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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
影响因子
0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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91. "全课程"理念下的绘本教学刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 绘本教学应从儿童立场出发,以儿童的情感需求、认知特点、生活体验为基础,开阔学生的视野,丰富学生认知,使学生获得生命体验,发展思维和审美能力,为促进学生的全面发展奠定坚实的基础.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 小学数学教师在研究高效课堂的背景下,更应该从教学活动的主体——学生,来研究其高效学习的办法.面对学生善于解决常规问题而不善于解决非常规问题、善于记忆而不善于创新的情况,笔者认为其原因主要是学...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要：
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94. 有效追问,为语文课堂撑出一片天空刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要： 在教学过程中,教师要能及时捕捉学生在课堂上的动态生成,并随机应变地根据学生对教学内容的理解程度和知识的掌握程度对他们思维作及时的疏导、点拨,并及时有效地进行追问,这样能使小学语文课堂更精彩.
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要： "综合与实践"这一领域是以一系列问题为载体,综合所学的知识和方法来解决实际问题.教师在这一领域要以活动来贯穿整个教学过程,综合运用所需要的知识和方法创设活动,多元评价学生的学习,提升学生综合...
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96. 征稿启事刊名： 新课程导学发表期刊： 2017年15期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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