新课程·中学期刊
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新课程·中学

Xinkecheng
曾用名: 新课程(中学版)

影响因子 0.1622
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 宗加庆
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  1
    摘要: 整本阅读虽然在很早的时候就被叶圣陶先生提出来了,但是直到最近几年,其研究和实践才得到了长足的发展,有了一些阶段性的成果.这种教学观念的提出,不仅能够让学生体会到阅读的乐趣,让他们养成良好的阅...
  • 作者: 谢聪
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  2
    摘要: 在读后活动阶段,教师通过各种活动了解学生对阅读材料的理解程度并巩固所学文本.结合教学实践,通过观察分析不同的读后活动设计,尝试对读后活动的设计进行反思总结,探讨如何有效提升学生的批判性思维.
  • 作者: 陈文清
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  6
    摘要: 语文作为一门基础学科,阅读的积累对学生语文能力的提升很重要.基于此,将学生的课外阅读分成知、记、思和用四个层次,试图由此分析学生课外阅读的状态,从而有效指导学生的课外阅读.
  • 作者: 徐雪芬
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  12
    摘要: 伴随着新课改的不断深入,地理核心素养的教学越来越受到师生的关注.地理课堂是培养学生综合素质的重要渠道,能够培养全面发展的新时代人才.中学时代正是学生逐步形成独立的世界观、人生观和价值观的关进...
  • 作者: 李耀光
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  15-17
    摘要: 导学案的教学模式,是在学生依据导学案进行自学的基础上,教师再进行针对性的教学,用教来解决学生的学习疑难,提升教学实效的一种教学模式.导学案的应用,完全打破了传统的学科教学中学生没有经过深入的...
  • 作者: 祝彦
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  38
    摘要: 新课改最明显的特征之一,就是学生学习方式和教师教学形式的转变和更新.只有在初中数学教学中转变学生被动学习方式,激发学生学习、探究的兴趣,在教学中坚持学生主体原则,才能提高初中数学教学的有效性...
  • 作者: 赵红雯
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  41
    摘要: 随着素质教育理念的深入发展,我国掀起了如火如荼的教育教学改革,新课程理念指出:教育要"面向全体学生,实施素质教育".初中地理教学是基础教育领域重要的组成部分,基于素质教育理念,在核心素养语境...
  • 作者: 李俊
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  53
    摘要: 随着新课改的不断深化,人们逐渐关注学生的身体状况,进而更加关注体育教学的情况.而在体育运动中,足球具有广泛的群众基础,这也是推行足球的原因之一.此外,它还能够加强学生身体的锻炼,并帮助学生塑...
  • 作者: 冯春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  56
    摘要: 新课程改革在高中教育领域不断推进过程中,体育教师有必要提高自身的教学能力,尝试运用情景游戏教学法,引导和鼓励学生朝着正确方向突破自我,优质完成阶段性的成长任务,敢于在创新中迈向更大的成功,最...
  • 作者: 许满意
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 李学良
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  69
    摘要: 问题是开启学生英语智慧大门的钥匙.合理的问题,恰当的提问时机和提问方式能够激活学生思维,营造活跃的课堂学习氛围.探讨初中英语教学中问题的应用可以帮助教师提高设问、提问能力,有效启发学生思维,...
  • 作者: 汪晓鹏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  72
    摘要: 高中地理教师在教学中提高教学有效性的关键在于其对教材的把握、课程设计以及学生对课堂学习的参与程度.地理教师在课堂教学过程中如果不能充分激发学生参与课堂的积极性,那就很难提高课堂教学的有效性....
  • 作者: 葛剑
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  76
    摘要: 一题多解在初中数学教学中是普遍存在的,它注重从多角度、多层次、多方向思考和解决数学问题,集中体现了数学的严谨性和灵活性,是考验学生知识把握和解题经验的有效形式,也是培养并发散学生数学思维逻辑...
  • 作者: 邹平伟
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  80
    摘要: 随着课程改革的不断推进,在核心素养语境下,培养学生的数学思想方法十分重要,因为数学思想方法能帮助学生探索相应的数学知识,并能帮他们分析和解决实际的数学问题.在高中数学教学中,函数是其中的重要...
  • 作者: 王强
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  83
    摘要: 初中物理是学生学习物理概念、物理理论的基础,因此保障初中物理的课堂教学质量非常重要.嵌入教学法可以有效地激发学生学习物理的热情,也有利于培养学生自主创新的能力,因此,就在初中物理教学中嵌入任...
