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新课程
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Xinkecheng
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新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
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《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到...
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
出版周期：
周刊
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13351. 班主任让我成长作者： 发表时间：页码：
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13352. 不抛弃不放弃作者： 发表时间：页码：
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13353. 让英语课堂快乐起来作者： 发表时间：页码：
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13354. 浅议作文素质教育作者： 发表时间：页码：
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13355. 声明作者： 发表时间：页码：
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13356. 浅谈班主任更新教育管理理念作者： 发表时间：页码：
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13357. 浅谈培养学生的数学兴趣作者： 发表时间：页码：
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13358. 声明作者： 发表时间：页码：
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13360. 做学生的朋友作者： 发表时间：页码：
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13361. 巧妙设置数学情境，激发学生的兴趣作者： 发表时间：页码：
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13362. 精心培育适合每位学生发展的沃土作者： 发表时间：页码：
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13363. 浅谈幼师班的班级管理作者： 发表时间：页码：
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13364. 做一名学生喜欢的班主任作者： 发表时间：页码：
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13365. 从培养主体的角度看德国“双元制”模式的启示作者： 发表时间：页码：
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13366. 大学数学分层次教学的指导性原则剖析作者： 发表时间：页码：
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13367. 现行高中语文课本对古书用字的注释作者： 发表时间：页码：
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13368. 论初中牛津英语教材的运用作者： 发表时间：页码：
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13369. 沟通--班主任和学生联系的桥梁作者： 发表时间：页码：
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13370. 发挥学生人文素养作用，提高中职语文教学质量作者： 发表时间：页码：
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13371. 培养小学生学习数学的兴趣作者： 发表时间：页码：
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13372. 在数学教学中培养学生的创新思维作者： 发表时间：页码：
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13373. 素质教育如何牵手英语教学游戏作者： 发表时间：页码：
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13374. 做学生喜欢的班主任作者： 发表时间：页码：
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13375. 专科生英语视听说教学要点分析作者： 发表时间：页码：
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13376. 我的课堂要“保鲜”作者： 发表时间：页码：
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13377. 语文亦轻舞飞扬--浅谈语文教学的浪漫特性作者： 发表时间：页码：
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13378. 论初中英语家庭作业对英语学习的意义作者： 发表时间：页码：
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13379. 用“心”管理班级作者： 发表时间：页码：
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13380. 课堂教学永远是一门遗憾的艺术作者： 发表时间：页码：
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13381. 在高中物理教学中培养学生的科学素养作者： 发表时间：页码：
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13384. 示范·策略·关爱--谈谈当班主任的几点感受作者： 发表时间：页码：
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13385. 关于我国蹝家电下乡蹞政策的政治经济学思考作者： 发表时间：页码：
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13386. “5+2”分段人才培养模式下文化基础课程改革研究作者： 发表时间：页码：
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13387. 语文教师的语言艺术浅谈作者： 发表时间：页码：
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13388. 浅谈爱生效应作者： 发表时间：页码：
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13389. 中学运动会改革之我见作者： 发表时间：页码：
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13390. 浅谈班级管理方法作者： 发表时间：页码：
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13391. 培养学生的自我管理能力作者： 发表时间：页码：
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13392. 初中英语教学要注重朗读与背诵作者： 发表时间：页码：
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13393. 高中英语写作教学中学生语篇能力的培养作者： 发表时间：页码：
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13394. 情境创设与阅读教学作者： 发表时间：页码：
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13395. 浅谈班主任如何转化后进生作者： 发表时间：页码：
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13396. 加强小学心理健康教育培养小学生健康人格作者： 发表时间：页码：
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13397. 基于高技能型人才培养的高职教育考试类型与方法研究作者： 发表时间：页码：
