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新课程导学
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xinkecheng daoxue
曾用名：
新课程导学(上)
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0.2200
《新课程导学》面向基础教育，立足基层学校，联系一线教师；关注课程改革，理论结合实际，注重开拓创新。努力推动基础教育教研教改的深入发展、教师专业化水平的提升和教学质量的提高。
主办单位：
贵州人民出版社
ISSN：
1673-9582
CN：
52-1148/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
550004
地址：
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 行程亮点 |贺兰山岩画 贺兰山岩画,国家重点文物保护单位,国际AAAA级景区,记录了游牧民族的生活和他们对美好的向往.孩子深入其中,体验祖先的生活,领悟游牧民族顽强坚韧、不屈不挠的精神....
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32. 浅谈中学化学竞赛对师生的几点转变刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 中学化学竞赛是一项极具影响力的活动,有非常重要的地位.它具有为学生提供增长知识、探索研究、展示学习力的机会和选拔学科拔尖人才的作用,受到社会、学校、师生和家长的广泛关注.本文从教师的教和学生...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学英语课程实施过程中,推荐阅读绘本故事系列丛书,让阅读从课内走向课外,是一种十分有意义的学习方案.笔者通过实践探索,认识到从目标、内容、形式、评价、过程管理、家校配合等方面综合考虑,能在提...
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34. 小学语文名著阅读教学的四途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 名著是文学宝库中的精华,是高度凝缩人类智慧的结晶.小学生阅读经典名著,可以从中汲取丰沛的精神养分,获得思想启迪.在学生身心发展的黄金时期接受经典名著的熏陶,有助于学生陶冶情操,提高文学素养,...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 新的语文课程标准强调学生应以自主学习为主,在实践中学习语文.因此统编版语文教材新增了"活动?探究"这一主题单元.实施该单元教学时,教师要以活动为载体,引导学生自主建构知识体系、自主开展探究活...
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36. 读写共生,探寻语文阅读教学新途径刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在初中语文教学中教师要认识到阅读和写作之间的密切关系,积极构筑读写结合的语文课堂.教师在引导学生阅读时要指导他们分析作者如何拟定标题,怎样整体构思,如何转换写作视角,变换叙述顺序,运用精妙的...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 当前,英语教师对绘本与教材整合教学有立足单元整体目标、切合多种课型等方法实践.笔者采取以情感为纽带的绘本与英语教材整合策略,将译林版朗文《小学英语分级阅读》第一册与译林版三年级上册英语教材有...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 小学课程改革的方向以培养学生的学科素养为基础,旨在让学生全面发展.因此,学科教师需要将教学设计与学科素养发展相结合,促使学生能在课程学习过程中提升相应的能力.数学教师同样需要明确以核心素养为...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 教育改革要与时俱进,"经历课堂"的出现成为现代教育的新形式.笔者对初中英语课堂教学现状进行调查,发现许多教师的"教"缺乏创新,方法单一;学生的"学"的积极性不高,缺乏深刻体验.因此,笔者尝试...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 把中华优秀传统文化教育渗透到道德与法治教学中,有助于促进青少年更好地领悟和传承中华优秀传统文化,将其发扬光大.为此,教师要深入挖掘教材,对课程内容进行全面的整合、拓展和延伸,善于创设有趣的教...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 阅读是小学语文教学的一个重要组成部分,同时,小学语文教学也是义务教育阶段内学生阅读学习的一个重要媒介.对于小学高年级的学生来说,无论是从学生需求的角度来看,还是从教学需求的角度来看,仅靠书本...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 地理实践力是地理核心素养的重要组成部分.本文讲述教师在教学理念、教学设计中渗透地理实践力的一些尝试,使学生在日常生活场景中感知地理实践力的存在,在课堂实验中亲自操作地理实验,锻炼观察、动手、...
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刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在深化教育改革的道路上,核心素养的提出为美术教学指明了新的思路和方向.美术课程跟以往相比受到越来越多人的关注,有利于真正将素质教育和促进学生全面发展落到实处.在美术课中欣赏课作为一种重要的课...
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44. 多元化解读小说文本人物形象刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要： 在高中语文阅读教学中教师要避免直接将对作品的解读灌输给学生,而要促使学生自主展开多元化赏析.教师要引导学生在搜集资料后围绕人物形象展开辩论,并进行隐性控制,要引导学生基于人物特点想象情节发展...
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45. 征稿函刊名： 新课程导学发表期刊： 2021年12期页码:摘要：
新课程导学基本信息
| 刊名 | 新课程导学 | 主编 | 夏昆 |
| 曾用名 | 新课程导学(上) | ||
| 主办单位 | 贵州人民出版社 | 主管单位 | 贵州人民出版社 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9582 | CN | 52-1148/G4 |
| 邮编 | 550004 | 电子邮箱 | xkcdxqk@163.com |
| 电话 | 0851-6823177 6839719 | 网址 | |
| 地址 | 贵阳市中华北路289号 |
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