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新课程学习·上旬2012年第1期出版文献
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新课程学习·上旬
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Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名：
新课程学习(基础教育)
《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社...
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月刊
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211. 初中语文教育教学改革中教师的教学反思刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教师是教学的组织者和实践者，面教学反思是教师实现可持续发展的必要途径和重要基础。在初中语文教育教学改革中每个初中语文教师都应成为一个反思实践者，动态、持续的进行教学反思，通过教学反思提高自身...
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212. 建构主义学习理论视角下的初中语文写作教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写作在初中语文教学过程中占有十分重要的地位，既可以巩固学生已学过的语言知识，又能发展学生的语言技能。在建构主义学习理论的指导下，结合教学实践情况，以苏教版七年级语文《观察人物特点，写出人物个...
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213. 转变思维抓本质 整合方法巧解题刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “不要相信自己的眼睛，眼睛往往会欺骗你”这句话就是说，我们要理性的思考问题，要透过现象看本质，不要被事物的表面现象所蒙蔽了。在数学的学习上也是如此的，往往眼睛给我们的提示真的会欺骗我们的。下...
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214. 平方差公式的透彻教法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、教学内容分析 平方差公式是初中阶段的第一个公式，是在学习了有理数运算、列简单的代数式、解一次方程及不等式、整式的加减及整式乘法等知识的基础上，在学生已经掌握了多项式乘法之后，自然过渡到...
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215. 如何改进小学阅读教学刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在我国小学教育中，阅读能力的培养主要由语文教学承担，小学语文教学中阅读教学所占比重最大，阅读教学的质量，小学生阅读能力培养和发展的质量，不仅是影响小学语文教学质量，而且是影响整个小学教学质量...
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216. 怎样培养和提高学生学习数学的兴趣刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “兴趣”是孩子各种创造力、求知欲的原动力，只要孩子对某种事物有兴趣，就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中，我们体会到，凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣...
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217. 如何培养学生的探究能力刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、在预习中培养 根据数学学科的特点，引导学生进行有目的、有计划、有针对性的预习，对小学生今后的学习具有一定的积极意义。但预习必须结合实际有所选择，不是每节课都必须进行预习，不是每种类型的...
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218. 浅谈初中信息技术课的教学方法刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 目前，为提高初中学生适应信息社会的能力，培养新世纪的有用之才，发展和提高我国的计算机技术和水平，全国几乎所有的中小学都开设了信息技术课程。中小学信息技术课程主要是让学生初步学会使用计算机，并...
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219. 浅谈语文阅读教学中的“自主阅读”刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据、外因通过内因而起作用。从教与学这对矛盾看，学生的学是内因，教师的教是外因。可见，教只有通过学才能起作用，没有学生的主动性、积极性，一切“教”...
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220. 浅谈学困生语文学习能力的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何有效地培养学困生的学习能力呢？围绕这个问题，通过多次的调查和分析发现：学生学习困难的形成原因主要是：一是由于知识基础较差，导致上课听不懂，容易走神或不参与；二是由于缺乏有效的学习方法，导...
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221. 如何提高小学英语复习效率刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 复习是整个教学环节中不可缺少的一个环节，也是十分重要的一个环节，是对已学知识的巩固，是继续学习的铺垫。优效的复习能对学过的内容进行综合、归类，找到它们的联系，从而达到运用语言的能力。因此，如...
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222. 浅谈小学生口语交际能力的培养刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准》指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”语文课听、说、读、写各种能力的训练，说到底...
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223. 创设问题情境 激活数学思维刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 传统的数学教学以传授为主，采取填鸭式、注入式的教学模式，重灌轻导、重讲轻练，使学生被动的学习，从而失去了学习的兴趣和动力。所以在教学实践中，教师应精心设计课堂教学过程，创设愉快、轻松的教学氛...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学背景 新课程实施以来，提高课堂教学的动态生成意识，“精心预设，精彩生成”成了很多教师课堂教学的追求。笔者在一节平均数（2）的教学中，非常顺利地引出了加权平均数的概念，学生也能较好地利用...
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225. 浅谈化学教学中如何转化后进生刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在全面推进大众教育和素质教育的今天，要让更多的学生学到扎实的化学知识，面对化学学习能力差的学生，如何通过教师的努力来提高后进生的学习能力是每个化学教师面临的一个重要问题。从爱心、课堂教学、营...
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226. 新课程理念下的初中英语阅读教学探析刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 英语阅读是学生掌握英语语言运用能力，提高英语交际水平的重要途径。初中英语阅读教学在整个中学英语教学过程中占据至关重要的地位，一直以来都是中学英语教学的主体。新课程改革倡导全新的教学理念，对初...
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刊名： 新课程学习·上旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 有的老师经常问我：“我看那么多同学怎么那么喜欢上你的美术课呢？”“你一不骂，二不罚，而学生上课的纪律是那么的好，学习兴趣那么的浓，是不是有什么绝招？”其实哪里谈得上有什么绝招，要是说有什么方...
新课程学习·上旬基本信息
| 刊名 | 新课程学习·上旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 新课程学习(基础教育) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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