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新课程2017年第1期出版文献
出版文献量(篇)
70018
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0
新课程
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
影响因子
0.1941
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
70018
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0
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331.
浅议新教师人格魅力与学生个性发展
作者:
邓捷琳
发表时间:
2017年1期
页码:
202
332.
情感教育润物细无声
作者:
潘伟红
发表时间:
2017年1期
页码:
220-221
333.
谈谈小学班主任如何做好德育工作
作者:
伍映平
发表时间:
2017年1期
页码:
222
334.
浅析小学心理健康教育与德育的整合
作者:
叶静
发表时间:
2017年1期
页码:
223
335.
关于小学德育有效管理措施探讨
作者:
张送平
发表时间:
2017年1期
页码:
224
336.
善待错误适度赏识
作者:
王冰峰
发表时间:
2017年1期
页码:
225
337.
家园携手共育,孩子快乐成长
作者:
马桂花
发表时间:
2017年1期
页码:
240
338.
浅论留守儿童的未来何去何从
作者:
薛福山 郑淑霞
发表时间:
2017年1期
页码:
243
339.
浅谈如何激发小学生的写作兴趣
作者:
杨雅秀
发表时间:
2017年1期
页码:
246
340.
说计算——在计算教学中培养学生的语言表达能力
作者:
罗祥 高雪芹
发表时间:
2017年1期
页码:
247
341.
谈小学生学习数学的特点及其影响
作者:
邓小娟
发表时间:
2017年1期
页码:
248
342.
体现学生主体地位,优化课堂教学模式
作者:
何晓莹
发表时间:
2017年1期
页码:
249
343.
新形势下小学数学教学有效性研究
作者:
黄英胜
发表时间:
2017年1期
页码:
250
344.
优质教育资源在小学数学课堂教学中的作用初探
作者:
侯秀华
发表时间:
2017年1期
页码:
251,253
345.
彝族幼儿汉语言能力提高的实践探索
作者:
马布朵
发表时间:
2017年1期
页码:
255
346.
浅谈小学体育与健康品质课堂的打造
作者:
张霞
发表时间:
2017年1期
页码:
256
347.
一名称职的田径教练员应具备的能力
作者:
陈艳青
发表时间:
2017年1期
页码:
257,259
348.
与重心对话——谈如何创设幼儿园学习型区域
作者:
万丽娟
发表时间:
2017年1期
页码:
258-259
349.
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
作者:
雷光珍
发表时间:
2017年1期
页码:
436
350.
沐浴在文化之风中——小学古诗词阅读教学对学生语文能力的培养
作者:
李宜明
发表时间:
2017年1期
页码:
437
351.
利用音乐提高农村学生自我展示能力的研究
作者:
张伟荣
发表时间:
2017年1期
页码:
440-441
352.
基于核心素养的学生问题意识的培养
作者:
刘艳
发表时间:
2017年1期
页码:
442
353.
如何培养一年级新生的良好习惯
作者:
王玮
发表时间:
2017年1期
页码:
443
354.
如何培养学生的空间观念
作者:
毛光华
发表时间:
2017年1期
页码:
444
355.
浅析品德与社会在培养学生社会实践能力方面的重要性
作者:
杨昱秋
发表时间:
2017年1期
页码:
445
356.
浅谈科学课堂学生自主探究能力的培养
作者:
施林建
发表时间:
2017年1期
页码:
446
357.
物理课堂中如何培养学生的探索兴趣
作者:
刘月师
发表时间:
2017年1期
页码:
447
358.
如何评价学生才能提高教育教学成效
作者:
叶卫忠
发表时间:
2017年1期
页码:
450
359.
小学英语作业的布置与评价艺术
作者:
王迪
发表时间:
2017年1期
页码:
451
360.
小学中年段小组合作口头评改作文的困境及应对策略
作者:
朱家道
发表时间:
2017年1期
页码:
452
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新课程基本信息
刊名
新课程
主编
孙守军
曾用名
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
主办单位
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
主管单位
出版周期
周刊
语种
chi
ISSN
1673-2162
CN
14-1324/G4
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