新课程导学期刊
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 郭惠阳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  77-78
    摘要: 小学生语文能力的提高,主要依赖于小学生阅读能力的提高,而在目前的小学语文阅读教学中仍然存在不少问题,影响了学生语文能力的提高.本文具体分析了小学语文阅读教学中存在的问题,并以此为基础提出了相...
  • 作者: 王建兵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  79-80
    摘要: 《教育规划纲要》提出"育人为本"的工作方针,党的十八大提出把"立德树人"作为教育的根本任务,这是以人为本的科学发展观在教育思想中的体现.语文因其与人本身的密切关系以及其学科性质、特点,应该在...
  • 作者: 林勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  81
    摘要: 小学低年级儿童的思维以具体形象思维为主,逐步向抽象思维过渡,同时伴有一定的直观动作思维.数学知识的一个显著的特点是具有抽象性,这就要求我们在数学教学中,要指导好学生的操作活动,这不仅有助于培...
  • 作者: 杜金花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  82
    摘要:
  • 作者: 张弦
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  83
    摘要: 随着新课改的不断深入,给小学数学教学带来了新的机遇.但是在不断的改革发展中,小学数学教学存在的问题日渐突出,严重影响了小学数学的教学质量.为此,本文从小学数学出现的问题着手,结合小学数学教学...
  • 作者: 沈卉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  84
    摘要: 随着课程改革的不断深入,动态生成式教学愈来愈受到教师的欢迎.在教学中,动态生成式教学给语文课堂注入了新的活力,学生的积极性与师生之间的互动性得到了较大幅度提高.本文笔者将结合自身教学经验,对...
  • 作者: 戴红章
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  85
    摘要: "元认知"即自我认知,指从自身观念产生的对自我的调节和约束.小学数学教学应当从元认知的角度出发,培养小学生的自学意识,从而有效提高学生自学能力.本文从引导学生学会观察、自我调节和引导反思三个...
  • 作者: 汤燕媚
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  86
    摘要: "三环式"整体阅读教学模式,即:读前活动(Pre-readingActivities)、读中活动(While-reading Activities)、读后活动(Post-reading Ac...
  • 作者: 侍维
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  87
    摘要:
  • 作者: 李志强
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  88
    摘要:
  • 作者: 顾婷
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89
    摘要: 在近十年里,高中英语教学进行了多次教学改革,教学重心逐渐从成绩提升转变到能力培养上,因此现下的高中英语教学更加注重教学资源的时效性以及学生学习兴趣和自主学习能力的培养.本文笔者将从自身的教学...
  • 作者: 肖燕
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  90
    摘要: 课外阅读不仅仅可以拓宽小学生的学习视野,丰富小学生的语言积累,而且可以锻炼小学生的阅读能力,提高小学生的写作能力.因此,在语文教学中,教师要重视课外阅读的作用,合理开展课外阅读活动.本文主要...
  • 作者: 谭云双
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  91
    摘要: 直觉思维是一种以高度省略、简化、浓缩的方式洞察问题实质的思维,也是一种非逻辑的、抽象的、跳跃式的思维.一直以来,数学教学更偏重逻辑思维的培养,却忽视了直觉思维的发展.随着教育改革的不断深入,...
  • 作者: 张玉梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  92
    摘要: 文言文教学是初中语文教学的重难点,要教"活"文言文,最忌串讲.本文主要从三个方面进行探讨,以做到文言文教学与时俱进,使文言文课堂更为有趣、高效.
  • 作者: 周茂华
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  93
    摘要: 表面上看数学课堂和游戏是两个风马牛不相及的东西,但实际上它们之间却有着非常密切的关系,并且有许多共同的特点.数学总是和逻辑在一起,严谨和认真是人们对数学的一种追求,而游戏是启发心智与兴趣,实...