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13398. 做一名优秀高中班主任，担负起教书育人的使命作者： 发表时间：页码：
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13399. 给学生带着走的能力，不给学生背不动的书包作者： 发表时间：页码：
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13400. 播下一粒爱的种子作者： 发表时间：页码：
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13401. 现代信息技术与小学数学教学整合的思考作者： 发表时间：页码：
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13402. 分层教学在高中化学教学中的必要性作者： 发表时间：页码：
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13403. 浅谈德育在体育教学中的应用作者： 发表时间：页码：
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13404. 野百合也有春天作者： 发表时间：页码：
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13405. 命题作文要多些人文关怀作者： 发表时间：页码：
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13406. 构建和谐宿舍，提升学生综合素养作者： 发表时间：页码：
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13407. 形势与政策课程教学如何做到贴近实际作者： 发表时间：页码：
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13408. 浅谈课堂展示的类型和方法作者： 发表时间：页码：
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13409. 牵线搭桥，激发学生写作热情作者： 发表时间：页码：
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13411. 论通俗音乐进入高中音乐鉴赏课程的必要性作者： 发表时间：页码：
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13412. 新课标指导下的初中英语阅读教学作者： 发表时间：页码：
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13413. 教学有法教无定法贵在得法作者： 发表时间：页码：
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13414. 交互式电子白板在小学数学教学中的应用作者： 发表时间：页码：
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13415. 网络对翻译教学的影响及其运用作者： 发表时间：页码：
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13419. 浅谈语文教学作者： 发表时间：页码：
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13438. 浅谈英语教学中备课的重要性作者： 发表时间：页码：
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13440. 中等职业计算机平面广告设计教学中项目教学法的应用分析作者： 发表时间：页码：
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13444. 英语专业本科毕业论文写作问题的调查与分析作者： 发表时间：页码：
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13446. 高职院校烹饪专业高素质人才培养研究作者： 发表时间：页码：
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13447. 关于农村小学少先队建设的几点思考作者： 发表时间：页码：
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13448. 高中校园网络中私有云理论的应用作者： 发表时间：页码：
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13449. 小学语文课堂教学中存在的问题及对策作者： 发表时间：页码：
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13453. 加强作文教学培养写作能力作者： 发表时间：页码：
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13454. 浅谈初中英语阅读教学作者： 发表时间：页码：
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13455. 新教改背景下高职日语教学的设计与策略作者： 发表时间：页码：
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13456. 初中“导师制”的构建作者： 发表时间：页码：
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13463. 谈建构理论下初中信息技术科学方法的培养模式作者： 发表时间：页码：
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13464. 浅谈新课程背景下高中生物高效课堂的实施策略作者： 发表时间：页码：
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13465. 外语院校运动与非运动群体大学生压力特点的研究作者： 发表时间：页码：
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13470. 小学语文词语教学策略分析作者： 发表时间：页码：
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13471. 让学生真正成为学习的主人作者： 发表时间：页码：
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13473. 在生物教学中要多质疑敢质疑作者： 发表时间：页码：
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13474. 高中英语教学比较教学法实例探析作者： 发表时间：页码：
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13475. 语文活动课与学生创新思维能力的培养作者： 发表时间：页码：
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13477. 赴杜郎口学习有感作者： 发表时间：页码：
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13478. 一朵山区校本课程的奇葩作者： 发表时间：页码：
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13479. 论大学图书管理方法作者： 发表时间：页码：
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13480. 二年级语文课查字典教学片段及反思作者： 发表时间：页码：
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13482. 高中语文教学中的德育教育研究作者： 发表时间：页码：
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13483. 班级文化建设有感作者： 发表时间：页码：
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13485. 音乐课识谱教学感言作者： 发表时间：页码：
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13487. 初中化学概念教学之我见作者： 发表时间：页码：
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13490. 浅析如何做好初中、高中物理的衔接作者： 发表时间：页码：
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13491. 新教师如何面对家长工作作者： 发表时间：页码：
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13492. 高中生物与多媒体教学的优化组合作者： 发表时间：页码：
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13494. 提高初中音乐课堂效率的若干思考作者： 发表时间：页码：
