新课程导学期刊
出版文献量(篇)
31323
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新课程导学

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曾用名: 新课程导学(上)

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《新课程导学》面向基础教育,立足基层学校,联系一线教师;关注课程改革,理论结合实际,注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位:
贵州人民出版社
ISSN:
1673-9582
CN:
52-1148/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
550004
地址:
贵阳市中华北路289号
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  • 作者: 于敏章 李茜琳 梁诗培 邓婕 邓达 龙怡
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  18-20
    摘要: 随着我国基础教育的改革以及政府政策的支持,研学旅行盛行于各地,作为一门综合实践活动,研学旅行对中小学生的综合素质发展有着积极影响,文章主要从研学旅行的研究性、实践性、教育性特点等方面论述其对...
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  21-26
    摘要:
  • 作者: 吴萍
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  28
    摘要: 自新课标确立"以教师为主导、以学生为主体"的新型教学关系以来,"以生为本、以学为主"的课程活动意识逐步深入人心,并且积极地转化为广大师生的自觉行为.就语文课程活动来说,"教师如何放手"与"学...
  • 作者: 盖召丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  31
    摘要: 语文是学生在小学阶段学习的基础学科之一,不仅可以提升其口语表达能力,还可以提升其阅读理解能力.因此,小学语文教师在教学中,应着重为学生营造和谐的学习氛围,促使其可以在这种氛围中轻松、愉快地学...
  • 作者: 张星
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 李海潮
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  42
    摘要: 情境创设在数学课堂教学中发挥着重要的作用,其不仅利于揭示新旧知识的联系,还为学生知识的同化与顺应提供了较大的帮助,有助于促进学生进行思维联想.在高中数学教学中,教师通感创设生活情境,铺垫探究...
  • 作者: 施艳
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 李莉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  48
    摘要: 小学生由于思维能力发展尚不完善,在学习抽象性与逻辑性较强的数学知识时,难免会产生一定的畏惧心理.如何有效转变这一状况呢?笔者经过长时间探索,认为生活化教学是一种不错的手段.因此,本文基于生活...
  • 作者: 张志波
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  49
    摘要: 实验教学作为初中物理教学的主要内容,符合初中生的学习特点,为学生提供了物理实践探究的平台.但是在实际的物理实验教学中还存在一些问题,如理论与实践脱节,教学过于形式化等,制约了物理实验教学成效...
  • 作者: 周正民
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  52
    摘要: 人文教育是初中生物教学不可缺少的一部分,加强人文教育,培养学生珍爱生命的科学价值观,有利于提升其生物核心素养.本文将从追溯起源,树立生命观念;探究平衡,深化审美能力;批判思辨,提升科学思维三...
  • 作者: 陈衍琴
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  53
    摘要: 数学教师都会碰到一个问题,即学生上课听懂了,课后作业却错误百出,甚至直接抄袭作业.解决这一问题最好的办法还是沉着冷静地去思考和分析出现这种情况的原因.笔者结合多年教学经验,认为出现这类问题的...
  • 作者: 征蓉蓉
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  57
    摘要: 地理是一门综合性很强的基础学科,因为其知识系统而繁杂,内容抽象,所以无论对于教还是学来说,都有相当大的难度.因此,如何实现"玩中促学"的新课改目标,把学生逐步引向乐学的良性发展之路,是教师必...
  • 作者: 戴冬兰
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  58
    摘要: 如果说学校教育的根本任务是为社会培养建设型人才,那么政治教学的根本任务就在于坚持"德育主渠道",培养青少年的社会责任意识,这也是当今"立德树人"形势下的一项重大实践课题.笔者结合高中政治教学...
  • 作者: 温群林
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  60
    摘要: 小学语文阅读教学活动不仅能够让学生积累到丰富的语文知识,还能够开发他们的思维,培养他们的意志品质.可见,阅读教学活动有着重要的教育价值,而这些教育价值都是以学生发展为立足点的.因而小学语文教...
  • 作者: 曹嵘涓
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  61
    摘要: 情趣教学法作为当前创新的教学方法之一,在初中英语教学中的运用,符合初中生的学习特点,对于激发学生学习兴趣、活跃英语课堂具有重要的作用.本文分析了情趣教学法的基本内涵与类型,并重点提出了情趣教...
  • 作者: 孙丽丽
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  65
    摘要:
  • 作者: 高清海
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  66
    摘要: 在初中历史教学中,教师要引导学生深入分析历史事件,渗透唯物史观,培养学生的历史思维;要培养学生时空观念,构建历史体系,提高学生综合能力;要采用类型多样,难易有度的史料,提高学生的探究能力;要...
  • 作者: 李恩连
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  73
    摘要:
  • 作者: 张红兵
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  75
    摘要: 随着现代社会的进步,教育界涌现了大量高效的现代教育技术,在此背景下,我国农村初中在体育教学技术方面已经取得了明显的发展.本文就现代教育技术与农村初中体育教学的优化整合进行了简要分析.
  • 作者: 仲秀英
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  76
    摘要: 在传统的初中作文修改教学中,由于教师没有及时更新教学思维,缺乏行之有效的教学计划,学生作文修改态度不端正,缺少修改的基本知识和方法,导致写作训练往往很难达到预期目标.因此,本文通过分析初中语...
  • 作者: 马正美
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  80
    摘要: 初中历史学科具有带领学生认识历史发展过程,培养爱国意识的重要作用.但一部分学生在思想上对历史学科仍不够重视,认为这是一门枯燥的"副科",学习兴趣不浓厚.若教师将历史故事有机地渗透于教学中,则...
  • 作者: 林新妹
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  82
    摘要: 随着新课改的深入,小学数学教学模式也应及时地做出相应的改变,以满足学生多样化的学习需求,在小学数学教学中培养学生多样化解决问题的能力成为新课标的重要要求之一.本文将从小学数学多样化解决问题的...
  • 作者: 张厚海
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  84
    摘要: 物理知识对于中学生的重要性不言而喻,学习好物理不论是在学习上还是在生活中都能为学生解决不少的问题,但是物理知识抽象难懂,学生很难吸收教材上的知识,导致物理成绩普遍不理想.那么,如何在物理教学...
  • 作者: 高春霖
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  85
    摘要: 听力在英语表达运用技能的教学中具有重要的地位,对学生的英语表达、阅读、写作等技能可起到一定的促进作用.因此,教师可从学生听力认知需求出发,通过开展课前5分钟听力练习、电影观赏、英语沙龙等活动...
  • 作者: 胡晔
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  88
    摘要: 在小学阶段的教育之中,班级管理是非常重要的一个环节.高效的班级管理会对整体教学质量的提升产生巨大的推进作用,而班主任是班级管理工作的直接负责人,其个人素质对班级管理的成效有着重要影响.本文以...
  • 作者: 刘向东
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  91
    摘要: 作文教学在语文教学中占有很大的比重,对小学生语文核心素养的培养有决定性的意义,成为当下语文教学中的热点.小学语文是语文教育的初级阶段,本文对小学中年级作文教学的方法行了阐述,希望能够对小学中...
  • 作者: 朱小红
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 秦晓梅
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 王坤
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  94
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 新课程导学
    发表期刊: 2019年30期
    页码:  封3
    摘要:

新课程导学基本信息

刊名 新课程导学 主编 夏昆
曾用名 新课程导学(上)
主办单位 贵州人民出版社  主管单位 贵州人民出版社
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1673-9582 CN 52-1148/G4
邮编 550004 电子邮箱 xkcdxqk@163.com
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