  • 作者: 汪慧
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  94
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,小学英语教学已经逐渐引起教育部门以及家长的广泛关注.因此,如何提高小学生的英语学习能力,就成为小学英语教师研究的一项重要课题.在小学英语教学中,教师可以应用情境教学...
  • 作者: 张统军
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  95
    摘要: 班主任是学校班级工作的组织者和领导者,是沟通班级各科任教师的桥梁,也是家校联系的纽带.班主任不仅责任重大,而且任务繁重,尤其是职业高中的班主任.要做好班主任工作,可以从组建强有力的班委会、勤...
  • 作者: 佟岩
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  96
    摘要: 小学是为孩子树立正确价值观、人生观的重要阶段,坚持以人为本的基本教育理念,发现并解决小学教育管理中存在的问题,才能够促进小学教育的进步,推动教育事业的发展.本文主要对小学教育管理现状进行了分...
  • 作者: 谢荣花
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  97
    摘要: 班主任是班级教育管理第一责任人,高中历史老师做班主任,需要职业道德与爱心,更需要能够宽严结合的班级管理策略,还需要充分利用学科的德育功能引导学生形成优良的品质和良好的习惯.
  • 作者: 金茗珊
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  98
    摘要: 小学是学生学习生涯中的基础阶段,是培养学生学习能力、学习素养与学习兴趣的启蒙阶段.本文将从任教数学科目的班主任的角度展开论述,探讨一个有着良好专业素养的班主任对教育小学生的重要性.笔者认为,...
  • 作者: 汪颖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  2,28
    摘要: 本文以《普通高中数学课程标准(实验)》的基本理念为前提,运用行为动词分析法、层次结构列表法,对苏教版数学1(必修)的内容要求、章节结构以及知识点间的逻辑联系进行分析研究,结果表明:教材的知识...
  • 作者: 王成勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  5
    摘要: 高中校本课程作为课程内容的重要组成部分,如何开发并合理运用校本课程服务于地理学科教学,是值得每位教师认真思考的课题.本文从高中地理校本课程资源开发的目标制定到开发课程资源的几种不同的基本途径...
  • 作者: 林丽艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  6-7
    摘要: 高考复习中,教师要抓住时机、理清脉络,灵活运用、达到质变,并能够迅速而准确地从考题中找到切入点,促进学生哲学知识运用能力的提升.
  • 作者: 吴寿勇
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  9
    摘要: 中学生是祖国的花朵和未来,肩负着重大使命,科技飞速发展,理应学习热情高涨,但现实状况并非如此,中学生普遍存在厌学情绪.本文针对这一现象展开调查研究,提出了化解中学生厌学情绪的有效措施,希望能...
  • 作者: 孙国英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  12
    摘要:
  • 作者: 卞海春
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 张贤妙
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  16
    摘要: 实验作为初中物理教学的重要组成部分,是学生学习物理学科的关键,有助于学生科学素养的培养,是初中物理学科在发展中不得不重视的问题.本文就初中物理实验教学中如何培养学生的科学素养作简要的分析,旨...
  • 作者: 陈超群
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  18
    摘要: 动能定理是高中物理学习的重点,也是难点,在教学中要结合教学任务、学生学习特点及教学目标、教学难点、教学方法等,合理设计教学计划.同时,在教学实践中要注重反思、归纳,这样才能有效地提高物理教学...
  • 作者: 黄显成
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  19
    摘要: 物理是研究物质运动一般规律和物质基本结构的一门学科,是自然科学中的"带头学科".小到粒子,大到宇宙,都是它的研究对象.而初中物理的教学内容一般都为最基本的物理知识,大多从生活中来,并可以应用...
  • 作者: 岳卿
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年20期
    页码:  20
    摘要: 初中生物学科设计必要的作业训练,一方面可以让学生巩固所学的知识,同时,另一方面让教师及时了解学情,调整教学策略,提高教学质量.因此,有效的生物作业训练,需要教师从作业的形式与作业的内容等方面...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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