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13498. 浅析艺术院校思想政治理论课教学方法存在的问题及对策作者： 发表时间：页码：
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13499. 所得税会计核算教学研究作者： 发表时间：页码：
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13500. 如何让英文电影在高中英语听力教学中巧妙运用作者： 发表时间：页码：
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13502. 读书养心作者： 发表时间：页码：
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13503. 浅谈情感教学在高中语文中的应用作者： 发表时间：页码：
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13507. 如何提高初中文言文教学的有效性作者： 发表时间：页码：
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13508. 浅谈小学英语口语教学方法的创新作者： 发表时间：页码：
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13509. 英语课堂上小组合作机制对语言的促进作用作者： 发表时间：页码：
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13511. 语文教研员在课程改革中的新使命作者： 发表时间：页码：
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13519. 形式突围：初中语文字词教学的绿色通道作者： 发表时间：页码：
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13520. 实施互动策略，提高语文教学效率作者： 发表时间：页码：
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13608. 浅谈在数学课堂教学中如何培养学生合作能力作者： 发表时间：页码：
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13609. 水面的上升与下降作者： 发表时间：页码：
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13610. 如何提高初中思想品德课生活化教学的有效性作者： 发表时间：页码：
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13611. 浅析高中生物兴趣教学作者： 发表时间：页码：
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13612. 浅议在语文课堂教学中语感的培养作者： 发表时间：页码：
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13613. 阅读，悦读作者： 发表时间：页码：
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13614. 《散步》教学设计作者： 发表时间：页码：
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13615. 语文课堂教学中教师“语言美”浅谈作者： 发表时间：页码：
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13616. 构建初中学生实心球五步教学法的思考作者： 发表时间：页码：
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13617. 中职计算机课程教学模式的研究与探索作者： 发表时间：页码：
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13618. 我国企业发展逆向物流提升竞争优势的策略研究作者： 发表时间：页码：
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13619. 如何上好数学课作者： 发表时间：页码：
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13620. 如何上好初中语文课作者： 发表时间：页码：
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13621. 初中汉语文写作教学策略探究作者： 发表时间：页码：
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13622. 《桃花心木》（第一课时）教学设计作者： 发表时间：页码：
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13623. 浅谈小学美术课堂创作辅导作者： 发表时间：页码：
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13624. 初中生物理兴趣的培养作者： 发表时间：页码：
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13625. 论加强小学语文教育的德育功能作者： 发表时间：页码：
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13626. 一道遗传题的解法及错因分析作者： 发表时间：页码：
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13627. 让乡土教学资源成为高中历史教学的助推剂作者： 发表时间：页码：
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13628. 高中生物高效课堂教学策略探析作者： 发表时间：页码：
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13629. 英语写作从基础抓起作者： 发表时间：页码：
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13630. 随笔--美术教学作者： 发表时间：页码：
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作者： 发表时间：页码：
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13632. 小学语文识字教学审美化的探究作者： 发表时间：页码：
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13633. 论如何提高高考美术辅导的有效性作者： 发表时间：页码：
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13634. 浅谈初中数学中的非智力因素作者： 发表时间：页码：
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13635. 新课改理念下的初中数学课堂作者： 发表时间：页码：
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13636. 关于智障学生情感互动的探讨作者： 发表时间：页码：
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13637. 英汉网络新词构成的对比探究作者： 发表时间：页码：
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13638. 浅谈怎样在课堂教学中让学生的主体作用得到充分发挥作者： 发表时间：页码：
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13639. 如何构建有灵魂的数学课堂作者： 发表时间：页码：
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13640. 多媒体技术在初中思想品德课教学中的应用作者： 发表时间：页码：
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13641. 浅谈初中数学教学中学生直觉思维能力的培养作者： 发表时间：页码：
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13642. 初中体育引进拓展训练的构想作者： 发表时间：页码：
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13643. 高中历史教学资源有效利用的问题和策略作者： 发表时间：页码：
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13644. 初中思想品德教学生活化刍议作者： 发表时间：页码：
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13645. 实施同堂异步关注个体发展作者： 发表时间：页码：
