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新课程2017年第2期出版文献
出版文献量(篇)
70018
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新课程
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投稿
Xinkecheng
曾用名:
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
影响因子
0.1941
《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位,创刊以来,本刊坚持“传播新理念,交流新经验,推广新方法,促进新发展”|的宗旨,全面推广课改新理念,反映课改研究成果,推动教育改革发展,努力加强编辑队伍建设,不断提高刊物质量,并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务,为教师服务,为教学服务,受到...
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主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
70018
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0
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探索互联网时代的家长监督运行机制
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如何针对北师大版小学数学教材特点进行多媒体教学
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从“应试”到“素养”,我们到底还差多远?
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小学数学教学中优化运用生活情境的实践分析
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387
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发表时间:
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页码:
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新课改背景下的小学语文作文写作
作者:
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发表时间:
2017年2期
页码:
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作者:
王佩佩
发表时间:
2017年2期
页码:
394
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作者:
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发表时间:
2017年2期
页码:
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小学语文生活化教学探究
作者:
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发表时间:
2017年2期
页码:
397
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新课改背景下小学语文作文起步的教学探索
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王喜利
发表时间:
2017年2期
页码:
398
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贴近生活,突破传统——小学数学生活化教学略谈
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175.
基于小组合作的小学数学探究学习
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176.
试论学生主体地位在小学数学教学中的体现
作者:
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作者:
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作者:
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发表时间:
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新课程基本信息
刊名
新课程
主编
孙守军
曾用名
新课程(教研版)|新课程·上旬(-2019)
主办单位
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
主管单位
出版周期
周刊
语种
chi
ISSN
1673-2162
CN
14-1324/G4
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