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新课程学习·上旬2012年出版文献
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
新课程学习·上旬
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投稿
Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名:
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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25011
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目录
421.
体育教学中创造愉悦的课堂氛围、重视兴趣培养
作者:
顾翔
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
274-275
摘要:
体育教学是在体育教师和学生的共同参与下,由教师指导学生掌握体育与卫生保健的基础知识、运动技术和技能,从而增强学生体质、培养体育能力和良好意识品质的有组织、有目的、有计划的教育过程.
422.
浅谈课程整合下的信息技术教学方法
作者:
王以军 雷尚斌
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
275
摘要:
423.
语文教学的支点——“乐”在其中
作者:
于兴华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
276
摘要:
424.
自由的天空、自主的平台——浅谈初中英语自主学习
作者:
陈富明
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
277
摘要:
425.
浅谈职高英语口语教学
作者:
李迎霞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
278-279
摘要:
职高英语口语教学主要是激发学生学习的主动性和积极性,并且提高学生的语言运用技能,满足他们的语言交际发展需要.
426.
如何提高小学语文课堂教学的有效性
作者:
闫萍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
278
摘要:
427.
浅谈怎样培养学生评改作文
作者:
彭南义
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
279
摘要:
428.
让自主学习成为英语课堂的主旋律
作者:
李培珍
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
280-281
摘要:
中学生自主学习能力的培养是一个循序渐进的过程,并非一朝一夕就能成功的事.从学生的学习兴趣、情境设置、心理因素等方面,让学生对自己学习要达到什么目标、采取什么策略、制订什么样的学习计划有一个清...
429.
浅谈新课标下中小学数学学习兴趣的培养
作者:
李海琴
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
282-283
摘要:
430.
浅谈高中英语阅读课教学策略
作者:
王彩霞
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
282
摘要:
431.
新课程背景下的高中政治教学反思
作者:
马云兴
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
283
摘要:
新课改下,教师的教育思想、教学观念、教学方法都要改变,作为一名政治教师,如何面对政治教材大的改变,如何适应新课改,这是每一位政治教师必须面对与解决的问题.
432.
提高政治课教学效果方法摭谈
作者:
杨正祥
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
284-285
摘要:
提高政治课的教学效果,需要提高教师自身的修养,打破课堂传统教学模式,培养学生的学习兴趣,重视教学民主,创设情境,以境育情;千方百计地调动学生的学习积极性,运用现代教学手段,增强教学实效性.
433.
语文教学中“写话”的灵感
作者:
王琴
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
285
摘要:
434.
提高课堂教学有效性的几点尝试
作者:
辛乃青
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
286
摘要:
提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求.考量学生学习的有效性必须综合考虑三个要素——提高学习效率、增进学习结果、强化学习体验.在数学教学中,如何提高课堂教学效益,促进学生素质...
435.
化学课堂因和谐而高效
作者:
石景宾
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
287
摘要:
课堂是教学的主阵地,教师要充分发挥课堂效率,打造高效课堂,提高课堂质量,除了要做好“教学六认真”以外,教师还要调动研究教育教学方法的积极性,运用前卫的理论引领教学,运用先进的方法指导课堂,积...
436.
语文课堂要敢于放得开
作者:
潘联成
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
288-289
摘要:
437.
掌握技巧学英语,学习效果会更高
作者:
韩月
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
288
摘要:
438.
化学探究教学中讨论法的应用
作者:
戴罡
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
289
摘要:
439.
正确处理好练习课中的几种关系
作者:
臧清华
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
290-291
摘要:
440.
让英语学习成为“愿学”与“悦学”
作者:
刘水秀
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
290
摘要:
441.
课堂展示是合作学习的动力
作者:
石顺海
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
291
摘要:
442.
在物理教学中如何应用多媒体课件
作者:
张继勤
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
292
摘要:
443.
如何培养职校生自主学习英语的能力
作者:
仲生军
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
292-293
摘要:
444.
如何激发学生的数学学习兴趣
作者:
姚国贤
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
293
摘要:
兴趣是人类积极认识事物或参加某种活动的心理倾向,是学习的动力.随着新课程标准的实施和素质教育的进一步深入,如何在教学中使学生真正愿意主动地学习知识,激发学生学习数学的兴趣,就变得更加的重要.
445.
小学语文小班化整体性情境教学之我见
作者:
刘洪刚
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
294
摘要:
创设并充分发挥有效的小班化整体性情境教学的功能,可以有效地提高语文教学质量.教师要研读教材,确立整体性目标,站在学生的角度,整体性地理解教材,整体性地处理教学内容,灵活掌控,把握好整体与局部...
446.
论学生学习兴趣的激发和培养
作者:
张志荣
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
295
摘要:
思想品德课不仅要向学生讲授理论知识,还要帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观.但中学生普遍不喜欢上思想品德课,这极大地影响思想品德课的教学效果,更难以实现思想品德课智育和德育的双重功能....
447.
优化教学方法提高课堂效率
作者:
韩杰虎
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
295-296
摘要:
448.
培养创新能力,刻不容缓
作者:
马煜征
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
296
摘要:
学生的创新精神和创造能力的激发与培养,不仅是学校教育的目标,也是国家、社会的迫切要求.因此,新课改下,创新能力的培养显得愈来愈重要.
449.
既要埋头拉车,也要抬头看路——谈初三数学复习课教学
作者:
黄新
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
297
摘要:
450.
怎样提高学生的作文语言能力
作者:
胡立林
刊名:
新课程学习·上旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
298
摘要:
共
4005
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