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13646. 新课程视野下高中思想政治有效教学探讨作者： 发表时间：页码：
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13647. 如何打造高效的科学课堂作者： 发表时间：页码：
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13648. 新课程理念下的教与学作者： 发表时间：页码：
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13649. 让孩子“爱屋及乌”喜欢上识字教学作者： 发表时间：页码：
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13650. 巧用定义解题作者： 发表时间：页码：
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13651. 高中数学学案导学教学模式分析作者： 发表时间：页码：
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13652. 刍议高中音乐鉴赏课的教学方法与创新作者： 发表时间：页码：
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13653. 对于高中化学课堂教学的细节研究及反思作者： 发表时间：页码：
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13654. 初中思想品德课如何实施素质教育初探作者： 发表时间：页码：
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13655. 作文教学的导、练、改作者： 发表时间：页码：
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13656. 英语作业设计之“三要”作者： 发表时间：页码：
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13657. 浅谈农村小学语文课外阅读的指导心得作者： 发表时间：页码：
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13658. 浅析初中语文教学的课堂导入艺术作者： 发表时间：页码：
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13659. 如何有效地进行语言教学作者： 发表时间：页码：
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13660. 探究课例找突破引领学生开展语文实践作者： 发表时间：页码：
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13661. 试论中小学教科书装帧设计的个性化要求作者： 发表时间：页码：
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13662. 新课标背景下的初中计算机教学作者： 发表时间：页码：
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13663. 初中计算机技术有效教学探讨作者： 发表时间：页码：
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13664. 低年级识字写字教学的几点看法作者： 发表时间：页码：
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13665. 探究数学教师在课堂教学中的角色定位作者： 发表时间：页码：
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13666. 关于汽车专业英语词汇教学的几点思考作者： 发表时间：页码：
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13667. 浅析教师信息素养对教学活动的影响作者： 发表时间：页码：
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13668. 如何培养孩子的阅读与写作技巧作者： 发表时间：页码：
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13669. 让人人学习有价值的数学作者： 发表时间：页码：
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13670. 巧妙应对课堂突发事件作者： 发表时间：页码：
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13671. 中等职业教育与地方经济发展的协调性研究作者： 发表时间：页码：
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13672. 树立教学就是对话的课程理念作者： 发表时间：页码：
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13673. 新课程理念下如何构建高效英语课堂作者： 发表时间：页码：
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13674. 新课标下初中地理“活动”栏目的教学分析作者： 发表时间：页码：
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作者： 发表时间：页码：
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作者： 发表时间：页码：
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13677. 中学教师物理教学发展特点论述作者： 发表时间：页码：
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13678. 浅谈小学数学教学中创新思维的培养作者： 发表时间：页码：
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13679. 如何培养孩子的好奇心作者： 发表时间：页码：
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13680. 改变错题形式，提高课堂效率作者： 发表时间：页码：
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13681. 浅谈初中音乐课堂师生互动作者： 发表时间：页码：
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13682. 浅谈小学数学应用题的创新教学作者： 发表时间：页码：
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13683. 高中思想政治新课程《经济生活》模块的资源整合与开发作者： 发表时间：页码：
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13684. 优化作业设计提高作业质量作者： 发表时间：页码：
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13685. 情感教育在初中美术教学中的渗透作者： 发表时间：页码：
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13686. 蹝五步教学法蹞为导学案注入活力作者： 发表时间：页码：
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13687. 在课堂教学中指导学生提升英语阅读能力作者： 发表时间：页码：
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13688. 将课堂还给学生作者： 发表时间：页码：
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13689. 多元智能理论在初中历史教学中的实践作者： 发表时间：页码：
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13690. 多管齐下，打造生动的数学课堂作者： 发表时间：页码：
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13691. 教学《野草》有感作者： 发表时间：页码：
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13692. 新课标下初中语文分层次教学模式探讨作者： 发表时间：页码：
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13693. 小学生习作教学感悟作者： 发表时间：页码：
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13694. 有趣的音乐节奏作者： 发表时间：页码：
