中有着举足轻重的地位,对培养学生的史料辨析和阅读能力、历史比较、分析和运用能力、实证精神具有重大意义...
180.
历史与社会"区域认知"素养的考查与教学思考 ——2018年浙江省各市中考试题例析
作者:
金秀成
刊名:
新课程·中学
发表期刊:
2018年11期
页码: 
302-303
摘要:
区域认知与人地观念共同构成空间感知,是历史与社会学科核心素养之一.2018年浙江省各地中考对区域认知素养的考查具有层次性,涉及记忆、理解和综合应用等多种学习要求,具体包括判定区域空间位置、明...
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