新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
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新课程导学

xinkecheng daoxue
曾用名: 新课程导学(上)

影响因子 0.2200
《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
出版文献量(篇)
31323
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  • 作者: 栾云鹏
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  15
    摘要: 现在的化学生物学专业实验教学存在内容缺乏前瞻性、教学模式滞后、信息化水平低、实验教学评价弱化等现象,为了改善和避免这些现象,教师在教学中可以从以下几个方面着手:丰富实验内容,突出专业高度;创...
  • 作者: 吴巍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 胡益志
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  30
    摘要: 随着新课程改革的不断深入与发展,"有效提问"的教学理念逐渐走入大众视野,成为广大教师在教学活动中培养学生数学思维与解题能力的强有力的助手.那么,如何采取有效的策略方针进行教学提问,已成为教师...
  • 作者: 郑胜安
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  47,59
    摘要: 化学习题是化学学习当中组织学生学习和实践的重要形式,其目的是为了检验学生的学习效果,并且改善学生的学习方式以及学习习惯,加深学生对于知识的理解和运用,从而促使教师改进教学方式和教学方法.本文...

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
电话 0851-6823177 6839719 网址
地址 贵阳市中华北路289号

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