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13695. 信息技术教育中要重点培养学生的创新能力作者： 发表时间：页码：
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13696. 让民俗文化走进素质教育的大课堂作者： 发表时间：页码：
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13697. 让高效益走进语文课堂作者： 发表时间：页码：
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13698. 高中美术教学初探作者： 发表时间：页码：
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13699. 高中数学教学中如何实施分层教学作者： 发表时间：页码：
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13700. 浅谈游戏在体育课上的作用作者： 发表时间：页码：
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13701. 浅谈高中英语课堂教学中评价一节课的要素作者： 发表时间：页码：
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13702. 在中职计算机教学中对学生创新能力的培养作者： 发表时间：页码：
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13703. 高中生物趣味实验教学模式探析作者： 发表时间：页码：
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13704. 数学课堂上如何进行有效提问作者： 发表时间：页码：
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13705. 关于早恋的辅导案例作者： 发表时间：页码：
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13706. 让“批”“改”成为“欣赏”作者： 发表时间：页码：
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13707. 基于生命教育视域下的语文教学作者： 发表时间：页码：
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13708. 高中语文阅读教学微探作者： 发表时间：页码：
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13709. 高中化学教学中如何引导学生构建知识体系作者： 发表时间：页码：
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13710. 用一双慧眼，关注散文的美作者： 发表时间：页码：
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13711. 搭建生活化平台，构建高效的小学数学课堂作者： 发表时间：页码：
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13712. 《概率论与数理统计学》在课堂中的分析与探索作者： 发表时间：页码：
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13713. 对我国学前教育专业美术课教学的实践与思考作者： 发表时间：页码：
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13714. 山美版《小小一粒米》教学设计（第一课时）作者： 发表时间：页码：
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13715. 初中思想品德课堂课程改革需要从细节做起作者： 发表时间：页码：
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13716. 开展电子集体备课，提升备课质量和效率作者： 发表时间：页码：
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13717. 高中语文活动课的教学初探作者： 发表时间：页码：
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13718. 让学生成为学习的主体--初中历史课教学反思作者： 发表时间：页码：
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13719. 以《春》为例浅议朗读教学作者： 发表时间：页码：
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13720. 技校政治教学模式创新思路作者： 发表时间：页码：
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13721. 如何赋予语文课艺术性作者： 发表时间：页码：
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13722. 直投式酸奶发酵剂的应用与研究现状作者： 发表时间：页码：
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13723. 提高学生的语言表达能力作者： 发表时间：页码：
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13724. 浅谈《环境微生物学》实践教学改革作者： 发表时间：页码：
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13725. 关于高中化学实验教学的思考作者： 发表时间：页码：
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13726. 生本理念下的《音视频编辑合成技术》教学方法作者： 发表时间：页码：
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13727. 《免疫调节》教学初探作者： 发表时间：页码：
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13728. 浅谈语文课堂教学结构的变化作者： 发表时间：页码：
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13729. 小组合作让高职学生尽享课堂魅力作者： 发表时间：页码：
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13730. 浅谈小学语文习作讲评中的小组合作学习作者： 发表时间：页码：
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13731. 如何让小学生在减负中快乐地进行体育锻炼作者： 发表时间：页码：
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13732. 打造生态的练习课堂作者： 发表时间：页码：
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13733. 高中思想政治课生活化教学浅探作者： 发表时间：页码：
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13734. 探索作文教学规律提高学生写作水平作者： 发表时间：页码：
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13735. 新形势下高职高专英语教学策略例谈作者： 发表时间：页码：
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13736. 历史教学中如何培养学生主动学习的能力作者： 发表时间：页码：
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13737. 浅析小学生素质教育中意志品质的培养作者： 发表时间：页码：
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13738. 浅谈高中信息技术课程与其他学科的整合作者： 发表时间：页码：
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13739. 浅析如何培养高中学生的历史思维能力作者： 发表时间：页码：
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13740. 智慧涌动，打造创新课堂作者： 发表时间：页码：
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13741. 高中地理生活化教学探析作者： 发表时间：页码：
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13744. 用师爱唤醒学生的心灵作者： 发表时间：页码：