  • 作者: 张繁
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  101
    摘要: 班级学生总体层次较弱,仅有少部分英语综合素养较高的学生.所以在教学过程中,布置的任务要兼顾各个层次的学生,使他们在课堂上都能有所收获,并能找到成就感.
  • 作者: 李丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  114-115
    摘要: 该创新实验是在2018年9月4日参加的常州市中学理科实验教学说课比赛中获得一等奖的参赛作品.该创新实验装置实现了初中化学中利用固液反应制取气体、收集气体和探究气体性质的实验功能,且该装置能用...
  • 作者: 邱波
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  119
    摘要: 随着信息技术的发展,现代学校教学活动也呈现出网络化、信息化的特点,多媒体技术以其声色并茂、视听兼顾的特点打破了传统的课堂教学模式,并且受到越来越广泛的运用,如今已经成为学校教学活动中不可或缺...
  • 作者: 黄晓晔
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  130
    摘要: 随着信息技术快速发展,信息技术在教学中的运用比较多,微课教学模式已经成为新型教学形式,改变了传统课堂的教学模式,体现了课堂教学的以人为本.在初中数学教学中精心实施微课,能激发学生的学习兴趣,...
  • 作者: 王丽利
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  134
    摘要: 作为初中阶段所开展教学活动不可或缺的组成部分,数学不仅作为一门课程存在,更与人们的生活息息相关.首先概括了初中数学教学存在的不足,接下来便结合实际情况,从合理运用翻转课堂的角度出发,围绕着初...
  • 作者: 周丹
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  138
    摘要: 随着信息技术的迅速发展,很多受互联网科技影响而产生的有前景的发展道路和发展趋势渐渐进入人们的生活.把"互联网+"背景下初中美术教学模式的改变对策当做一个重要的分析主题,在了解"互联网+"背景...
  • 作者: 金玲玲
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  185
    摘要: 数学是初中阶段的重要学科,传统教学模式已经很难满足学生的需求,所以,小组合作学习模式成为最为有效的模式,提高数学教学的实效性,促进学生的综合发展.分析了小组合作学习模式的特点,提出了几点数学...
  • 作者: 吴如兵 陈仰林
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  199
    摘要: 小组合作学习是国内教育教学的潮流,各地方兴未艾.很多学校、很多老师注重"软文化"建设,而忽略了"硬文化"建设.座位安排的艺术就是"硬文化"建设不可或缺的内容.有效地运用空间资源,创设具有教育...
  • 作者: 罗小琴
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  210
    摘要: 思维导图可以引导思维的发展,将知识点有效架构,形成知识的网络,在教学中发挥优良作用.基于思维导图的运用,希望能够有效发展学生的自学能力,对初中生物的教学策略进行了思考和研究.
  • 作者: 马红
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  216
    摘要: 初中数学教学是我国教育教学的重要组成部分,高效率的数学教学实践不仅能确保学生对初中基础知识的掌握水平,更能实现学生的全面发展.在阐述提高初中数学教学效率必要性的基础上,对其具体的应用策略进行...
  • 作者: 葛修敏
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  229
    摘要: 语言是人类交流沟通的重要工具,为了实现中国教育与国际教育的接轨,培养能够在全球一体化背景下生存与发展的素质型人才,我国加大了对英语学科的教学重视程度,与此同时,传统的高中英语教学已经不能满足...
  • 作者: 高晓春
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  243
    摘要: 在历史与社会课堂教学中,不断深化课堂改革,关注综合学习意识的培养,使学生超越书本知识的局限,深入生活情境,完成对知识的认知,提升自我认识,进一步提升教学质量.
  • 作者: 梁庆南
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  247
    摘要: 在我国大力推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,初中数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.传统的教学方法指导下,大多数初中数学教师过于重视数学理论的讲解过程,忽略了培...
  • 作者: 杨成锋
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  309
    摘要: 当前在高中校园环境内,许多的功能场所都在使用与电子相关的技术维持日常运行.而在此基础上便有部分院校试图建立完整的信息化操作网络,也就是将校园建设为智慧校园.以智慧校园的建设为背景,首先剖析了...
  • 作者: 钟国才
    刊名: 新课程·中学
    发表期刊: 2018年12期
    页码:  335
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