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13745. 浅议高中英语书面表达教学作者： 发表时间：页码：
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13746. 如何激发农村初中生学习物理的兴趣作者： 发表时间：页码：
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13747. 素养，中职语文教学亟待重视的议题作者： 发表时间：页码：
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作者： 发表时间：页码：
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13749. 浅谈历史教学中的知识建构作者： 发表时间：页码：
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13750. 浅谈心理健康教育在高中语文教学中的渗透作者： 发表时间：页码：
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13751. 向初中语文课堂要效率作者： 发表时间：页码：
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13752. 让演示实验回归物理课堂作者： 发表时间：页码：
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13753. 高中语文生活化教学探析作者： 发表时间：页码：
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13754. 游戏激趣，点亮课堂--如何将游戏融入数学教学中作者： 发表时间：页码：
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13755. 注重学生体验，打造精彩思想品德课堂作者： 发表时间：页码：
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13756. 激发学生创新能力提高语文教学水平作者： 发表时间：页码：
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13757. 发挥学生主体性打造高效英语课堂作者： 发表时间：页码：
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13758. 轻轻触摸孩子的自尊作者： 发表时间：页码：
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13759. 如何有效组织高二英语课堂中的小组活动作者： 发表时间：页码：
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13760. 合作出效益--《追寻高雅生活》开课后记作者： 发表时间：页码：
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13761. 浅谈音乐课上的“兴趣”培养作者： 发表时间：页码：
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13762. 初中英语高效课堂构建策略浅析作者： 发表时间：页码：
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13763. 创设情境，让课堂更具吸引力作者： 发表时间：页码：
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13764. 《小猴爬绳》教学设计作者： 发表时间：页码：
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13765. 高中物理作业有效性初探作者： 发表时间：页码：
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13766. 采用活动途径打造高效课堂作者： 发表时间：页码：
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13767. 快乐--数学教学中的法宝作者： 发表时间：页码：
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13768. 补白，让语文教学扎实有效作者： 发表时间：页码：
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13769. 以生为本，构建高效物理课堂作者： 发表时间：页码：
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13770. 爱你“犯错”的学生作者： 发表时间：页码：
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13771. 用真诚架起学生心灵的桥梁作者： 发表时间：页码：
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13772. 浅谈在护理教学中案例教学法的广泛应用作者： 发表时间：页码：
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13773. “下水文”引领示范，让习作快乐起航作者： 发表时间：页码：
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13774. 分清文体深入阅读--《老王》教学案例作者： 发表时间：页码：
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13775. 陶醉在童漫世界里的孩子们作者： 发表时间：页码：
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13776. 以学生为主体的高中语文教学策略探究作者： 发表时间：页码：
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13777. 拉近距离，文言文学习不再难作者： 发表时间：页码：
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13778. 教育游戏叙事模型设计作者： 发表时间：页码：
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13779. 简析初中思想品德课情景教学模式的构建与实践作者： 发表时间：页码：
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13780. 浅谈在数学教学中学生创新思维能力的培养作者： 发表时间：页码：
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13781. 新课标下英语教学浅谈作者： 发表时间：页码：
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13783. 运用课改新理念，创新课堂教学模式作者： 发表时间：页码：
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13784. 浅谈新课程理念下的高中英语教学作者： 发表时间：页码：
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13785. 凭借学生习作开展高年级“自主设计习题”语文综合性学习作者： 发表时间：页码：
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13786. 来自生活的语文作者： 发表时间：页码：
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13787. 多媒体课件设计中色彩的应用及搭配作者： 发表时间：页码：
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13790. 文美景美心更美--用心捕捉每一个教育的契机作者： 发表时间：页码：
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作者： 发表时间：页码：
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13792. 构建小学数学高效课堂的创新策略作者： 发表时间：页码：
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新课程基本信息
| 刊名 | 新课程 | 主编 | 孙守军 |
| 曾用名 | 新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019) | ||
| 主办单位 | 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-2162 | CN | 14-1324/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
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